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Web2.0技术促进了知识的交流与共享,也为个人知识管理的发展提供了新的途径.采用问卷调查法,分析了Web2.0环境下大学生个人知识管理的现状和存在的问题,并就如何改进大学生个人知识管理提出了几点对策建议. 相似文献
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Web2.0环境下电子商务整合应用模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0的技术和环境为电子商务提供了卓越的发展平台,本文从Web2.0的内涵及应用理念出发,深入探讨多种Web2.0技术在电子商务中的具体应用,并整合Web2.0特征及电子商务活动性质提出了基于Web2.0的电子商务应用模型. 相似文献
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归纳了Web2.0的特征及技术,分析web2.0在企业知识管理中的优势,并提出基于Web2.0的企业知识管理的实现机制。 相似文献
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Web2.0作为新一代互联网的统称,以其技术优越性被广泛应用。本文探讨了个人知识管理的运行机制,从知识获取、知识加工、知识交流与共享3个方面总结了Web2.0平台为个人知识管理提供的技术支持,提出并论证了个人知识管理的流程,并且论述了基于Web2.0个人知识管理的优越性以及Web2.0时代个人知识管理需要注意的3个问题。 相似文献
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通过分析Web2.0技术,探讨基于Web2.0技术的新型通用英语网络学习平台的功能特征,设计并研发以英语学习者为中心的英语网络自主学习平台的功能结构,为基于Web2.0技术的英语网络学习平台研究提供参考条件. 相似文献
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基于Web2.0的企业内容管理及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
内容管理是目前业内的一项热门技术,首先分析了Web2.0环境下内容管理的内涵,从技术的角度阐述了内容管理系统应该提供的功能、企业内容管理系统的设计与应用以及发展趋势。 相似文献
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做为新一代互联网技术,Web2.0更多是为图书馆提供了信息资源及信息服务,如何利用Web2.0技术为高校图书馆学科化信息服务是一件值得探讨的问题。文章由基于Web2.0学科化服务平台展开,探讨高职图书馆利用Web2.0开展学科化服务的关键。 相似文献
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针对于现今企业的信息交流的需要进行了分析研究,提出了在Windows2003 Server系统平台下使用Exchange 2003邮件软件和其前端软件Outlook 2003来为企业构建信息管理平台,实现企业中信息交换的电子信息化管理。 相似文献
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论人力资源管理变革的方向——战略性人力资源管理 总被引：3，自引：1，他引：2
战略性人力资源管理作为一种全新的人力资源管理模式,它从战略的角度考虑人力资源管理问题,把人力资源管理与企业的总体经营战略联系在一起.在探讨了战略性人力资源管理的内涵和理论的基础上,分析了它给管理活动带来的影响,并提出了人力资源管理向其转变的途径. 相似文献
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企业内知识共享与知识创新的实现 总被引：13，自引：4，他引：13
知识共享与知识创新是企业知识管理的关键和直接目标，本文从企业组织结构、企业设施与环境、企业文化和CKO制度四个方面对如何在企业内实现知识共享和知识创新进行了探讨。 相似文献
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从一家明星企业到一家负债累累的问题企业只在转眼之间。2003年初,国内一家在行业内颇具影响力的食品公司由于经营不善,累计亏损达5000多万元,最终向法院申请破产。公司老板王国忠（化名）从买卖烟草起家,积累了第一桶金后进入食品行业,生产方便面、速溶咖啡、膨化食品、饮料、糖果等食品。最红火的那几年,每年产量达到7万多吨,并在华北、西北和西南都占有不小的市场。 相似文献
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基于核心能力的企业战略网络研究 总被引：17，自引：3，他引：17
本认为战略网络是网络经济时代新的战略思想，我们必须将战略网络思想整合于战略管理之中。作将企业能力理论与战略网络思想相结合，建立了一个完整的企业战略管理模型，提出了新的企业战略管理模式－基于核心能力的企业战略网络，并概述了企业战略网络管理模式的主要过程，以期对我国企业实施战略网络战略有指导作用。 相似文献
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企业知识状态的刚性特征及其克服的微观机制分析 总被引：4，自引：1，他引：3
针对企业技术核心能力刚性,从企业知识的角度探讨了技术核心能力形成的过程,提出了知识状态刚性的定义,具体分析了知识状态刚性的形成因素和过程,通过引入动态能力理论,分析动态能力与知识状态的作用关系,得出了运用动态能力理论能够有效地克服知识状态刚性的形成,是克服知识状态刚性的根本途径,在此基础上,分析了知识状态刚性克服的过程和效果,企业在不断吸收和创造新的技术知识循环中,与原有的技术知识整合,形成企业特有的、难以模仿的、适应环境变化的技术知识,最终达到克服技术核心能力的刚性,实现技术核心能力不断动态提升的目的。 相似文献
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企业产品开发断点学习策略浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
知识是企业获得竞争优势的重要资源 ,对产品开发过程的知识进行有效的管理是企业获得可持续发展的关键。本文在分析了知识管理框架的基础上 ,结合产品开发工作的实际 ,提出了面向知识管理的企业产品开发断点学习策略 ,并就其理论和实际意义及实施进行了评论 相似文献
