共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
尊敬的各位领导、各位与会代表：
今天,湖南省教育厅（以下简称“省厅”）在这里隆重召开全省中小学教师培训工作视频会议,规模如此之大、声势如此之壮、规格如此之高,这在湖南省（以下简称“我省”）中小学教师培训工作历史上是史无前例的,这必将是一次承前启后、继往开来的大会．是一次鼓舞人心、激励斗志的大会。这标志着我省中小学教师培... 相似文献
2.
3.
正衡阳师范学院(以下简称"我院")是湖南省直属的普通全日制公办本科院校,学院前身可追溯到1904年在"振兴教育,首重师范"口号声中建立的湖南官立南路师范学堂。百年历程,我院始终以培养培训教师为己任,已经成为人民教师的培养基地和摇篮。2009年以来,我院承担了"国培计划"教育部"示范性项目"和湖南省"中西部项目""幼师国培项目"30余项,培训中小学、幼儿园骨干教师、校长6000余人。2010年至2012年,我院连续三年被评为湖南省国培计划项目实施工作先进单位。我院国培项目实施经验曾在2010年教育部"国培计划"培训总结工作会议上交流。 相似文献
4.
随着"中小学教师国家级培训计划"(以下简称"国培计划")的启动与实施,教师培训规模的增大给北京市现有的教师培训师资、经费、管理等都带来了巨大的挑战与压力,以远程的方式开展教师培训对缓解这一压力起到了重要的推动作用。为了能够更好地助力于北京市教师培训事业的发展,笔者调研了一些发达国家在教师远程培训上的相关举措,通过分析得出了我国教师培训事业发展的启示,并在此基础上提出了对北京市教师远程培训发展的建议。 相似文献
5.
《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（以下简称“教育部意见”）和湖南省教育厅《关于“十二五”时期中小学教师培训工作的意见》两个文件都明确规定：今后五年,对教师进行每人不少于360学时的全员培训。近期,我 相似文献
6.
<正>为推进新疆维吾尔自治区中小学双语教育的普及工作,2010年10月,首批浙江省援助阿克苏地区35岁以下少数民族双语教师2年制脱产培训班(以下简称"浙江双语班")开班。为了使培训更有针对性和实效性,笔者在2011年9月至12月,以培训学员、中小学在职教师为对象进行了问卷调查和访谈。 相似文献
7.
党的十七大提出了＂加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质＂的要求。湖南省洞口县教师进修学校（以下简称＂我校＂）承担着全县5000多名中小学教师培训工作。2010年起实施＂国培计划＂以来,我校对湖南省洞口县（以下简称＂洞口县＂）中小学教师培训工作又有了一些尝试性的探索和创新。那么,如何抓好中小学教师培训工作是本文探讨的主要问题。 相似文献
8.
回归生态的农远工程教师培训 总被引：1，自引：0，他引：1
目前农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")教师培训的状况,是农远工程可持续发展的瓶颈.国家教育系统、农远工程、农远工程项目学校是农远工程教师培训系统的外部环境保障系统,教师培训系统内部受到内隐性、外显性因子的共同影响.从宏观层面上增强外部保障系统的理解与研究、中观层面开放学校管理、微观层面以提升教师能力为核心的优化方案是保证农远工程教师培训系统生态持续平衡发展的措施. 相似文献
9.
10.
《中小学作文教学(小学版)》2011,(19)
2011年6月21日,湖南省教育厅以视频会议形式召开了湖南省中小学教师培训工作会议。主要内容是:总结十一五湖南省中小学教师全员培训工作:交流教师培训工作经验;部署十二五湖南省中小学教师全员培训工作。 相似文献
11.
<正>一、问题的提出我国自2010年启动"中小学教师国家级培训计划"(以下简称"国培计划")以来,各级各类中小学教师培训项目得以在全国范围内开展。中央财政于2010年专项拨款5亿元支持启动"中西部农村骨干教师培训项目",标志着国家级教师培训政策的重点转向农村。重 相似文献
12.
