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实践教学是高等教育不可缺少的重要环节,也是培养应用型人才的一种重要途径和方法。本文以我校特殊教育专业实践教学改革为出发点,总结了实践教学改革的经验,提出了特殊教育专业实践教学改革的方向,以期为我国高校特殊教育专业实践教学改革提供参考。 相似文献
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基于新建应用型本科院校的办学理念和存在的问题,提出了实践教学改革的必要性、实践教学改革的方法与措施,并指出了今后实践教学改革的方向。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(7):214-217
高职院校实训基地建设和实践教学改革是学校教学条件建设和教育教学改革的重要内容。文章结合云南省高职院校实训基地建设和实践教学改革的创新与实践,探索了高职院校示范实训基地、专业实训基地和公共实训基地建设的经验,总结了高职院校实践教学改革的措施、办法和经验,对加快高职院校实训基地建设和实践教学改革具有很好的借鉴作用。 相似文献
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根据机械工程专业实施实践教学改革的需要,从实践教学手段与方法的创新方面探讨了如何推进实践教学改革,结合课外实践创新与实习模式研究建立科学合理的实践体系,并从新型实践教学模式与师资队伍建设等方面探讨了实践教学改革的实施途径。 相似文献
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本文论述了高校水产养殖专业实践教学改革的重要意义和存在的问题,在总结水产养殖专业实践教学改革工作的基础上,提出了进一步深化实践教学改革的几点建议。 相似文献
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王珩 《中国科教创新导刊》2012,(7):114-114
本文探讨了中职教育机械专业在新型产业不断涌现的21世纪如何进行实践教学改革,包括了中职机械专业实践教学体系,教学改革的内容,教学改革的方法以及教学的途径等,并总结出中职机械专业实践教学改革要抓好得几项基础建设。 相似文献
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自动化专业实践教学改革的探索与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
从自动化专业实践教学改革与应用型人才培养的角度,对实践教学新体系进行了探索,对实践教学改革中遇到的问题进行了思考与研究,以期能够把握住实践教学改革的关键环节,培养出更多社会需要的自动化专业应用型人才。 相似文献
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计算机网络类课程实践教学改革研究 总被引：5，自引：0，他引：5
《中国教育信息化》2007,(21)
文章以江西财经大学软件学院计算机网络类课程实践教学改革为例,从实践教学改革的思路、实践教学体系的构建、实践教学方法的改革、实践教学的组织与管理、实验室建设与师资培养几方面对计算机网络类课程实践教学改革进行了分析与总结。 相似文献
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教学行为研究的教学论意义 总被引：4，自引：0，他引：4
教学行为研究是教学研究的微观研究,它是对教学中师生的行为进行的具体深入的研究,其目的是要通过探究师生教学行为的规律来提高教学行为的效率。它从属于教学论,又是对教学论的具体和深入,对加强教学理论与实践的联系、教学主体性的张扬和教学评价的客观性有着重要的意义。 相似文献
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对加强高职院校实践教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是职业教育的重要环节。目前我国高职院校还存在重理论、轻实践的认识倾向,有关实践教学的管理制度不健全,实践教学所必需的师资和设备设施欠缺。必须进一步深化对实践教学的认识,加大对实践教学的投入,构建"双师型"师资队伍,加强对实践教学的管理,才能不断提高实践教学的质量。 相似文献
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孙建梅 《新疆教育学院学报》2011,(4):95-98
实践教学的目的在于培养和提高学生的动手能力和职业技能。实践能力薄弱、职业技能缺乏是导致高校毕业生就业困难不可忽视的重要因素。因此,加强实践教学,建设实践教学基地,将实践教学贯穿、渗透到专业教学的全过程是高校实践教学首先要解决的问题。 相似文献
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声乐教学实践课是声乐教育专业课程体系中一门重要的课程之一,是在人才培养的具体实践中逐渐形成的一门创新课程,是对声乐小组课的一种尝试与发展,声乐教学实践课有其特定的教学内容,独特的教学方法与教学模式以及相应的教学过程与评价体系,并与传统的声乐课教学有着明显的区别,更利于声乐教学能力的培养以及教育理论的应用。 相似文献
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本科计量经济学教学模式的创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用调查问卷的形式,对计量经济学的教学情况进行了实际调查,总结计量经济学教学实践中存在的主要问题,分析计量经济学＂教师难教、学生难学＂的原因,探讨在教学模式与教学方法方面如何进行创新,提出一些切实可行的教学改革思路,为提高计量经济学的教学效果提供参考。 相似文献
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浅谈如何搞好思想政治理论课实践教学 总被引：1，自引：0，他引：1
刘艳春 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(3):78-79
在思想政治理论课教学改革中,实践教学日益受到重视。加强实践教学是增强思想政治理论课的实效性的一个重要途径。然而搞好实践教学不是容易的事情。本文结合思想政治理论课实践教学的实际情况,阐述了搞好思想政治理论课实践教学的前提、动力、关键和手段等问题。 相似文献
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统计模拟实习是统计实践教学的一个重要环节,具有很强的综合性、技术性和操作性.在统计模拟实习的教学过程中,老师指导过程难、学生学习难成为了阻碍统计模拟实习教学效果的两大难题,本文结合统计模拟实习教学的特点,以提高教学的效果和质量为出发点,浅谈在统计模拟实习过程中分组教学法的使用. 相似文献
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结合教学实践,探讨项目教学法在Flash公共课教学中的应用效果,阐述项目教学法的具体实践步骤。并对项目教学法中出现的问题进行阐述,为项目教学法在今后教学实践中更好地应用奠定基础。 相似文献
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理论教学与实践教学一体化教学模式的探索与实践 总被引：6，自引：2，他引：4
肖伟才 《实验室研究与探索》2011,30(4):81-84
以大学教育中理论教学与实践教学两种典型教学方式的作用与功能的互补性为理论基础,将理论教学与实践教学有机联系在一起,突出实践教学在培养应用性人才过程中的作用,提出并在实践中践行了理论教学与实践教学一体化教学模式。阐述了实践教学环节可分为常规实践教学环节和高层次实践教学环节,高层次实践教学环节是培养高阶应用人才的主要途径的观点,并将学生根据其潜质按照就业导向因材施教,从而提高学生的应用与创新能力,保证人才培养与社会需求的紧密衔接。 相似文献