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新形势下大学生核心竞争力培养探析 总被引:1,自引:0,他引:1
董海军 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(1):147-148
随着我国高等教育的大众化、全球化进程的加快,我们正处在一个社会经济生活越来越国际化的知识经济时代。《中国教育与人力资源报告》指出,在经济全球化和科技发展逐步加快的国际环境中,大力发展高等教育,努力提升人力资本水平,已成为各国增强核心竞争力和实现国家发展的重大战略决策。人才整体素质的不断提升,社会对人才的要求将越来越高,人才竞争进入白热化状态。面临着日趋激烈的生存和发展竞争,当代大学生如何凸现个人的竞争优势,如何培养和提高 相似文献
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高等教育的国际融合与国际竞争力的提升 总被引:3,自引:0,他引:3
随着人类社会逐步进入经济全球化的新时代 ,高等教育的国际融合已成为一种必然的世界大趋势 ,在日趋激烈的国际竞争背景下 ,如何提升我国高等教育的国际竞争力 ,以直接或间接地增强我国的综合国力和国际竞争力 ,无疑是高等教育今后改革与发展的一项重要课题。一高等教育的国际融合 ,是指世界各国的高等教育通过相互交往、相互吸收、相互借鉴、相互作用而形成为一个整体的过程及其结果。这种融合主要包括三层含义 :第一 ,开放。这是融合的前提 ,也是融合的初级阶段。各国在保持本国高等教育主权的基础上 ,向世界开放本国的高等教育市场 ,引进… 相似文献
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高等教育与区域互动发展研究--中国的实证分析及策略选择 总被引:35,自引:0,他引:35
首届世界高等教育大会指出,大学的根本使命就是促进社会的可持续发展和进步。在知识经济时代,知识取代物质资本,成为经济中最重要的生产要素,高等教育与社会经济发展的关系更加密切,已从社会的边缘走向中心,成为社会经济科技发展的发动机。随着我国经济发展区域化和高等教育地区化的出现,高等教育与区域通过良性互动,谋求共同发展已成为必然。一、高等教育:区域经济、社会、科技发展的发动机(一)理论基础1.区域竞争力理论:以高等教育为源泉的“国民素质与科学技术”是提升区域竞争力的核心要素区域竞争力主要是指在经济全球化环境中一个国家… 相似文献
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高等教育如何适应经济全球化——2001年高等教育国际论坛论点综述 总被引:10,自引:0,他引:10
在新世纪的头一年,在我国即将加入WTO前夕,由中国高等教育学会和湖南省教育厅在长沙联合举办了以“经济全球化与高等教育”为主题的国际论坛。这是一次层次高、探讨深、启发多的聚会,来自北大、人大、清华、北师大等几十所中国高校和美国、加拿大、德国等国家的近200位中外专家学者,就世纪之初国内外高等教育面临的形势、经济全球化带来的机遇和挑战、我国高等教育改革和发展的对策等问题展开了热烈讨论。一、经济全球化和世界教育大背景与会专家学者共同指出,在20世纪末,世界形势发生了许多重大变化,其中一个最重要的现象就… 相似文献
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从本世纪末到2020年是我国经济,社会发展的关键时期,也是我国面临全球化挑战最多最严峻的阶段。在全球化背景下如何认证和维护我国的国家利益,提高我国国际竞争力,是我国国家发展目标中的核心问题。本通过对全球化背景下国家利益的认证,明确界定了21世纪中国五种主要的国家利益,提出了21世纪以强国,富民,提高国际竞争力为中心的中国国家发展目标,概括出以四个“两”为中心的发展战略是保证和实现我国国家利益最大化和国家发展目标的有效方式。 相似文献
6.
