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随着经济、科技和社会的发展,高等教育如何适应经济发展的需要,如何“面向现代化,面向世界,面向未来”的发展,已成为高校改革的重要课题,高等教育适应市场经济是新时期教育与经济关系的必然反映。教育基本规律之一教育体制必须同社会政治制度、经济体制、科技进步和化传统相适应,教育必须面向市场经济建设,教育改革目标是建立适应社会主义市场经济发展,符合教育规律,与经济建设密切结合的新型教育体制,培养适应市场经济需要的跨世纪的高素质人才,这是高等教育的重要任务。 相似文献
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何新文 《邵阳学院学报(社会科学版)》1997,(3)
高等教育的发展关系到我国经济战略目标的实现,关系到建设有中国特色社会主义事业的成败。过去几十年,我国高等教育深深地打上了计划经济的印记。在社会主义市场经济体制下,这种“教育体制和运行机制不适应日益深化的经济、政治、科技体制改革的需要。”(引自《中国教育改革和发展纲要》)因此,高等教育的改革迫切要求我们进一步解放思想,更新观念,以适应市场经济的需求。 相似文献
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王洪立 《青岛职业技术学院学报》1994,(2)
江泽民同志在刚开过的全国教育工作会议上讲到:“我们的基本国情之一,是在经济比较落后的条件下办大教育。我们必须立足于这个实际,深化教育改革,使我们的教育结构和教育体制适应社会主义市场经济发展和社会全面进步的要求。”平度的同志从实际出发,在这方面做了许多工作。首先,在全国率先建立了分级办学、分工管理的教育管理体制,创建了人民教育基金制度,实施“三教统筹”,继而发展到“经科教结合”。有力地促进了平度市教育、经济和社会的全面发展。一段时间以来,同志们又把深化教育改革的着力点放到了构建科学的教育运行机制上,收到了较好的效果。 一、我们的基本做法有以下几点: (一)确立明确的指导思想 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:我国的教育事业,“左”的思想影响还设有完全克服,教育工作不适应社会主义现代化建设需要的局面还没有根本扭转。特别是面对着我国对外开放,对内搞活,经济体制改革全面展开的形势,面对着世界范围的新技术革命正在兴起的形势,我国教育事业的落后和教育体制的弊端就更加突出了。为此,必须从改革教育体制入手,有系统地改革管理体制,改革教育结构,改革教育思想、教育内容 相似文献
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在教育体制改革中,如何建立一个具有中国特色的社会主义大学的领导体制,是一个需要认真探讨的问题。本文就此谈几点不成熟的意见。一党的十二届三中全会的“决定”指出:“随着经济体制的改革,科技体制和教育体制的改革越来越成为迫切需要解决的战略任务。”教育要适应经济体制改革的需要,适应“三个面向”和新技术革命的需要,就必须加快教育改革的步伐。高等学校领导体制的改革, 相似文献
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深化毕业生就业制度改革的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
江泽民总书记在党的十五大报告中指出“深化科技和教育体制改革 ,促进科技、教育同经济的结合。”这既是邓小平教育理论的具体运用 ,也为我们指明了高等教育改革的方向。高等教育必须与经济建设紧密结合 ,主动适应社会主义市场经济的需要 ,对滞后于经济发展的旧的教育体制和办学模式进行全面改革。在社会主义市场经济条件下 ,毕业生就业是高校与社会的结合点 ,毕业生就业情况直接反映出一所高校的办学水平与质量 ,也推动着高校为适应市场经济的需要 ,进行教育体制和办学模式的改革。我校正是以毕业生就业制度的改革为切入点 ,围绕这个主题 ,… 相似文献
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适应社会主义市场经济发展需要加速高等职业教育办学体制和模式的改革 总被引：2，自引：0，他引：2
社会主义市场经济体制的建立和发展 ,正在推动着我国教育的改革向更深层次进行 ,为各级各类教育事业持续协调地发展提供了机遇 ,注入了新的活力。这不仅要求人才培养的数量、结构和质量规格能够满足我国经济建设和社会发展的需要 ,而且还相应地要求进行教育体制与运行机制的改革 ,建立起与社会主义市场经济体制和科技、政治体制相适应的、充满生机和活力的教育体制 ,更好地发挥教育对经济和社会发展的促进作用。在我国 ,由于高等职业教育是伴随着社会主义市场经济对教育的要求应运而生的 ,因此 ,办学体制和办学模式也必然要适应市场经济的要… 相似文献