2014年2月28日,湖南省2014年远程培训工作研讨会在长沙举行。湖南省14个市州的项目负责人、项目管理员等30余人与会,湖南省教育厅教师工作处处长张大伟、湖南省中小学教师发展中心（以下简称“中心”）主任黄超文、书记贾腊生等领导出席了此次会议。 相似文献
13.
目前,中小学教师培训(以下简称"教师培训")还存在质量不高的问题,加强对教师培训质量管理已势在必行。基于PDCA理论指导,开展教师培训质量管理能有效提升培训质量,它要求培训机构成立质量管理组织;在实践中,对PDCA各环节进行"定点"控制,也就是要保证计划科学、突出课程创新、严格过程管理、多维培训评价,完成一轮PDCA质量管理循环并总结经验,为下一轮PDCA质量管理提供借鉴,最终促使教师培训质量稳步提升。 相似文献
14.
15.
一、"国培计划"的基本意蕴根据党的十七大关于"加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质"的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,为进一步加强教师培训,全面提高教师队伍素质,教育部、财政部决定从2010年起实施"中小学教师国家级培训计划"(以下简称"国培计划")。[1]此项培训包括"中小学教师示范性培训(2010￣2012)和"中西部农村骨干教师培训",前者重在发挥教师的示范引领和带头作用,后者重在缩小城乡教 相似文献
16.
正尊敬的各位领导、各位常务理事:大家好!在2008年7月9日召开的湖南省中小学教师继续教育研究会(以下简称"我会")第一届常务理事扩大会议上,我被推选为学会会长。如今,五年过去了,中小学教师继续教育研究会即将完成它光荣的历史使命而被载入史册,新的湖南省教师教育学会即将诞生,这是一个意义非凡值得纪念的好日子,也是一个令人充满期待、充满向往的好日子,更是一个承前启后、继往开来的重要历史时刻。现在,我站在这个历史的节点谨代表过去的湖南省中小学教师 相似文献
17.
根据《湖南省二0一三年中小学教师远程培训项目实施计划》,祁阳县教师进修学校此次组织中小学教师近1500余人参加远程培训,共8大类15个项目28个班级,规模之大,创湖南省远程培训之最。湖南省祁阳县教育局对中小学教师远程培训工作十分重视,新年伊始就下发了《关于组织全县中小学教师参加2013年远程培训工作的通 相似文献
18.
正湖南省衡东县(以下简称"全县")是革命老区,罗荣桓元帅故里,全县人口73万,183所中小学,在校生8万余人,在职教职员工4960人。近年来,我县全面实施"中小学教师继续教育工程",围绕教育改革发展的中心任务,紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,求真务实,不断创新,取得了一定的成绩。全县教师新课改培训率100%,专任教师继续教育培训率100%,教师继续教育学分达标率达96%以上,教师学历达标率达到98%以上。学科结构、职称结构、年龄结构不断优化。我县教师 相似文献
19.
《大连教育学院学报》2016,(3):28-31
基于大连市中小学教师培训需求,"十三五"中小学教师教育应加强教师教育工作的计划性和系统性,增强教师教育的针对性和实效性,提高教师培训项目的科学性和精细化,打造"互联网+教师教育"新局面,加强队伍建设的专业性和权威性。 相似文献
20.
本文对北京市西城区(南区)2 568名中小学教师在"十一五"期间的培训效果和"十二五"培训需求进行了调研。结果表明(:1)西城区(南区)中小学教师以中青年为主,处于专业发展前期。(2)教师群体性别比例严重失调,其中小学教师尤为严重。(3)教师参加继续教育得到广泛认可。(4)工学矛盾依然是阻碍教师参加培训的主要原因。(5)"十二五"期间,教师更愿意参加心理学、学科技能、教学基本功与学科知识体系方面的培训。此外,教师对课题研究普遍存在恐惧心理。(6)教师喜欢的培训方式主要为带薪脱产培训、小班面授及网络培训。 相似文献