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运用理论分析的方法和文献资料法、问卷调查法、数理统计法.阐述队员争抢防守篮板球的重要作用.争抢防守篮板球意识是先决条件,争抢防守篮板球技术是抢防守篮板球能力的核心;配合是争抢防篮守板球能力的保障;基本功训练是争抢防守篮板球能力的重要基础. 相似文献
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<正>一、防守技术在中学男子篮球教学中的作用防守技术是指在比赛中,运动员为了获得控球权或阻止对方进攻而采取的策略技巧和行动方法,主要包括防守移动、防守有球和无球队员、抢断球、抢防守篮板球、打球、封球、盖球等。运动员运用防守技术的目的十分简单,即破坏带球队员的进 相似文献
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运用文献资料法、秩和比综合评价法和相关分析法,对第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队防守能力进行量化评价,得出：第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队防守能力韩国队最高,朝鲜队最低;防守RSR值与2010年世界男子篮球锦标赛名次具有高度显著关系,RSR值越大,2010年世界男子篮球锦标赛名次越好;各队教练员可以根据本届亚运会的防守指标统计及秩次有针对性的调整训练计划,发现球队在防守方面存在的主要问题,同时也可以发现其他球队的优点,为本球队的战术设计和技术训练提供指导。 相似文献
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篮板球是篮球比赛中取得胜利的关键因素,可以说控制了篮板球就是控制了整场比赛,进攻篮板球的作用尤为重要。在争抢进攻篮板球技术的研究中,多是注重反射角、卡住以及拼抢意识的培养等方面,本文主要研究冲抢技术在进攻篮板球中的应用。运用比较分析的方法,阐述冲抢技术在争抢进攻篮板球中的重要作用,争抢意识、身体素质训练以及抢篮板球配合是重要保障。 相似文献
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20世纪80年代以来,不断呼唤:"防守、防守,篮板球、篮板球!抢断,抢断!封盖、封盖!"以至提出了;"进攻能赢一场球,而防守能获冠军"。防守的重要性是无须质疑的。防守无球队员移动的路线、位置、方法、技术同时作为必要保证体现的更为主要。对防守无球队员的移动规律,训练手段进行研究。希望在青年运动员成长过程中起到指导和帮助作用。 相似文献
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20世纪80年代以来，不断呼唤：“防守、防守，篮板球、篮板球!抢断，抢断!封盖、封盖!”以至提出了；“进攻能赢一场球，而防守能获冠军”。防守的重要性是无须质疑的。防守无球队员移动的路线、位置、方法、技术同时作为必要保证体现的更为主要。对防守无球队员的移动规律，训练手段进行研究。希望在青年运动员成长过程中起到指导和帮助作用。 相似文献
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篮球运动中的＂攻击性＂防守是在防守中主动出击,给进攻者以强大的压力,控制进攻者的一种防守配合方式。在全面分析已有研究成果的基础上,以四场世界高水平男子篮球比赛的攻击性防守为研究对象,对比赛中表现出的攻击性防守的技战术进行细致、深入的分析。 相似文献
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后场篮板球在现代篮球中具有很重要的作用,每抢一个篮板球都会增加一次进攻的机会,同时对方在规定的比赛时间内就会减少一次进攻的机会。所以,在某种程度上后场篮板球可以决定比赛的胜负。通过对07-8CBA常规赛和季后赛各支队伍后场篮板球的技术统计进行分析,并根据情况提出建议以利于运动员能够合理有效的获得后场篮板球,进而取得比赛的胜利。 相似文献
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本文通过观察、文献综述与逻辑分析法,找出篮板球的技术特点和反弹规律,对防守篮板球技术和训练进行了分析与探讨。 相似文献
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浅议如何提高抢篮板球的意识 总被引：2，自引：0，他引：2
篮板球在篮球比赛中有着重要的作用。身体素质、技术只是冲抢篮板球的基础;培养抢篮板球意识才是抢篮板球的核心,有了良好的个人篮板球意识和团队协作篮板球意识,在篮板球的争抢中才能获得优势。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、录像分析法,对国内外单板U型场地滑雪优秀运动员技术运用进行了全面调查和研究。通过对比国外高水平运动员在比赛中运用的技术动作,找出我国运动员存在的不足、以及我国运动员在难度动作、连接流畅性、动作衔接稳定性等方面存在的实质问题。 相似文献
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篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。随着运动员身高、力量、弹跳等身体素质及防守技术、战术的不断发展与提高,那种无人防守、轻松投篮的现象在比赛中已经很少见到而代之的是有投必防,有投必封的激烈对抗场面。如何提高运动员在激烈对抗条件下投篮命中率已经成为提高竞技篮球运动水平的关键。 相似文献
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通过文献资料探究法、录像观察统计法、数理统计法、分析比较法、逻辑分析法等研究文法,对参加第15届世界男子篮球锦标赛的西班牙队、希腊队、美国队和阿根廷队的比赛进行研究,得出合理的高身高和年龄结构是强队的重要特征;以球队的整体力量打球的打法是主流;进攻与防守的平衡是最主要的特征。 相似文献
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在篮球运动中影响比赛的因素有很多,防守和进攻的过程中,篮板球占据着再次进攻和反攻的重要转折点。近年来研究者们不断地去研究篮球体育运动,不断地去学习新的知识理论和训练方式,提高学生对篮球运动的热爱程度。因为喜欢,所以想要变得更强。增强学生的综合素质,尤其是在篮板球技术培养和提高的方面。该文通过各种方法对篮板球的技术培养和发展进行分析和总结,比起其他的技术要点,篮板球能更有效地逆转比赛,可以是比赛成败的转折点,而且对提高篮球技术的效果显著。使每一名学生都能感受篮球教学的良好气氛,使学生们更好地领悟技能技巧,教练能更好地将动作中的重点与难点详细地加以分析与指导;加强学生的基础练习。同时也为教练员在对学生进行篮球训练时提高参考和帮助。 相似文献
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篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目.它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识.篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上,有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作,积极抢占有利位置,阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为.它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位,个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础,也是防守队员个人独立性的具体表现,在全队防守体系中具有关键性的作用.在篮球教学中,通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力. 相似文献
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篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平，而且要求运动员具备良好的篮球意识。篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上，有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作，积极抢占有利位置，阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为。它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位，个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础，也是防守队员个人独立性的具体表现．在全队防守体系中具有关键挂的作用。在篮球教学中，通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力。 相似文献
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青少年蓝球运动员在同一阶段或同一场比赛中会表现出很大的差异,发挥不稳定,忽而成熟稳定,进攻防守技术运用合理恰当,战术配合思路清晰,甚至超水平发挥.忽而不会打球,失误频频.通过文献资料和专家访谈,对青少年运动员再比赛心理方面表现进行深入研究,认为提高队员心理素质要通过:呼吸调节法,回想过去成功的比赛,期望值不宜太高……等方法来有效的调整运动员心理状态,增强把握比赛的能力,提高运动成绩. 相似文献