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徐恒勤 《中学物理教学参考》2000,29(4):30-31
在各地中考试题中,都有一些难度较大、技巧性很强的计算类选择题.这类题目按常规物理解题方法,需列出数个物理关系式,然后借助数学技巧(如比例性质、不等式性质、分式性质等)进行推导演算才能解答.但是,由于初中学生的数学技巧欠缺,在解答这类题目时正确率很低.而用赋值分析求解这类题,就能达到快速准确的目的.下面举例说明. 相似文献
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分析解决物理极值问题,突出体现了学生分析综合能力以及应用数学工具处理物理问题的能力,而解决这类问题的思路也出现两种倾向:一是突出物理思维,二是强化数学思想.下面结合两个典型题目的不同解法给以比较与探索. 相似文献
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数学中的直角三角形、等边三角形、相似三角形等知识在物理中的应用极广泛,近几年中考对这类试题的考查更为突出,下面分析几例这类问题. 相似文献
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谈物理习题数学结果的验讨 总被引:2,自引:0,他引:2
刘健智 《中学物理教学参考》2004,33(12):29-30
解答物理习题,就是运用物理公式、原理和规律,列出数学方程,求解数学方程的过程,就数学结果而言是正确的解,但不一定都是该物理习题的结果.因此.必须对物理习题的数学结果进行检验和讨论,从而得出符合物理意义的正确答案. 相似文献
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近年来的高考中常出现与空间相关的试题.这类试题虽然对物理知识的要求较低,但要求有较高的空间想像能力和处理空间问题的能力.历年来这类试题得分率比较低,空间关系是解答这类物理题的瓶颈.解决这类题的方法是,首先弄清空间关系,其次采取变换角度的方法给出平面投影图如下视、俯视、侧视图,或做出剖面图,使复杂的空间关系蜕化为更简单、直观的平面关系,然后再利用数学和物理知识求解. 相似文献
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应用数学处理物理问题的能力是物理学科高考及竞赛中要求考查的能力之一.所以在高考或竞赛命题中,命制的试题除了承载对物理知识和方法的考查之外,往往还要求考生具备熟练应用数学知识的能力.在重复性的多物理过程的问题中,对数列知识的要求尤为突出,而且这类问题的难度往往较大.本文就两类不常见的数列在多物理过程问题中的应用作一探讨. 相似文献
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在物理教育教学实践中,加强知识与其余事物之间的联系是势在必行的,作为检测效果或是选拔人才的试题更应如此.翻阅近几年部分省市的中考题,有很多试题就是这方面的好例子.1 与数学联系 这类题通常采用数学思想分析,数学解法解题,如函数类、方程类、比例类、不等式(组)类的问题等. 例1.(1998年,南京)图1所示,甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比是 A.P甲>P乙.B.P甲<P乙. C·P甲=P乙 D.无法确定. 分析:此题孕育了数学中函数变量的思想. … 相似文献
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在恒定电流的学习中,同学们比较重视电路故障分析,忽略线路故障问题.实际上,这类问题涉及到物理知识在实际技术中的应用,是理论联系实际的典型问题,有很强的应用性和适用性.这类问题着重考查考生灵活运用所学知识处理实际问题的能力,它体现了高考命题中理论联系实际和学以致用的指导思想.求解的关键是搞清物理情境,并从试题提供的物理情境中。抽象出问题本质,建立相关的物理模型,然后结合恒定电流知识加以分析和解决.下面对这类问题的求解进行分类例析.[第一段] 相似文献
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王连鹏 《数理化学习(初中版)》2000,(6):50-51
在各地中考试题中,都有一些难度较大,技巧性很强的计算(选择)题.这类题目按常规物理解法较复杂,而且正确率很低,若灵活运用数学技巧,就能达到快速准确地目的.现举两例.供参考. 相似文献
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在提倡学科渗透的今天,越来越多的物理教师认识到数学工具在物理教学中的重要作用.然而就笔者观察,有些物理教师忽视了学生数学的学习状况,较盲目地运用数学工具进行物理教学,这势必削弱了教学效果,有的还带来了负面效应.所以笔者提出:物理和数学的链接应“审时”“度势”。 相似文献
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“从生活走向物理,从物理走向社会”是义务教育物理课程标准的重要理念,也是中考命题所遵循的基本原则.近几年的中考物理试题,涌现出大量的与厨房设备有关的问题,这类试题通过学生熟悉的各种家用厨房设备,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力.使学生觅得物理就在身边,物理就在生活中.笔者统计了手中的40份中考物理试卷,与“厨房设备”有关的试卷就有21份之多. 相似文献
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不少的同学都知道物理离不开数学,然而有时物理也能帮数学的忙.求线段的比是图形的相似这部分内容中重要的知识点.解这类题时,通常要作辅助平行线才能完成,有一定的难度和技巧性.若借助于物理中杠杆平衡条件来解,则不需添设辅助线,且解法别开生面.现举例说明如下. 相似文献
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物理学是一门精确科学,与数学有着密切的关系.无论在学习物理知识的过程中,还是应用物理知识研究解决问题的过程中,或多或少总要进行数学推导和数学运算,处理的问题越高深,应用的数学一般也会越多.因此,《考试大纲》把“应用数学处理物理问题的能力”列为高考考查的重要能力之一. 相似文献
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有关地下电缆故障问题在高中物理习题中经常见到,其中又以地下电缆两线间发生漏电最为常见,所以本文以上述类型为主要研究对象。这类习题对物理电学知识以及数学在物理习题中的应用要求比较高,所以这类习题虽然常见和看起来简单,学生还是经常出现错误,把这类习题归类解析还是很有必要的。为此,把这类问题通过四种情况进行逐步分析,具体如下: 相似文献