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贺晓珍 《湖南第一师范学报》2006,6(1):48-51
教育是人类文明的推动器。全面建设社会主义和谐社会必须构建符合和谐社会要求的新的高等教育模式。当前我国高等教育在自身体制和运行机制等方面还不适应日益深化的经济、政治和文化体制改革的需要,与和谐社会对高度教育的基本要求:教育的公平,利益的平衡,人的全面发展相距较远。主要表现在:教育不公平现象较严重;教育投入总体不足;人才培养结构和模式不合理;教育体制改革思路不全面。针对这些问题,本文认为要构建符合和谐社会要求的高等教育新模式,必须坚持科学发展观,尊重高等教育发展规律,努力实现教育公平,深化教育体制改革,始终把人的全面发展作为高等教育的核心,促进高等教育持续健康发展。 相似文献
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《成人教育》1991,(Z1)
<正> 在教育改革不断深化的过程中,探讨高等学校主动适应我国经济和社会发展的运行机制,是十分重要的问题。近年来,高等教育体制改革取得了一些成果,但难度很大,还没有突破性进展。许多人在思考,教育体制改革怎样继续深化?我们认为:在思想指导上,有两个问题必须明确:一是教育体制改革是社会主义教育制度的自我完善和发展,不是搞教育“自由化”。二是教育体制改革,主要是要克服长期以来我国高等教育统得过死包得过多的弊端,建立既有国家宏观管理,又有学校自主办学,充满活力的运行机制,以便更好地适应经济和社会发展的需要。从教育改革的全局看,人们希望在高等学校内部进行的一些改革设想,在民办大学已经做到了,例举如下: 1.在民办大学,教职工实行聘用制,允许自由流动,专职人员实行浮动工资制。把每个人的福利待遇同他的工作数量、质量、责任及其在集体中的“凝聚力”挂起 相似文献
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1994年6月14日,江泽民总书记在全国教育工作会议上指出:“我们的基本国情之一,是在经济比较落后的条件下办大教育,我们必须立足于这个实际,深化教育改革,使我们的教育结构和教育体制适应社会主义市场经济发展和社会全面进步的要求”,“高等教育要通过改革,进一步提高教育质量和办学效益,要大力发展各种层次的职业教育和成人教育,使大部份人思想文化素质和职业技能得到提高”。 相似文献
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孙靖邦 《雅安教育学院学报》1994,(2):1-3
《中国教育和改革发展纲要》指出：“加快教育的改革和发展”、“建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制，更好地为社会主义现代化建设服务”。①这是新形势下教育工作的新任务和新要求。因此，怎样使教育适应社会主义市场经济，就是摆在我们教育工作面前的一个重要课题。从实践的观点来看，我认为当前主要应当解决以下三个方面的问题： 相似文献
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建国以来,特别是改革开放以来,全党全社会对教育重要性的认识有了很大提高,普及九年义务教育进展很快,职业教育迅速发展,成人教育成绩显著,高等教育上了新台阶......但一方面,我们也必须清醒地看到,我国教育在总体上还比较落后,不能适应加快改未开放和现代化建设步伐的需要。教合的战略地位在实际工作中还没有完全落实．教育改革的步伐仍然滞后于经济和社会发展的要求,教育投入不足与教育发展的矛盾日越尖锐、教台思想、教育内容和教育办法程度不同地脱离实际,学校思想政治工作急需进一步加强和改进、教育体制和运行机制不适应日… 相似文献
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丘寿荣 《韩山师范学院学报》1988,(1)
当前高等学校的头等大事,就是进一步深化教育改革,尤其要在继续改革教育体制的同时,将改革重点转移到教学领域中来,使之能主动适应我国经济和社会发展对培养人才的需要。显然,我们师范专科学校所面临的一个重要问题,就是如何进行教学改革,提高教学质量,培养合格的 相似文献
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中国教育改革和发展纲要提出:要加快教育的改革和发展,建立适应社会主义市场经济体制和政治、科研体制改革需要的教育体制。这是新形势下国家对教育工作提出的新任务。落实纲要提出的战略目标,是党和人民赋予教育工作者的历史重任,也是我们探讨深化教育改革中若干关系的出发点。 相似文献