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科学家已经提取了病人自身细胞,诱导其定向分化,研制出了人体器官,再回植入病人体内,以期修复病人受损的器官,这在医学临床治疗上尚属首次。美国医生开拓性的研究取得了这项医学上的重大突破。这些美国医生在实验室里诱导细胞分化,成功研制出再生膀胱。他们目前正在研究20种再生组织和器官,其中包括血管和心脏。与传统的器官移植相比,因为植入的器官是由病人自身细胞分化而来,所以他们将不会面临异体排斥的风险。另外,他们也用不着担心找不到器官捐献者。这项研究的领衔者安东尼·阿塔拉在宣布这一科研成果时说: 相似文献
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沈农夫 《青少年科技博览(中学版)》2004,(6)
自然科学重要吗?战争是否终将毁掉一切?人类能登上火星吗?人的大脑是怎样工作的?地心引力到底是什么?我们能发现传说中的“亚特兰蒂斯”大陆吗?人体中到底有多少个器官可以移植?我们应该吃些什么?下一次冰河纪什么时候到来?在宇宙大爆炸之前发生了什么?人类究竟能活多长?性别是必须的吗?人类将面临的下一场大瘟疫是什么?2003年年底,美国《纽约科技周刊》的“科技时代”栏目评选出过去25年中最具争议的25个科学问题,尽管这其中的多数问题目前尚无答案,但科学的使命不仅仅是寻找答案,更在于提出问题。过去25年中最具争议的25个科学问题是:机器… 相似文献
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胡和平 《中国教育发展研究杂志》2010,7(4):30-32
关于宇宙、关于地球、关于我们自身,有太多的谜题等待我们去挖掘。2005年2月9日在纪念美国《科学》杂志创刊125周年之际,科学家们总结出了125个迄今还不能很好回答的问题,国际媒体选列重中之重的25个。我在科技孵化器工作多年,结合自己的科学研究成果,以及本人对天主信仰的启示和实证,特对宇宙物质组成问题做出道解。 相似文献
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叶冲 《中国科教创新导刊》1995,(10)
控制基因可改变器官生物技术专家宣称，能够控制果蝇的一个遗传基因，令它在翼上、腿上甚至触须尖端长出额外的眼睛。瑞士巴塞尔大学的生物技术专家在《科学》杂志上发表文章称：他们利用果蝇一个代号为“无眼”的基因，能完全控制蝇眼的生长处，而且这些长在“错误”地方... 相似文献
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美国《纽约时报》的科技周刊——“科技时代”评选出了最具争议的25个科学问题。尽管这25个问题中的多数目前尚无答案,但“科技时代”指出:科学的使命不仅仅是寻找答案,更在于提出问题。最具争议的问题有哪些? 相似文献
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杜磊 《中学生数理化(高中版)》2006,(1)
关于宇宙、关于地球、关于我们自身,有太多的谜等待我们去挖掘,但哪些才是最重要的,我们距离找到答案还有多远?去年7月1日,在纪念美国《科学》杂志创刊 125周年之际,科学家们总结出了125个迄今还不能很好回答的问题,重中之重有25 个,本文特撷取17个以飨读者． 相似文献
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美国《纽约时报》的科技周刊——“科技时代”日前评选出过去25年中最具争议的25个科学问题,以此作为该刊创刊25周年的纪念。尽管这25个问题中的多数目前尚无答案,但“科技时代”指出:科学的使命不仅仅是寻找答案,更在于提出问题。 相似文献
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我国现行的科学课程标准在很大程度上沿袭了美国上世纪90年代的科学课程标准,最明显的特征便是将“科学探究”作为最核心的理念贯彻始终。而在美国国家研究理事会（NRC）于2011年7月发布的《K-12年级科学教育框架：实践、跨学科概念和核心概念》一书中,首位关键词已经由“科学探究”修改为“科学实践”,面对这一变革,我们不得不思考这样两个问题？科学探究被拉下神坛的原因是什么？它对我国小学科学教育又有什么启示？ 相似文献
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白瑾 《廊坊师范学院学报》1998,(1)
起源于意大利的“美声唱法”,在意大利语中称之为 Bel canto,它的涵义是“美好的歌唱”。形成为一种美好的科学歌唱方法,是在十七世纪。Bel canto从生理学、物理学、音响学等方面,科学地总结出一套如何控制和支配嗓音器官(包括呼吸器官、发声器官、共鸣器官、吐字出音器官)的原理和方法,追求丰满、圆润、明亮、富于共鸣的音质,注重声音的灵活和句法的连贯,是一种行之有效的、符合人声表现规律的科学体系。美声唱法从十七世纪开始,经过美声唱法时代和大歌剧时代这两大历史阶段的发展和变化,把古老的意大利声乐传统的优点逐渐推向世界,并得到公 相似文献
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在目前的科学课堂教学中,我们经常能看到引导学生亲历科学探究活动的情景,这是可喜的现象,但是,我们发现教师较多关注学生活动的形式,而关注学生思维活动不足。下面笔者以苏教版的小学《科学》四年级上册《食物与消化》的教学实例谈谈自己在“思维可视化”教学上的一些做法和体会。片断一:首先教师让学生分别说出自己早餐的搭配,引出思考的问题:食物进入人体内是怎样“旅行”的?揭示课题。教师给每个学生都准备了一张人体轮廓图,让学生根据自己的经验和常识来推测,用铅笔画出食物在人体里的“旅行”图,并注明器官的名称,可以相互讨论交流。… 相似文献
