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吕新景 《中国广播电视学刊》2007,(6):25-26
什么叫舆论引导能力？我的理解就是掌控主流媒体的舆论宣传来引导社会公众舆论的能力。现在媒体众多，而且各种新媒体，边缘媒体，甚至也能传播信息的非媒体在不断地出现。信息繁杂，信息爆炸，接受信息的对象也在不断分众化，不断个性化。在这样的形势下，研究提高舆论引导能力十分必要．也十分重要。我认为，像广电媒体、党报等仍然是党和政府能有效掌控的主流媒体。特别是广电媒体，它的受众人数，它的影响力和传播能力仍然是最主要的。 相似文献
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舆论引导离不开舆论监督。新华社原总编辑南振中曾经提出过“两个舆论场”的观点：一个是主流媒体营造的“媒体舆论场”,一个是人民群众的“口头舆论场”。两个“舆论场”重叠的部分越大,党报引导社会舆论的实际效果就越好;两个“舆论场”重叠的部分越小,引导社会舆论的实际效果就越差。如果两个“舆论场”根本不相吻合,那么,党报不但无法引导舆论,甚至会丧失自己的影响力和号召力。换而言之,加强和改进舆论监督,是提高党报的舆论引导能力所不可或缺的。 相似文献
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新闻标题亲俗而不媚俗 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻标题对受众是第一视觉冲击波，对传播信息、引导舆论、表现主旨、沟通受众、刺激受众感官、调动受众的注意有举足轻重的作用。好的新闻标题就像名姝迷人的眼睛。“眼睛”若是水灵灵、炯炯有神，就会使人赏心悦目，产生急于一读的强烈愿望；“眼睛”若是直勾勾、呆巴巴，则会使人兴味索然，甚至望而生厌。从媒体竞争来看，争取受众的竞争很大程度上始于标题的竞争。 相似文献
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＂民间舆论场＂和＂主流舆论场＂在互联网时代,二者相互融合、相互影响,打通＂两个舆论场＂。以期更好地发挥舆论引导作用,既是媒体的责任,也是媒体赢得受众的重要手段。 相似文献
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新闻舆论的引导作用,实质上就是用新闻舆论去改造和同化公众舆论,以媒体的立场和观点去改造公众的立场和观点。当前中央提出的“三贴近”原则是为了引导舆论,宣传部门要求媒体“以正面报道为主”是为了引导舆论,强化新闻报道中的受众意识更是为了引导舆论。恰到好处的舆论引导应该是把握适度、领导满意、群众喜爱、市场接受,但 相似文献
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在整个社会舆论领域里，存在着媒体传播与口头传播的两个“舆论场”。正确处理“媒体舆论场”与“口头舆论场”的辩证互动关系，尽力扩大它们之间的重合度，增强舆论引导的有效性和影响力，是我们在实现“三贴近”中应该着力破解的重要课题。 相似文献
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舆论引导一直以来都是主流媒体关注的重点,主流媒体不断增强着舆论引导的吸引力、感染力、说服力,以此来提高自身的影响力。可是在社会经济发展的大背景下,随着受众个性的凸显,选择的扩大,他们是否有效地接受了信息,还是个未知的问题。在这种未知的情况下,有效传播成为衡量舆论引导有效与否的重要标准。 相似文献
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引领社会舆论能力，也称舆论引导能力，就是掌控主流媒体的舆论宣传来引导社会公众舆论的能力。时下，媒体众多，而且各种新媒体、边缘媒体，甚至也能传播信息的非媒体在不断地出现。信息繁杂、信息爆炸，接受信息的对象也在不断分众化．不断个性化。所以．要真正地掌控所有媒体的主导权、话语权将是十分困难的事情。面对这样的新形势， 相似文献
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舆论引导工作在我国舆论环境中的重要性和必要性越发显著,如何更好地实现舆论引导是主流媒体必须要面对和重视的问题。本文将从传播活动中的传受关系和受众心理角度出发,探讨主流媒体如何在突发事件的舆论引导中更好地理解和把握“快”与“慢”两种节奏的引导方式,以及其运用的条件。 相似文献
