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陈小林 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(4):11-12
江泽民同志“七一”讲话和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》全面分析了进入新世纪党面临的新形势新任务 ,着重研究了加强和改进党的作风建设的若干重大问题 ,形成了新世纪党加强党风建设的新战略。一、作风建设的指导思想———突出“三个代表”重要思想。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是我们立党立国的根本指导思想 ,自然也是作风建设的指导思想。同时 ,马克思主义具有与时俱进的理论品质 ,因此 ,《决定》指出 ,我们在新世纪加强作风建设还应贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想 ,从根本上进一步回答了在充满… 相似文献
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加强高校党风建设 深入践行“三个代表” 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2001,(21)
继江泽民同志“七一”重要讲话之后，中共十五届六中全会又通过了《关于加强和改进党的作风建设的决定》（以下简称《决定》），明确提出了进一步推进党的作风建设的指导思想和总体要求，对加强和改进党的作风建设作出了全面部署，是指导今后党的作风建设的行动纲领，标志着我们党对新的历史条件下加强自身建设的规律有了新的认识。这对于增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高干部队伍的建设水平，推进改革开放和现代化建设事业，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，都具有十分重大的意义。东南大学党委在认真学习党的十五届六中全会精神，… 相似文献
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《中小学图书情报世界》2001,(6)
最近,中共中央正式颁布了《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,系统总结了改革开放以来我国公民道德建设的新鲜经验;深刻论述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则;提出发了“爱国守法、明 相似文献
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党的十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》中深刻指出:”加强和改进党的作风建设,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践‘三个代表’重要思 相似文献
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《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》明确指出:“党的作风建设方面存在的问题,有其复杂而深刻的社会根源和思想根源。加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。”当前,我们深入学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十六大会议精神,一个十分重要的方面就是要进一步加强党员干部的思想道德建设,不断增强他们的拒 相似文献
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赵平有 《山西教育(综合版)》2002,(13):11-12
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》 (以下简称《纲要》) ,是在新的世纪全面加强社会主义公民道德建设、构建新型的公民道德体系的政府性规范和纲领性文件 ;是实现“依法治国”和“以德治国”并举、大力推进社会主义精神文明建设的治国方略和重大举措 ;是贯彻江总书记“三个代表”重要思想、发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节。《纲要》的颁布 ,为我们在 2 1世纪进一步强化和提高中小学教师职业道德修养提供了最佳契机。广大中小学教师理应成为公民道德建设的表率和楷模 ,因此 ,在教育教学工作中大家务必要努力做到以德修身、… 相似文献
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中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》全面贯彻了江总书记“三个代表”的重要思想,体现了“三个代表”和以德治国的内在要求,是面向新世纪加强公民道德建设,推进社会主义精神文明的行动纲领。《纲要》明确指出,学校是进行系统道德建设的重要阵地,加强公民道德教育是学校德育的重要内容,青少年学生是公民道德教育的重点人群,学校必须发展对青少年学 相似文献
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结合高校实际抓好党风建设 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》（以下简称《决定》）对于我们党在新时期把党风建设好，全面落实“三个代表”的重要思想有着重要的推动和指导意义。党的作风是党的理论、路线、纲领的行为表现，是党的形象的直观体现，也是一个党员个人党性修养的外在展现。党的作风往往是人民群众认识与观察党的最直接、最重要的方面。因此“执政党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡”的论断非常准确，振聋发聩。《决定》对于高校党风建设同样具有直接的指导意义。我们必须联系学校情况，认真抓紧抓好高校党风建… 相似文献
