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陈虹 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
本期题目阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一次,有人问苏格拉底:你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?苏格拉底毫不迟疑地说:三尺!那人不以为然:我们每个人都有五尺高,天与地之间只有三尺,那不是要戳破苍穹?苏格拉底笑着说:所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。 相似文献
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周海燕 《语文月刊(学术综合版)》2008,(3):29-29
这是一次无意问的收获。无意中的我翻开了书无意间的看到了这则短文。有人问苏格拉底：“你是天下最聪明的人,那么你说天与地之间的高度是多少？”苏格拉底毫不迟疑地说：“三尺!”那人不以为然：“我们每个人都有五尺高。天与地之间只有三尺,那不是戳破苍穹。”苏格拉底笑着说：“所以。凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间．就要懂得低头呀。” 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(7)
你一抬头就看到了我,是吧?在蓝蓝的天空自由自在地飞翔——我是风筝。你一定喜欢我吧?我知道!我一低头就可以看见你,灿烂的笑容,还有眼神中流露出的羡慕。你扬起手挥舞着,可你触摸不到我。我知道,你一定很想飞得像我一样高,一样远。 相似文献
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亲爱的“低头一族”：
既然你们手不离“爱疯”等名牌手机,时时垂头对着手机作沉思状,那就让我亲切地称呼你们为‘低头一族’吧。 相似文献
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曾瑨 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
天地之大,容得下山川万物;天地之小,容不下五尺昂然之人。苏格拉底用他的哲学阐述着:人要立足于天地,就需低头。在古希腊,苏格拉底传播着低头乃立身之本的真理;在西方,《圣经》以耶稣为门徒洗脚来引证自甘卑微者最伟大;在遥远的东方,中国哲学的开山鼻祖老子则以上善 相似文献
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被称为“美国之父”的富兰克林年轻时去拜访一位前辈,当他昂首阔步进门的时候,头被门框狠狠地撞了一下,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他身高低许多的门。出来迎接的前辈微笑着说:“很痛吧?可这也应该是你今天拜访我的收获。你要记住:要想平安无事地活在世间,就必须时时记得低头。”聪明的富兰克林把这次拜访所得的教导看成是一生最大的收获,并把它列为一生的生活准则之一。这一准则让他受益终生,后来他功勋卓越,成为一代伟人,在一次谈话中他说:“这一启发帮了我的大忙。”曾有人问苏格拉底:“据说你是天底下最有学问的人,我想请教你一个问题:天与地之间的高度到底是多少?”苏格拉底微笑着答道:“三尺!”“胡说!我们每个人都有四五尺高,天与地之间的高度如果只有三尺,那人还不把天地戳出许多窟窿?”苏格拉底仍微笑着说:“所以,凡是超过三尺高的人,要立足于天地间,就要懂得低头呀!”台湾漫画家几米的《希望井》里有这样一段话:“掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。”几米用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理,给我们以启迪。人生不会风平浪静,生活不可能一帆风顺。任何时候都有... 相似文献
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大学生的就业问题最终还是要学生自身去解决。当学生在埋怨社会残酷、扩招过多、企业眼光高、家境不好时……请拍拍脑门、握握拳头、伸伸腿脚,低头把鞋带系紧、让头脑清静,把眼睛睁亮,振臂一呼:至少还有我自己!让我们为自己的职业前程奋争吧。为实现职业理想、人生价值而奋斗,无论结局如何,你都要为自己拼搏一番、折腾一番,别等别靠,在就业和职业这条道路上,没有人可以为你的前程买单! 相似文献
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李金波 《全国优秀作文选(高中)》2013,(5):26-27
亲爱的,还幸福吧?——题记昏黄的路灯照着你离去的身影,从前的那个你渐渐离我远去。亲爱的,你让我忘记你,可我告诉你,努力忘记,是一种境界。还记得,你曾经不知因为什么而一度沉默,甚至是自闭,我想告诉你,每个人都有每个人的优点和缺点,你不能像猪、牛、鹰、鸡一样,只欣赏别人的优势与好处,而忽视了自己的长处。亲爱的,当一切成为事实,无法逃避,那就昂起你的头,哪怕流着泪, 相似文献
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苏家伟 《课堂内外(高中版)》2013,(2)
一片片春花,一片片繁华;一阵阵秋雨,一阵阵苍凉.时光呼啸而过,将沧海变为桑田,将春华变为秋实,将蓓蕾褪为落英,将繁荣褪为荒芜,也许时间所留下的痕迹就在这里吧!
不要在时间面前低头,否则,当你抬起头时会发现,原来你已经错过了许多;不要在岁月面前深思,否则,当你大彻大悟时会发现,原来你需要探索的远远多于需要思考的;不要在光阴面前沉醉,否则,当你清醒时会发现,你已在迷茫中失去了太多…… 相似文献
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