齐康 《贵州教育学院学报》2003,19(5):50-53
历史向世界历史的转变,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。在世界经济全球化的今天,任何一个国家都不能脱离世界局势和国际环境来实现一国的发展和繁荣。因此,实施西部大开发,是中国经济在新世纪跃上新台阶的重大举措,也是中国迎接经济全球化的挑战,以便利用经济全球化带来的各种有利条件,促进东西部地区经济协调发展,增强国家经济竞争力,从而使国家富强,立足于世界民族之林。 相似文献
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天津市教委天津市教科院课题组 《天津市教科院学报》2000,(3):11-15,20
加人WTO是我国推进改革开放的一个重要里程碑,标志着我国积极、主动地参与经济全球化和多边贸易体制.这为教育改革与发展带来新的机遇和挑战.大力发展高等教育是我市迈入21世纪实施“科教兴市”战略、提高城市综合实力和国际竞争力的一项重大举措.认真研究、分析加人WTO对我市高等教育发展产生的影响,并在此基础上有针对性地提出我市高等教育发展中的应对措施, 无疑会为我市实现高等教育发展的战略目标、更好地发挥高等教育功效提供更加充分的理论指导和实践准备. 相似文献
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冯艳丽 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(4):6-8
章从经济全球化条件下高等教育发展呈现的新趋势出发,分析了影响高等教育国际竞争力的诸因素,并相应地提出了提升我国高等教育的国际竞争力应采取的对策。 相似文献
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论国家凝聚力和国际竞争力 总被引:1,自引:0,他引:1
於莉 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(4):17-20
国家凝聚力是一个国家生存和发展的内在动力。认识和强化国家凝聚力对一个国家持续、稳定、健康发展有重要的意义,特别是当我们主动地参与到全球化进程中不断努力提升国际竞争力的时候,更显出其紧迫性和必要性。本从对中国国际竞争力的现状分析入手,对国家凝聚力和国际竞争力的关系以及如何增强国家凝聚力以提升中国国际竞争力进行了论证。 相似文献
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如何办好转型期的本科教育 总被引:6,自引:0,他引:6
在经济全球化的背景下中国加入世界贸易组织,这对我国高等教育的发展带来了新的压力和新的机遇。在转型期,作为我国高等教育的主体和基础的本科教育,应该如何适应新形势的要求并迅速站到时代的前列,是摆在我们面前的新的课题。从一定意义上可以说,中国的高等教育特别是本科教育的水平,对提高国民素质和我国国际竞争力的增强,有着关键性的影响。一、时代的挑战与我们的目标当前,我国高等教育面临的时代挑战,集中表现在以下三个方面:一是传统的经济增长方式正在被取代,知识经济时代已初见端倪,对教育特别是高等教育的质和量的需求… 相似文献
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杨国祥 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(4):70-73
经济全球化给我国高等教育带来了新的机遇和挑战。面对严峻的竞争形势,我国高等教育应正确处理国际性与民族性、开放性与保护性、适应性与能动性、应对性与持续性的关系,在坚持社会主义办学方向的基础上,面向世界培养人才,加快教育结构、内容和形式的改革,建立健全与国际接轨的管理体制,强化高等院校的发展主体意识,增强高等院校的服务竞争力、科研竞争力,建立符合中国国情,具有中国特色和时代特征,国际性与民族性相统一的高等教育体系。 相似文献
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经济全球化与我国高等教育的改革 总被引:59,自引:0,他引:59
经济全球化是当今世界发展的趋势。中国“入世”后 也必将溶入经济全球化的进程之中。经济全球化将会对我国高等教育产生什么影响,我国的高等教育究竟应当如何改革才能适应经济全球化的要求?本文试作如下研讨。 一、经济全球化对我国高等教育的影响 中国高等教育在“入世”后,必然要受到经济全球化的影响。这种影响有直接影响与间接影响之分。 关于直接影响,首先是生源的国际流动、跨国办学和教育资源的共享,将使我国教育市场,尤其是高等教育市场面临直接被瓜分的危险。方兴未艾的各种国际教育展在我国的成功举办提前给我们传递了这一… 相似文献
