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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
韩文书 《考试周刊》2012,(11):81-81
兴趣是最好的老师,培养学习兴趣是学好英语的一个重要前提,因此,在教学中,我们不仅要关注学生对英语基本知识和基本技能的掌握情况。还要注意培养学生对英语学习的兴趣,想方设法调动学生学习英语的积极性。这样才能使课堂教学取得高效率,学生也会在课外利用一切时间学习。试想,一个绞尽脑汁想要学好英语的学生怎么可能学不好呢?  相似文献   

2.
刘瑞雪 《考试周刊》2013,(43):101-101
让学生学好英语一直是广大教师关注的热点话题。学生学习兴趣不高,不会学习,没有学习的信心与恒心是造成英语学习低效的重要原因。作者结合具体的教学实践,认为培养学生浓厚的学习兴趣、指导学生掌握学习方法可让高中生学好英语。  相似文献   

3.
王海玲 《考试周刊》2011,(55):137-137
在当代社会,学好英语是重要的,想要走出狭小的生活圈子走入国际社会,学好英语更是必需的。而对初中学生来说,学好英语的初步应该是培养英语的学习兴趣。所以,对初中学生英语学习兴趣的培养无比重要。而在农村中学这样一个特殊的环境中怎样培养学生的英语学习兴趣呢?本文针对这样一个问题进行了多方面的分析与思考,提出一些在农村中学可以应用的具体措施,希望能给农村中学英语教师一定的帮助和启示。  相似文献   

4.
培养学生学习英语的兴趣是学好英语的重要途径,培养学生有直接兴趣转为间接兴趣,最后直至学习的稳定兴趣能激励学生充分发挥学习的潜能,提高学习效果。  相似文献   

5.
在小学英语教学中“兴趣”和“方法”都很重要。培养学生的兴趣是学好英语的基础,良好的学习方法是学好英语的关键。寓教于乐,给学生营造一种轻松愉快的学习氛围,在玩中学,使他们在潜移默化中学好英语。  相似文献   

6.
兴趣是最好的老师。兴趣能够激发学习热情,培养学习主动性,因此兴趣也是学生学好英语的关键。激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学实践的一项非常重要的任务。英语教师在日常教学中要针对中学生的心理性格特质,完善课堂教学组织方法,调动学生的学习主动性,激发学生对于英语学习的兴趣,引导学生学习英语的愿望与热情,培养学生的英语自主学习能力。  相似文献   

7.
培养学生学习英语的兴趣是学好英语的重要途径,培养学生由直接兴趣转为间接兴趣,最后直至学习的稳定兴趣,能激励学生充分发挥学习的潜力,提高学习效果。  相似文献   

8.
兴趣是学好英语的关键,没有兴趣是学不好英语的。而兴趣又是可培养的,本文拟就从四大方面对学生学习英语的兴趣培养进行了阐述。  相似文献   

9.
英晤作为一门国际浯言,越来越受到重视。英语学习兴趣是影响学生英浯学爿的重要因素,学生一旦对英语产生兴趣,就能极大地激发求知欲,积极主动地学好英语。良好的英语教学方法是培养学生对英语学刊兴趣的根本保征,教师要有针对性地指导学生掌握英浯学习的技巧和方法,努力培养学生学习英浯的兴趣。英语对于农村小学生来说是一门较为陌生的课程,他们既感到神秘、向往,又望而却步。如何尽快将孩子们带进英语之门,让他们乐于学习,善于学习,历来是英语教学中颇具挑战性的工作。我认为培养兴趣是学好英语的重要保证。  相似文献   

10.
英语学习,兴趣为先。在教学过程中,培养学生的学习兴趣是英语教学的关键。作为英语教师,从教师自身、学生自身特点、新型师生关系三个角度,培养和保持学生对这门学科的兴趣,让学生学好英语,掌握英语,运用英语。  相似文献   

11.
学好英语是时代的要求,为了让学生在初中阶段学好英语打下坚实基础,除了激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性外从五个方面阐述要注意教给学生学习方法与技能技巧,培养学生学习英语的能力,从而使学生学好英语。  相似文献   

12.
小学生英语学习的效果如何,很大程度上取决于学生的学习兴趣。兴趣是学好语言的关键。激发和培养学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。正如一位教育家说的那样:“教学上最凶恶、最可怕的敌人。奠过于学生对你的课不感兴趣了。”那么,怎样根据小学英语的总体目标、教材内容和小学生的学习特点,不断改进课堂教学结构,创设情景,激发学生的学习兴趣,从而进一步吸引学生学好英语呢?  相似文献   

13.
郑素红 《考试周刊》2014,(74):121-121
学好英语,兴趣很重要。兴趣是最好的老师,教师一定要从多方面激发和培养学生学习英语的兴趣,充分调动学生学习的积极性。  相似文献   

14.
正兴趣是最好的老师。兴趣能够激发学习热情,培养学习主动性,因此兴趣也是学生学好英语的关键。激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学实践的一项非常重要的任务。英语教师在日常教学中要针对中学生的心理性格特质,完善课堂教学组织方法,调动学生的学习主动性,激发学生对于英语学习的兴趣,引导学生学习英语的愿望与热情,培养学生的英语自主学习能力。  相似文献   

15.
要培养小学生英语学习兴趣,需积极探索英语课堂中学生的需求,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的习惯,树立学生学习英语的自信心,为学好英语打下基础。  相似文献   

16.
本文针对中专学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高这一现状,提出学好英语的关键,是要培养学生对英语的兴趣。英语教学应从激发学生学习兴趣的途径以及改进教学方法等方面入手。  相似文献   

17.
学习兴趣对英语学科很重要,兴趣是学好英语的先决条件,兴趣的培养是做好英语教学的基础工程。兴趣是学习的动力,学生对英语的兴趣直接影响到他们的学习效果。  相似文献   

18.
在教学过程中,培养学生的英语学习兴趣,是学生学好英语的关键所在。小学生在学习英语过程中,由于英语本身的特点、学校教育及学生自身等因素的影响,对英语不感兴趣。面临这些问题,在教学中,教师应采取有效的途径和方法,培养学生的学习兴趣。  相似文献   

19.
初中英语处于英语学习的关键阶段,学好英语首要任务在于激发学生学习英语的兴趣。本文通过对454名初一到初三的学生进行问卷调查,描述了当前初中生英语学习兴趣的现状,为正确培养初中生英语学习兴趣提供依据。  相似文献   

20.
学习兴趣是学好英语的前提和关键。兴趣的培养有利于提高学生的求知欲。每一位英语教师都应该致力于学生英语学习兴趣的激发、培养和提高,真正做到使学生变要我学为我要学;变苦学为乐学会学学多和学好。让学习英语的兴趣带动到学生各个方面的发展,使之成为全面发展的人才,从而为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。  相似文献   

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