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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 498 毫秒
1.
正随着这几年的艺术类高考考生的增多,全国各地掀起了一股艺考热潮.大学对艺术生的文化课成绩的要求越来越高,要想进入一所好的艺术大学继续深造,除了过硬的专业课成绩之外,文化课成绩也要求非常优秀.通常,艺术生过省高考专业线没有问题,但是文化课成绩却成为他们继续深造的拦路虎.通过对多届艺术生高考文化课成绩的数据进行对比,不难发现,数学学科的成绩至关重要.首先,数学科目的高考总分是150分,占高考文化课总分的五分  相似文献   

2.
在学生学习成长时期,高中阶段对学生的影响非常大,高中阶段的有效学习能够保证学生进入一个理想的大学,因此,应该更加重视高中阶段的学习,特别是高中教学中的数学学科,众所周知,高考是检验学生寒窗苦读十二年的主要手段,在高考中,数学属于一门十分重要的学科,在学生总分比中占据着很大比重,为帮助我国高中学生提高数学成绩,做好填空、选择题,本文  相似文献   

3.
高中数学历来是一门非常重要的学科,我相信所 有经历过高考的学生,对于高中数学绝对是深有感触,因为高 中数学相对于初中数学,它的难易程度、内容的丰富程度都是 不能相提并论的,它的内容更加苦涩难懂,更多地需要学生去 背诵理解的知识。同时高中生受到高考压力的影响,会让高中 生丧失对高中数学的兴趣,在他们的眼中反复做题、反复计算、反复模拟,只是为了在高考中能够取得优异的成绩。可想而知 在这样的学习环境中,高中生以这样的学习态度,在进行高中 数学学习的时候,其效果是可想而知的。所以高中数学教师如 果想让高中生更好地学习高中数学,就必须要想方设法激发起 学生的学习兴趣。  相似文献   

4.
戴婧 《教育》2015,(7):49
艺体生是一个"特殊"的群体,他们背负着双重高考的压力,专业高考+文化高考。因次他们除了学习文化外,还要花大量的时间和精力学习专业。因此文化学习,特别是用在数学上的时间非常有限。如何让这些原本数学基础较差的学生,在高考中成绩能有所提高呢?通过教学实践,笔者认为应从以下几方面学习。提兴趣,树自信,促习惯融洽的师生关系学生学好一门学科,其中一方面表现在对知识的掌握和理解,另一方面也是对老师的信任和支持。"亲其师,信其道",这句话蕴含着  相似文献   

5.
<正>近几年,全国每年参加艺术高考的学生不下百万,而只有不到1/5的考生能考上理想的艺术院校或专业。艺术类考生高考专业课上线率高达85%,但文化课考试上线率不足35%,正是由于文化课成绩太差,才使他们难圆大学梦。在文化课的学习中,艺术生最头疼的莫过于数学了,艺术生的高考数学平均成绩只有30分左右。笔者根据近20年的教学经验,总结了一些艺术生出现数学学习障碍的原因以及教师相应的教学对策。  相似文献   

6.
如今的高中生中学习音体美、编导、播音与主持等专业学生逐渐增多,他们大多数学基础薄弱,甚至放弃数学学习,数学高考成绩低.如何让体艺生重视数学,学习数学,提高数学高考成绩,"尝试教学"对转化体艺生有着特别重要的意义.  相似文献   

7.
近年来,在高考队伍中,艺术生的人数越来越多,已经占有相当大的比例.无论是在几星级学校,艺术生都已经成为普遍现象。这些艺术生在数学学习中表现出太大的困难,太多的无赖,对艺术生数学学习状况分析和兴趣培养已经到了非常关键的阶段。本文从激发、调节与维持、教学观念,多个侧面对如何培养艺术生数学学习的兴趣进行了分析,希望抛砖引玉。  相似文献   

8.
面对重点高中的升学及成绩压力,一大批具有艺术特色的普通高中希望通过艺术特长来缩小差距,提高学校升学率.在这些艺术类特色学校中,学校抓专业成绩,却又或多或少地忽视了学生的文化成绩.虽然高考对艺术生的文化成绩要求较低,但文化成绩的提高则不容忽视.在学习文化课程中,英语和数学尤其重要,也是阻碍艺术生成绩进步的硬伤.  相似文献   

9.
艺术生复习时间短,艺体特长教师必须针对其数学基础薄弱等问题思考提高其数学成绩的对策。艺术生在新高考数学面前明显不占优势,在第一年新高考背景下,要让艺术生学好数学是一件必须认真考虑的事情,然而大部分艺术生由于种种原因对文化课不太上心,因此要想在短时间之内提高艺术生的成绩恐怕难度很大。基于此,本文将浅析艺术生高考数学复习的有效途径。  相似文献   

