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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 687 毫秒
1.
面对新一轮中学课改和地理学的发展,师专地理教育面临着前所未有的机遇和挑战,本文在对中学地理课改、现代地理学及地理教育发展以及师专地理教育专业课程设置情况分析的基础上,提出了今后师专地理教育专业课程改革的基本构想。  相似文献   

2.
贯彻落实国家教委《高等师范专科教育二、三年制教学方案》过程中,对如何深化师范高等专科学校教育课程体系的改革,本文提出了构建教育课程体系的指导思想、基本思路和实施改革的具体措施。  相似文献   

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4.
民族师专音乐教育要立足民族地区实际及其中、小学基础音乐的教育需要,正确处理好"师范性"与"专业性"的关系问题,注重民族特色和地方特色,为民族地区及国民音乐教育作贡献.  相似文献   

5.
通过对陕西省安康市基础教育课程改革省级实验区的抽查评估,发现各级领导、社会各界对课改非常关注,广大教师对课改能积极参与,同时由于各种因素的影响,课改在实践中也遇到了一些困难,需要认真解决。  相似文献   

6.
面向二十一世纪师专数学课程新构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

7.
新课改背景下师专公共教育学教学方法在贯彻启发式指导思想上还存在问题,教学虽然强调现代化,但传统手段仍在唱主角;重教法,轻学法;教学策略偏颇;方法形式单一,进行教学方法研究不够重视。要想提高公共教育学教学质量,必须转变教学观念,以启发式思想为指导;加强多媒体教学,丰富教学手段;转变角色,加强学法指导;改变教学策略;坚持方法多样化;加强教学方法专题研究。  相似文献   

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本从对课程改革的时代背景分析入手,提出了专业课程改革必须坚持以终身教育、全民教育、素质教育与创新精神为农村基础教育服务的理念,着重探讨了师专生物教育应遵循的坚定办学方向,明确培养目标,完善培养规格,调整教学计划和课程结构,制定课程标准,规范应用技术教学,强化实践环节,提高从业能力。  相似文献   

10.
本对师专化学中学教法课程进行了探索,并在教学实践中取得了一定成绩。  相似文献   

11.
说谎是对交际的偏离,必然留有可察、可查的“偏离”迹象.用于甄别谎言的全息是有关言者、社会、语境、所在言语片段的全息.全息必须真实、正确;全息不一定要“全”,只要够用就行,但一定要够用.如果被发现的偏离全部在全息中找到了其存在的正常性、合理性,那么,该偏离就被说明并非说谎性偏离,被鉴定的言语对象因此被认定为“实话”;如果言语中被发现的偏离有且至少有一项与全息形成矛盾、冲突,那么,该偏离就被全息证实的确是“偏离”,被鉴定的言语对象因此而被认定为“谎言”.谎言的全息审查偏离法为谎言识别提供了一种新的思路、新的方法,其过程可以用文字描述、固定,经得起推敲与反证,具有普适性与操作性.  相似文献   

12.
大连市的服装工业在发展过程中面临着内外两重压力,尤其是与国内其它服装名城相比没有优势可言。为此,应当创建大连服装工业孵化园,整合全市的服装产业资源,改善内在经济与外在经济状况,促进规模扩张和研发能力的提高,并促进就业和工业旅游的发展。在创建大连服装工业孵化园的过程中,要借此建立完整的产业链,促进科技与生产的结合、服装业与高校的结合以及贴牌生产和后勤服务的社会化,加强行业交流。当然,政府要给予必要的支持。  相似文献   

13.
建设廉洁政治最重要的就是廉洁权力运作,从而必须以保持“廉洁”为中心,建立健全权力监督体系。其一,要着眼廉洁分权,强化权力资源配置的监督;其二,坚持廉洁“亮岗”,强化招聘岗位竞聘的监督;其三。要规范廉洁授权,强化岗位应聘人员选任的监督;其四,要健全廉洁运权,强化权力运作程序的监督;其五,要立足廉洁用权,强化权力具体作为的监督;其六,要完善廉洁管权,强化权力运行全程的监督。  相似文献   

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《心理卫生》网络课程中的情感互动设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:1  
《心理卫生》网络课程的教学应重视情感互动,为此,设计应遵循内容具有启发性、模式具有便捷性、过程具有双向性和交互性和开放性等原则,要遵循组织灵活多样的教学形式、注重网络课程中的群体影响效应和注重质性评价、动机激励等策略。  相似文献   

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用科学发展观统领新时期地学教育,就必须实施创造教育,就必须建立一支富有创造能力的高素质创造型教师队伍,就必须培养大批创造型人才。实施创造教育必须采取强有力的措施。首先,要树立创造型人才观;其次,要全方位进行教育体制改革;第三,要强化创造型教师的培养和培训;第四,要努力营造创造性的校园环境,实施创造型的学校管理;第五,实施创造型教育的关键是要有创造型的校长。  相似文献   

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完善实践教学体系 强化学生实践能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了实践教学在高等教育中的重要作用;分析了目前大学生的家庭背景和自身弱点及高校在实验教学环节上存在的突出问题;结合沈阳大学信息学院的实际,提出完善实践教学体系,加强学生实践能力培养的主要措施。指出建立完善的实践教学体系,要加大投入,改善实验条件,加强校外实习基地建设;改革实践教学方式,要调整实验课程体系,改革实验项目,增加实验学时;同时要强化毕业设计环节,坚持实践教学与科研相结合,建立网络化实验教学平台,实行严格的实践教学考核制度和教学质量管理评估机制。  相似文献   

17.
要想提高公路施工企业效益低下的现状.必须增强成本意识,全员参与管理;确定目标成本,控制成本支出;加强人员培训,提高全员素质,从而达到降低生产成本,提高经济效益的目的.  相似文献   

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地方高校教师教育专业实践教学环节被弱化的现象非常严重。因此,地方高校迫切需要加强教师教育专业的实践教学,切实提高教师教育专业学生的教学实践能力,有效性策略主要有:加大实践教学环节的学时(学分)比重,构建科学合理的实践教学体系;注重教师教育专业课程教学方法的改革;加强教育实践基地建设,重视教育见习和实习;协同毕业论文与教育实习;等等。  相似文献   

19.
实现无机及分析化学实验绿色化的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
工科无机及分析化学实验中应树立绿色化学理念,采取选用绿色化学试剂,采用微型化学实验,改进实验装置,回收处理实验废液,提倡组合循环实验等举措,实现实验绿色化.  相似文献   

20.
大学生思想政治教育是关系人才素质,因此也关系民族未来的重要工作,高校教育中必须给予高度重视。加强和改进大学生思想政治教育,要继续提高认识,要明确其首要任务,要确立以人为本的教育理念,要弘扬优秀民族文化传统,要建设高水平的政工队伍,要优化育人环境,要创造新的载体,要发挥教师教书育人的作用,要研究新形式下的新课题,只有做好以上这些工作,才能更深入、更有成效地开展思想政治教育工作。  相似文献   

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