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一、国际竞争力与高等教育国际竞争力 一个国家综合国力的高低 ,与一个国家的竞争活动能力密切相关。如果说知识经济时代的经济全球化是导致各国竞争加剧的根本原因的话 ,那么 ,中国加入WTO将使我们更迅速、更直接、更全面地面临这种国际竞争的挑战。为了便于描述各国在全球竞争中的能力 ,学术界很早就提出了国际竞争力这一概念。 1996年 ,美国《关于产业竞争力的总统委员会报告》中认为 :“国际竞争力是在自由良好的市场条件下 ,能够在国际市场上提供好的产品、好的服务 ,同时又能提高本国人民生活的能力。”直到 1998年 ,《世界经济… 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的不断完善和经济结构的战略性调整,对高等教育人才培养的质量提出了新的更高要求。法学教育作为高等教育中不可或缺的一个组成部分,也必须站在增强竞争力的高度,加速提升现有法学教育水平,使之与21世纪社会、经济、人才结构相适应。一、提高法学教育质量的宏观背景1.法学教育面临提高国际竞争力的挑战我国已经加入了世界贸易组织(WTO)。加入WTO意味着中国更加对外开放,还意味着我们进入了世界统一市场体系。WTO规章把教育视为一种服务业,这就决定了教育尤其是高等教育必然融入世界教育发展行列,… 相似文献
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自20世纪末以来,“逆全球化”浪潮不断涌现,不少国家在教育上采取的封锁态度,改变了我国高等教育的发展环境,使之面临着新的挑战。然而,“逆全球化”不是全球化进程的终结,高等教育在全球范围内的流动不会停滞。在“逆全球化”不断涌现之时,我国高等教育系统需重新审视所面临的新趋势,在主动谋变、化危为机中发展新优势,在逆境中寻找新方向。从宏观到微观来看,需在国际化变局中积极构建“双循环”发展的新格局;助力我国成为全球留学新阵地,提升我国高等教育的国际影响力;组建大学国际联盟,发展高等教育国际化的新力量;打造高等教育“云端化”新空间,为我国构建和引领“人类命运共同体”培养合格人才,提供基础性的服务和支撑。 相似文献
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经济全球化与高等教育--2001年高等教育国际论坛论文综述 总被引:4,自引:0,他引:4
在 2 1世纪的头一年 ,在我国即将加入WTO前夕 ,中国高等教育学会和湖南省教育厅在长沙市联合举办了“2 0 0 1年高等教育国际论坛”。来自北大、清华、人大、北师大等高校和美国、加拿大、澳大利亚等国家的 2 0 0多位中外学者围绕经济全球化与高等教育这一主题 ,分析了 2 1世纪初期国际国内高等教育所面临的形势和挑战 ,预测了高等教育的发展趋势。专家们认为 ,在经济全球化的新形势下 ,高等教育的发展要放眼世界 ,着眼于国际大市场的供需状况培养人才 ;要置身于经济全球化的大背景下进行改革和创新 ;要不断加强国际间的合作与交流 ,学习… 相似文献
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扩大国际交流与合作 增强我国高等教育国际竞争力 总被引:3,自引:0,他引:3
高等教育国际化是经济全球化的必然结果。而国际互联网的发展和信息交流的便捷,则使得高等教育国际化进程日益加快。当今世界,经济全球化是一种不可避免的趋势,各国各地区间的文化教育交流也越来越密切。经济全球化、全球社会信息化使得传统教育和教育手段正在经历几千年未有的变革,高等教育国际化已成为不可逆转的必然趋势,我国高等教育融入国际已刻不容缓,只有这样,我们才能变被动为主动,通过主动出击,提升我国高等教育的国际竞争力。所谓高等教育国际化,就是把握世界高等教育发展的趋势和规律,加强国际高等教育机构的交流与合作,其核心是… 相似文献
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龚平 《四川师范学院学报》2002,(3):110-113
高等教育的国际竞争力是影响一个国家国际竞争力的重要因素。中国加入WTO后,我国的高等教育将更迅速、更直接、更全面地面临国际竞争的挑战。研究和关注中国高等教育的应对策略,目的是更好地加强中国高等教育的改革,抓住机遇,迎接挑战,提高我国高等教育的国际竞争力,促使高等教育在中国社会主义现代化建设中发挥更大的作用。 相似文献