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为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务，中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是我党思想理论建设的一件大事。中共中央总书记胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话。讲话站在全局和战略的高度，深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求， 相似文献
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中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求深刻阐述了新形势下加强公民道德建设的重要意义、指导思想、方针原则、主要内容和具体要求。《纲要》的颁布实施，对于全面落实党的教育方针，推进素质教育，加强和改进学校德育工作，促进精神文明建设具有十分重要的意义。 相似文献
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中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》是我们国家道德建设中的一件大事。《纲要》全面贯彻了江泽民总书记“三个代表”的重要思想,体现了“三个代表”和以德治国的内在要求,是面向新世纪加强公民道德建设、推进社会主义精神文明的伟大行动纲领。《纲要》明确指出,学校是进行系统道德建设的重要阵地。学校的传承性以及学校道德教育的简约性、计划性、目的性和大容量性决定了学校肩负着全面提高国民道德素质的重任,学校教育的影响力是其他的教育形式所不能企及的。 相似文献
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白生明 《中学政治教学参考》2002,(7)
中共中央已正式颁布了《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。这是我国公民思想道德建设的一件大事 ,是宣传思想工作的一件大事 ,是群众性精神文明建设的一件大事。《纲要》内容丰富、科学、严整。它以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,立足当代国情、放眼世界未来 ,总结了改革开放以来我国公民道德建设的新鲜经验 ,从理论与实践的结合上 ,深刻地论述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则 ;提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范 ;阐… 相似文献
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钟维荣 《广西梧州师范高等专科学校学报》2003,19(1):51-53
新的历史条件下加强和改进高校党的作风建设是全面贯彻党的基本理论、基本路线、教育方针和实践“三个代表”重要思想的迫切需要；是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求；是高校党委始终立于不败之地的重要保证。学习贯彻十六大精神，必须切实加强和改进高校党的作风建设。 相似文献
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中国伦理学会在昆明云南大学召开了第十一次全国伦理学理论研讨会。来自全国高等院校、科研院所、党政机关的百余位伦理学方面的专家、学者参加了会议。会议在“三个代表”重要思想指导下，以“以德治国与加强公民道德建设”为主题，通过大会发言、分组讨论等多种形式，围绕《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)展开了热烈讨论，并集中就如何认真研究、贯彻落实以德治国与公民道德建设进行了广泛而深入的交流和争论。一、关于“以德治国”与“公民道德建设”的提出及其重要性会议认为，江泽民同志提出以德治国的重要思想，有三个背景… 相似文献
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本文强调了加强高校师德建设在贯彻《公民道德建设实施纲要》实践中的重要作用,尤其是在“以德治校”中起着至关重要的基础和龙头作用。并通过对高校师德建设的现状分析,提出了落实《公民道德实施纲要》加强高校师德建设的基本要求和途径。 《公民道德建设实施纲要》的颁布实施,其意义和影响非常重大,它是贯彻落实江泽民同志提出的依法治国和以德治国相结合的治国方略的重要举措,是我们党对马克思主义理论的新发展和新贡献,是“三个代表”重要思想的体现和落实。 高等学校作为公民道德建设和社会主义精神文明建设的重要阵地,肩负着为社会主义现代化建设培养人才的重任,在贯彻《纲要》的实践中义不容辞地走在社会的前列,对社会发挥着示范和辐射的作用,从而提高整个社会的道德氛围和水平。而加强高校的道德建设师德建设 相似文献
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《公民道德建设实施纲要》是道德领域落实江泽民同志“三个代表”重要思想的有力举措，体现了我们党与时俱进的理论创新。当前，我国公民道德还存在不少问题，现实呼唤大力加强公民道德建设。《纲要》要求：“高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。”这是幼教工作者的神圣使命，我们必须认真落实《纲要》精神，为公民道德建设奠定基础。 相似文献
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寒冰 《中学政治教学参考》2002,(1)
20 0 1年 9月 2 6日 ,中共十五届六中全会通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》(以下简称《决定》)。《决定》深刻分析了新形势下加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性 ,明确了加强和改进党的作风建设的指导思想、主要任务和当前需要解决的突出问题 ,对全面加强和改进党的作风建设作了重要部署。这是指导全党抓好作风建设的行动纲领。我们必须引导学生 ,用政治常识、哲学常识中的有关原理 ,分析说明《决定》中关于加强和改进党的作风建设的问题。一、党的作风建设关系到党和国家的兴衰成败1 .加强和改进党的作风建设 … 相似文献