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新媒体时代的到来给舆论引导工作带来了新的机遇与挑战。抖音短视频是主流媒体舆论引导的主要阵地,《西藏日报》作为西藏的主流媒体肩负着舆论引导的重大责任。文通过分析《西藏日报》抖音账号舆论引导的现状,总结出其在舆论引导方面存在着“信息单向传播,受众黏性弱”“内容同质化严重,引导力不足”“呈现方式单一,缺少创新性”的问题,综合这些问题对主流媒体的舆论引导提出了相关策略。主流媒体应该坚持正面宣传,引导主旋律;利用新技术,加强传播效果;丰富传播内容,把握舆论话语权;整合媒介资源,引导社会舆论,这样才能发挥出主流媒体的作用。 相似文献
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说起舆论引导，很多人自然地就会想到党报党刊、广播电视。广播电视报是否也要承担舆论引导作用呢?有这样一种说法，“广电报是专业性报纸，是为广大受众预告节目时间和介绍节目内容的，谈不上舆论引导作用。”于是，在这种模糊认识的指导下，一些广电报淡化了舆论引导作用，刊登了一些偏离社会主义精神文明的内容，如追求猎奇、品位低劣、宣传高消费等。 相似文献
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智媒时代的到来已然深刻改变了主流媒体的定位，被稀释的影响力、正在流失的受众、“把关人”角色的偏移成为主流媒体发展的破圈难题。然而，在众声喧哗的舆论场中做好舆论引导工作是主流媒体发展的题中应有之义。本文认为弥合圈层矛盾、促进社会良性运转是新时期主流媒体的职责所在，而践行从积极心理学理论中汲取灵感的建设性新闻理念不失为主流媒体在智媒时代展开舆论引导的可行路径。 相似文献
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在当今的全媒体社会,“新闻报道失实”的新闻时有发生．这样的次生新闻出现的频率越高,传递的正能量就会减弱,事实的负能量就能增大,媒体的公信力就会下降．受众的怀疑度就会上升。这种现象已经引起社会的广泛关注,作为新闻媒体,尤其是引导舆论的主流媒体党报党刊等,应当高度重视。 相似文献
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主流媒体是指报道主流信息、拥有主流受众、占据主流市场、吸引主流广告、拥有主流品牌的媒体,主流媒体的影响力主要体现在其引导的“舆论场”上.近年来,新媒体凭借其技术上的先进性,传播方式、传播渠道的多样性以及超高的互动性迅速崛起,使主流媒体的影响力逐渐式微. 相似文献
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在公共突发事件中,根据国家、公众利益和受众的接受心理,对受众进行正面的引导,弱化负面新闻信息的负效果,化解负面新闻信息传播中的消极作用．是值得我们关注和解决的现实问题。一般地说,突发事件发生时,媒体的积极作为主要是传播信息以矫正视听、沟通互动以疏解民声、设置议题以引导舆论。本文将以各大媒体对“三鹿奶粉事件”的报道为文本, 相似文献
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什么是网络媒体的舆论引导力
浅显地说，网络媒体的舆论引导力就是网络媒体引导公众思想认识和价值观念的能力。从当前各种媒体对社会公众的舆论引导力的对比上看，网络媒体的舆论引导力越来越不容忽视。网络媒体的受众大多是年轻读，他们的价值观念和思想认识，正在形成或刚刚形成。同时，相当一部分中年人也逐步喜欢上了网络媒体，他们一般是平面媒体和网络媒体的“双栖”读，网络媒体的出现改变着他们的阅读习惯，甚至改变着他们已经形成的生活方式，并且在潜移默化中影响着他们的价值观念悄悄发生变化。 相似文献
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胡锦涛总书记在考察《人民日报》时强调,要把提高舆论引导能力放在突出位置,“深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯,加强舆情分析,主动设置议题,善于因势利导。”“提高时效性,增加透明度,牢牢掌握新闻宣传工作的主动权。”本文试图从“受众体验”、“首因效应”、“移情”与“逆反心理”等受众心理现象的分析入手,探讨信息时代提高舆论引导能力、扩大媒体影响力的有效途径。 相似文献
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2022年4月29日,长沙一老式楼房突然倒塌,人民日报微博账号(下文简称@人民日报)对此次事故处置工作进行了全程跟踪报道,发挥了主流媒体监督处置、舆论引导的作用。本文基于接受理论视角,研究4·29长沙自建房倒塌事故中@人民日报的舆论引导方式方法,分析它对接受理论中“读者中心”“期待视域”“召唤结构”“第二文本”原理的适应性转化与运用,总结出可供媒体学习借鉴的接受理论视角下灾难事故的舆论引导策略,旨在助益舆论场域的良好发展。 相似文献