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教育的世界应是师生的真情世界,教育的全部蕴念都包含在师生关系之中,正是师生关系的存在,人、教育、社会、化才真正融为一体,然而,时代变迁对师生关系带来了诸多挑战和影响,良好师生关系的建构急需置于教育改革的征收心,社会支持策略,家长参与策略、学校组织策略、师生共建策略是良好师生关系建构的实践策略。 相似文献
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当代美国基础教育改革中存在三种典型的策略，它们分别是“标准本位学校改革策略”、“市场体位学校改革策略”和“学校本位教育改革策略”。 相似文献
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新的历史时期,中学教学如何围绕＂育人＂这个中心,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量？在现实生活中,许多学生在学习上迷失了方向,更丧失了动力,勉强维持着低效的运转。本文针对中学生学习动力缺失的表现、原因及拯救策略作了思考。 相似文献
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教师在教育改革中处于什么地位,取决于我们对教师角色、功能的理解和定位。S市学区化管理改革的过程向我们展示了现代教师的多样化角色和多种功能,也从教育改革策略的角度提醒决策者们,必须确立教师在教育改革中的领导者地位,发挥教师的领导力,使教师真正成为教育教学活动的主体,成为教育改革的推动者。 相似文献
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进行素质教育改革,就是将现代化的教育理念运用到教育实践中.素质教育改革的最终目的在于对学生的改革,因此如何培养学生的素质,提高学生语文学习的能力,发挥语文学科实践性与工具性的作用,就必须以素质教育改革作为指号对教学策略进行重新审视.基于此,文章探讨了素质教育改革下高中语文教学中面临的问题,并对高中语文素质教育改革策略进行了系列探讨. 相似文献
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交际策略-提高英语口语教学的一剂良方 总被引：4，自引：0，他引：4
田静 《北京城市学院学报》2005,(4):96-100,95
交际策略在英语口语教学中起着重要作用,因为它是英语交际能力的重要组成部分。本文对交际策略进行了定义和分类,分析了学生使用交际策略的情况以及影响交际策略实施的因素,并对教师如何培养学生的交际策略作了探讨。 相似文献
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教育的世界应是师生的真情世界 ,教育的全部蕴念都包含在师生关系之中。正是师生关系的存在 ,人、教育、社会、文化才真正融为一体。然而 ,时代变迁对师生关系带来了诸多挑战和影响 ,良好师生关系的建构急需置于教育改革的重心。社会支持策略、家长参与策略、学校组织策略、师生共建策略是良好师生关系建构的实践策略 相似文献
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英国和美国教育改革策略,旨在为每一个孩子提供适合的教育,共同的目标是实现公平和追求卓越,其中择校成为英美实现教育公平的重要手段和途径。我国的教育改革把禁止择校作为改革的目的之一。禁止择校不应成为教育的目的,应把实现公平与卓越作为教育改革的宗旨和追求目标。这就要求我们从教育质量的维度进行教育公平问题研究,开辟教育改革策略的新领域。 相似文献
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张哲 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
随着我国教育改革的不断发展,国家颁布了新的普通高中美术课程标准。新的课程标准和教学理念的出现,对高中美术课堂教学提出了新的规范和要求。研究适应新要求的课堂教学策略,对提高教学质量和课堂效率具有至关重要的意义。就高中美术课堂教学策略进行研究、探索,以进一步提高课堂教学效率。 相似文献
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王彦 《中国科教创新导刊》2010,(36):138-138
文章以教学改革为例,分析研究目前我国基层学校基础教育改革。首先提出基层学校对课程改革的错误认识,其次提出在进行基础教育改革中教学改革的策略,最后分析教学改革的趋势。 相似文献
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刘国海 《中国校外教育(理论)》2014,(2):20-20
近年来,随着我国基础教育改革的不断深入,农村基础教育设施的建设和教学质量都有了很大程度的提高。然而,随着时代的发展,与城市相比,农村基础教育中还有很多地方不尽如人意。通过调查走访,对当前农村基础教育现状进行了剖析,进一步探索了有效的优化策略,以促进农村基础教育改革工作进一步推进,让广大农村少年儿童接受更加优良的教育。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》确立了义务教育均衡发展的＂战略重点＂的地位,实现义务教育均衡发展有两个基本策略：政府策略和校本策略。提高教师素质的校本策略包括三个策略：敬业策略、理念策略和能力策略。 相似文献
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钟玖英 《毕节师范高等专科学校学报》2010,(12):1-6
陶行知是伟大的人民教育家,也是一名语言艺术家,他具有高超的驾驭语言的能力,善于采用语用策略,其语用策略体现在语码策略、风格策略和修辞策略等方面。成功的语用策略为其教育思想的传扬,教育改革、社会改革理想的实现起了良好的促进作用。对陶行知语言文字观、语言风格、语用策略等的研究,是陶研工作向广度推进的有益尝试。 相似文献
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交际策略在英语口语教学中起着重要作用,因为它是英语交际能力的重要组成部分。本文首先介绍了学生在交际过程中应了解和掌握的有效的交际策略,然后对教师在教学中如何培养学生的交际策略作了探讨。 相似文献
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教育改革的春风吹遍祖国大地,教育改革正在如火如荼地进行着,对于一线教育工作者来说,关注和重视低年级阶段的数学课程教学水平和效率的提高是非常重要的。本文分析了趣味性教学方法对小学低年级数学教学的重要意义,提出了趣味性教学方法在小学低年级数学课程教学中的应用策略。希望通过本文的阐述能帮助更多的教育工作者更好地开展趣味性教学实践。 相似文献