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美国的软硬实力取决于经济实力,经济实力来源于科学优势,而科学优势和创新能力产生于美国大学。美国研究型大学是吸引世界各地最杰出学生的“磁石”,滞留的学生促进美国经济发展,归国的学生充当美国的“大使”。研究型大学拓宽学生概念的内涵,向全世界专业人士提供领导教育。了解外国文化和价值,应成为学生学位课程的一个组成部分。大学已经变成解决全球变暖威胁问题的实验室,专门论证技术上可能、经济上可行的问题解决方案。 相似文献
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炎冰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):592-598
在科学现代性的历史建构中,哈维无疑是一位不可小视的人物。可是在以往的科学史著作中,史学家们浓墨重彩的往往都是其科学贡献与劳作过程,很少有人去挖掘渗隐其中的形上理念和方法论导向等科学范式问题。事实上,正是这些范式的出现,才真正是科学告别古代和中世纪的思维定势而大踏步地朝向现代迈进的标志。本文通过对《心血运动论》的详尽解读,提撕出哈维有关“科学真理与来源”、“活体解剖背后的哲学构架”以及“生命神秘性求解”等“问题式”,以图彰明其科学哲学思想之全貌,进而表达出哈维的科学作业作为“过程与环节”对于科学现代性的历史建构“在途中”的真实意义。 相似文献
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林海玲 《福建基础教育研究》2009,(8):58-60
“探究学习”是在五十年代美国掀起的“教育现代化运动”中,由美国著名科学家芝加哥大学教授施瓦布倡导提出的,他认为学生学习的过程与科学家的研究过程在本质上是一致的,因此学生应像“小科学家”一样去发现问题、解决问题,并在探究的过程中获取知识、发展技能、培养能力,特别是创造能力,同时受到科学价值观、科学方法等的教育, 相似文献
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对于美国《科学》杂志一年一度评选出的“十大科学突破”,有人将其称为“科学奥斯卡”奖。2001年的“科学奥斯卡”奖究竟花落谁家? 纳米计算电路初展魔力 2001年度“科学奥斯卡”奖的最佳主角是纳米计算电路。在这个领域中,科学家们正在演绎着一个逼近神奇的微型计算机——“分子计算机”梦想的故事。 相似文献
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一、调研问题背景
二、国际科学教育历史上的“探究”
三、当前主要国家科学课程标准中的“探究”
1．美国。（以上内容见第11期）2．法国。1995年,法国诺贝尔物理奖获得者夏尔帕（Charpak）将《美国国家科学教育标准》引进法国,在实践基础上作进一步发展。1996年9月,法国科学院组织召开了题为“改善学生的培养方式,从幼儿园起进行自然科学教育”的特雷易会议,编写了《动手做——法国小学科学教学实验计划55一书,标志着法国“动手做”计划进入一个新阶段。 相似文献
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中国与美国对于高中生物学“进化”内容的课程理念与教材编写有很大区别。在课程宗旨与目标方面,美国强调三维目标,而中国强调核心素养培养。在教材编写策略方面,“进化”在美国教材中篇幅最大,而在中国教材中篇幅较小;美国教材在“进化”的编写上突出科学理论发展过程,中国教材突出科学思维培养。在概念体系方面,美国“进化”概念体系体现三维目标,中国“进化”概念体系突出学科本质。 相似文献
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１９９６年美国正式公布出版了“国家科学标准”，这是美国科学教育史上第一个“国家标准”，也被称作美国９０年代的第三个国家级科学教育改革方案。在这里，本文主要介绍三个方面的内容：（１）“国家标准”的主要特征；（２）“以标准为基础”的教育改革的战略框架；（３）“国家标准”的挑战。 相似文献
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曹虎 《中学语文(读写新空间)》1996,(8)
自1960年美国科学家斯蒂尔创立仿生学以来,仿生学历经30余年,已有长足发展。起初,仿生学单纯以模仿生物的结构和器官为目标,设计出“电子蛙眼”、“晌尾蛇导弹”、“雷达”等人造传感器,“叶桥”、“薄壳穹顶”和“机械手”、“鲸形舟”等仿生器械。这些仿生设计 相似文献
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自近代我国引进教育学以来,“失语问题”与“失语研究”一直在教育科学发展的征途中行影相随。失语问题与失语研究之间形成的张力,从某种程度上说,就是我国教育科学发展的一种动力。笔者在本文首先对它们进行历史梳理,概括出不同历史阶段教育科学失语问题表现出来的现象,以及当时研究者们分别针对其所做的“失语研究”。在此基础上,笔者试揭示“失语问题”与“失语研究”背后的文化根源。 相似文献