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1.
2.
教学设计是课堂教学的起点,也是教学目标能否落地生根的关键第一步。以"历史学科逻辑"为指引,贴合初中学情与学科规律的教学设计可以实现层层递进的三重境界,在教学过程中真正落实学科核心素养。本文以部编教材八年级上册《洋务运动》为例,对"历史学科逻辑"在初中历史教学设计中的应用进行初步探究,以期得到一些切实有效的对策与方法。  相似文献   
3.
体育金课是当前体育课程改革的方向,是为了提升教学质量和提高人才培养效果而提出的新概念。本文从金课概述、体育金课的定义、金课与体育金课的区别与联系、体育金课的构成等方面进行论述,旨在全面探讨体育金课的构成,为体育金课的开展和实施提供参考依据。  相似文献   
4.
著名教育家苏霍姆林斯基说过:"教师的教育意图要隐蔽在友好的无拘无束的气氛中。"这就说明了教师只有悄然走进学生心灵,了解学生的心理,与学生进行心灵的沟通,做好学生的心理疏导工作,让有心病的学生健康成长,让他们拥有一个良好的心态,让他们天天拥有一片晴朗的天空。  相似文献   
5.
成人高等教育是终身教育的重要途径。WTO规则和高教大众化的发展趋势,要求我们必须重新审视成人高教的发展主导思想,并做出相应调整:从计划经济体制下形成的以满足国家对人才的需求为出发点的“人才需求主导型”,转向市场经济体制下以满足社会对成人高等教育入学需求为出发点的“社会需求主导型”。  相似文献   
6.
区域经济发展一直是困扰我国经济持续健康稳定发展的一大难题,如何协调各区域间的经济关系,使各区域的经济在保持适度差距的情况下能得到迅速有效的发展,是我国政府目前面临的一个重大研究课题。从西部大开发到振兴东北老工业基地和“统筹区域发展”的提出,探索一条适合我国区域经济协调发展之路的努力始终没有停止过。本文通过对我国过去区域发展的简单回顾和当前区域经济形势的分析,从区域间经济关系出发,探索适合我国区域经济协调发展的道路,说明良好的区域间合作交流互补关系,是我国今后在统筹区域规划发展中需要关注的问题。  相似文献   
7.
郭店楚简涉及的儒家典籍共有14篇,其中的《缁衣》、《成之闻之》、《唐虞之道》、《性自命出》等篇有关《尚书》。从引文情况看楚简所引《书》更接近原本、原义,而《君牙》等晚书实系后人伪作。由此认为,先秦的典籍,特别是秦灭以后的儒书,恐无定本,今本只为其一,盖由汉人统定,主要由于价值取向不同的时代性所致。当然。也不无传抄讹误等原因。  相似文献   
8.
班主任是班级学生的教育者和组织者,而班级是学校教育的基层单位,因此,做好班主任工作是非常必要的。特别是职业教育的班主任工工作,任务更加艰巨,因为进职校的学生大多数素质不过关,被人们议为“先天不足,后天有毛病”的学生,加之职教没有严密的升学压力,学生的精力自然不会放在学习知识上,学生中常流传这样的顺口溜:“分不在  相似文献   
9.
随着新课程改革的不断深入,对高中英语教学中 阅读能力的培养提出了全新要求。在学习英语这门学科的过 程中,英语阅读能力是学生需要掌握的重要内容,对于提高学 生考试成绩与综合能力等起到了举足轻重的作用。随着教育 工作的不断发展,传统英语阅读教学中存在的问题日益明显,为满足当前的教育发展形势,教师应结合社会发展与学生的实 际情况,对英语阅读教学模式进行创新,采取多元化的教学方 式,提高学生学习兴趣以及应用综合水平。  相似文献   
10.
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.作为课程改革中的广大一线教师中的一员,在实施新课程改革过程中,我深切体会到用好新教材,转变自己的教学行为和学生的学习方式的重要性.新课程的理念使得我不断重新审视传统的课堂教学,使得我不断去思考知识的价  相似文献   
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