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现阶段我国高校大学生就业指导师资队伍建设已经取得较大成效,但在队伍的稳定性、专业化、职业化、工作模式等方面尚有待进一步改进.加强这支队伍的建设需要充分认识其整体性、结构性和层次性特点,建立、完善聘任、培训、科研、职业指导等工作机制,确保就业指导师资队伍建设与发展的长效性. 相似文献
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李庚 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(12):106-111
辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设是高校落实立德树人根本任务的重要制度性安排，对于构建高校思想政治工作体系、加快辅导员角色和职责转变发挥着制度性支撑作用。新时代辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的根本要求包括职业化的专业素养、专业化的业务技能以及专家化的创新推动。通过加强辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，使辅导员进一步成为教育变革的中坚力量、学生成长的引领力量和学校创新的推动力量。对此，要确立规范，提升辅导员队伍素质；要统筹谋划，锤炼辅导员队伍职业能力；要精细管理，精准开展辅导员队伍管理；要关怀备至，切实支持辅导员队伍发展。 相似文献
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大学生就业指导模式调查研究——以江苏省高校为例 总被引：15，自引：0，他引：15
"高等教育大众化条件下大学生就业问题研究"课题组 《江苏高教》2007,(1):77-79
本文在对江苏省部分高校大学生就业指导模式调查分析的基础上,提出高校应进一步完善就业指导与服务机制,为促进大学生就业提供全方位服务;强化职业生涯设计指导,建立全程性的大学生就业指导模式;加强就业指导的专业建设,逐步实现就业指导的职业化、专家化. 相似文献
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国外高校就业指导队伍建设的成功经验表现出法制化、规范化、专门化、专业化和市场化等特征。近年来,国外高校普遍运用了科学、现代化的手段,使就业指导工作趋向于规范化、科学化发展,高校就业指导队伍也趋向于专门化,专业化,职业化和专家化的方向发展。 相似文献
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论高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的建设直接关系到学生思想水平的高低。本文从职业化、专业化、专家化三方面论述了高校辅导员队伍的建设,并提出了如何构建高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的长效机制。 相似文献
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专业化、职业化、专家化已经成为新时期高校辅导员队伍建设与发展的必然趋势。对现今高校辅导员队伍建设面临的一些问题,提出提高认识,转变对辅导员队伍的建设观念;完善准入机制,引进退出机制;构建培训体系,加大培训力度;转变学生管理模式,推进专家化建设等对策。 相似文献
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本文在分析辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性和紧迫性,及可行性的基础上,提出了高校辅导员职业化、专业化、专家化建设的措施。 相似文献
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高校辅导员队伍建设是高校学生管理工作的热点问题,而高校辅导员职业化、专业化和专家化建设是我国高等教育发展的必然趋势,也是辅导员自身发展的必然要求。通过对高校辅导员职业化、专业化和专家化建设必要性的分析,提出实现高校辅导员队伍"三化"建设的具体措施。 相似文献
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赵敏 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):41-44,67
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一，建设一支高水平的辅导员队伍是高等教育发展和加强学生思想政治教育工作的必然要求，也是辅导员队伍自身发展的需要。近几年，关于高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的研究出现了多样化的趋势，本文从高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性，存在的问题，建设的内涵、标准和条件，建设的途径等多方面对此问题研究现状进行了综述。 相似文献
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毕业生就业工作带来的压力与挑战,给高教战线也带来了新的改革契机,其中高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设,已经成为高教战线的新任务。 相似文献
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职业化、专业化：高校辅导员队伍建设的着力点 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从分析高校辅导员队伍职业化、专业化的现实意义入手,综合了当前高校辅导员队伍建设中存在的主要问题,结合学习贯彻教育部令第24号文件精神,从加强高校的责任意识、增强辅导员的自主发展理念、建立科学机制等方面,论述了加强辅导员队伍职业化、专业化建设的政策措施和途径。 相似文献
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当前,多数高校辅导员队伍存在人员结构不合理、人员流动性大、管理制度不完善、职业化建设缓慢等问题.各高校必须高度重视辅导员队伍建设,建立辅导员准入机制,建立健全辅导员培训机制、考核激励机制和流动机制,探索高校辅导员队伍建设职业化和专业化的可持续发展机制,努力培育一支专业化、职业化的辅导员工作队伍. 相似文献
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随着高职院校的快速发展,高职院校的辅导员作为学生教育管理队伍的重要组成部分发挥着举足轻重的作用,辅导员队伍的职业化、专业化和专家化作为辅导员队伍建设的基本趋向,显得尤为重要。在把握辅导员队伍的职业化、专业化和专家化的基本概念的前提下,探索其实现路径及重要意义,这将有助于加强高职院校的辅导员队伍建设,推动高职院校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化进程。 相似文献
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高校管理队伍是精干、高效、相对稳定的职业化的管理群体.我国高校管理队伍专业化建设的发展受到政策基础、高校重视度、内部管理体制等多种因素的制约.建议通过完善高校管理队伍专业化建设的体制机制、构建学习型组织,做好管理队伍职业化发展规划等发展路径,加强高校管理队伍的专业化建设. 相似文献
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浅谈我国高校就业指导师资队伍建设 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生就业难引起了全社会对就业指导的关注,其中就业指导队伍存在的问题有目共睹。针对如何加强高校就业指导队伍的建设,文本从配备专职队伍、组建兼职队伍、落实专业化、开启全员化、打造专家化、规范就业指导队伍的管理等角度对此提出了意见与建议,指出了我国高校就业指导师资队伍建设的途径。 相似文献
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高校就业工作需要强大的就业指导教师队伍作支撑,高校就业工作的重要性、复杂性,要求这支队伍具有高度的专业化和职业化素质.然而,我国高校就业指导队伍存在着种种弊端,如人员配备不足,工作强度过大,待遇偏低,不能安心工作,工作能力有待加强等.为了提高高校就业指导队伍的专业化、职业化水平,必须认真落实党和国家的政策,提高他们的待遇,吸引优秀人才进入高校就业指导队伍,加强培训及考核来提高他们的专业化、职业化水平. 相似文献