10.
高中的数学是整个高中课程里的核心内容,也是历年高考中对高考成绩有着关键作用的决定性科目。当然,也是大多数学生最头疼的学科,因为抽象的知识体系,枯燥乏味难以理解的知识点,让很多学生望而却步,不敢面对。所以,培养学生学习数学的兴趣非常的关键。  相似文献   

11.
高中美术特长生教育是我国高中特长生教育中的一个重要专业,学生往往凭借其美术特长成绩加上文化课基础成绩而获得大学深造的机会。但是,由于美术生文化课学习的时间比较少,加之学生本身的课程基础比较薄弱,因此美术学生的高中文化课程的学习复习教学工作面临比较大的挑战。数学作为高中教学科目中分数差距大、难度高、基础性强的学科,往往对美术生提出了非常大的挑战,面对升学及相关测验的考试,学生如何通过有效的方法进行复习,巩固数学课程知识,尽可能多地在数学考试中获得分数,成为美术生高中数学学习的重要内容。因此文章根据美术生数学复习的实际情况,对高中美术生数学复习能力的培养进行研究。  相似文献   

12.
数学是教学中非常重要的一门学科,在学生的高考成绩中占着很大的比例。数学的学习有利于学生抽象思维和逻辑推理能力的发展。就高中数学教学中存在的问题及解决的对策展开讨论,并提出了一些观点。  相似文献   

13.
艺考生是高考大军中的一个特殊群体,其不仅要参加文化课考试,而且还要参加专业考试,因此在有限的时间中学习显得尤为紧张。而且多数艺考生数学底子较差,一定程度上影响高考成绩的提高。为此,如何提高艺考生数学成绩是艺术生数学教师急需解决的问题。  相似文献   

14.
数学作为体育单招高考的必考科目,让很多运动员"望洋兴叹"。大部分运动员在数学学习中存在基础薄弱、系统性差的问题,很多运动员对数学持放弃态度。函数知识为初高中承上启下的知识点,非常重要。但许多运动员碰到函数的题目时,往往束手无策。本文主要探讨特殊值代入法在运动员体育单招数学高考中应对函数题型的一些解题技巧,以达到提高运动员数学高考成绩及增加数学学习信心的效果。  相似文献   

15.
<正>对于初中生来说,数学一直是最有难度的一门课程。往往许多学生会认为数学知识过于复杂,认为尽管自己学习数学知识付出许多努力,但还是看不见成效。并且在实际教学过程中,数学成绩不好、学习兴趣不浓厚的学生要提高数学成绩往往是非常困难的。但是数学的重要性是不言而喻的,无论是中考还是高考,数学学科都占有重要比重。同时,数学学科对学生思维能力培养及综合素质提高有着重要帮助作用。所以,需要初中数学教师丰富教学方法,优化教学模式,努力激发学生  相似文献   

16.
《考试周刊》2017,(18):45-46
数学是学生在高考中单科成绩差距最大的一门学科,对于这门学科的学习,学生需要具备有效创新的学习方法和积极健康的学习心理,只有这样才能在竞争激烈的高考考查中取得优秀成绩。  相似文献   

17.
在新课改深入发展的背景之下,国家将教育改革摆在重要位置,尤其是高中阶段,学生们的数学占据重要位置,关乎学生们的高考成绩,而且数学是高考中比较难的学科,很多同学都对其感到茫茫然不知所以然。所以,笔者在本文中以2019 高考数学试题考试情况为基础进行深入研究,提出相应解决策略,从根本掌握高考数学复习要领,为学生提高复习水平、学习效率,取得优异高考成绩以及教师提高教学质量提供借鉴经验。  相似文献   

18.
艺术生由于其学科特点,英语基础相对薄弱,我们英语教师要想让艺术生在高三能通过高考,可以从听力、语法知识、完形填空、阅读理解、书面表达这几个方面使其英语成绩有所提高。  相似文献   

19.
艺术班学生普遍存在数学学科基础差,学习兴趣低,学习方法不当等问题。提高艺术生数学成绩可以从改进教学方法,狠抓基础和落实,培养应考技巧等方面入手。  相似文献   

20.
高中文科生的数学成绩普遍较差,但数学又是高考中最拉分的学科.因此,提高文科学生的数学成绩就尤为重要.准确分析文科学生的数学学习障碍,找出科学的教学对策,提高文科生的数学成绩就指日可待.  相似文献   

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