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文章针时学校课余训练中的一系列不规范的教学行为,就如何提高认识走出误区,如何来司责和规范学校课余训练,使整个教练过程动机积极、行为科学进行了探讨,使课余训练切实做到"适当、适合、适时、适量". 相似文献
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<正> 近年来,学校课余训练已成为学校体育的一个重要组成部分。如何加强中、小学课余训练的领导和管理工作,使学校课余训练工作科学化、系统化,是我市课余训练工作中亟待解决的问题之一。通过1985年武汉市体育传统项目学校的检查验收,我们感到为基层中、小学设计一套较为完整的、统一的、规范的,能记载运动员各方面情况的表格和供体育教师在训练时使用的教案本,将给整个课余训练工作带来极大的力便和好处。因此,市体委、市教委于1986年7月决定建立和实施学校课余训练的档案制度,联合编印了《武汉市中、小学校课余运动员技术档案卡》、《武汉市中、小学校课余运动员登记表》和《武汉市学校课余训练工作日志》(以下简称《档案卡》、《登记 相似文献
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学校体育是我国体育事业发展的基础,课余训练是学校体育不可偏废的内容之一。如何使学校学生课余训练真正成为以青少年为重点的群众性体育和以奥运会为最高层次的竞技体育协调发展的战略基础?如何发挥教育、体育两个部门的优势,搞好两个体系的结合,建立较为理想的学生课余训练体系?如何对学生运动员进行全面、科学管理,保证他们德智体美的全面和谐发展?是我国学校体育和 相似文献
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开展课余运动训练,提高运动技术水平,带动学校群体活动的开展,是学校体育工作中的一个重要环节。在理工科的中等专业学校如何开展课余运动训练?对此笔者先后到杭州、金华等地28所中专学校,调查了解了课余运动训练情况。事实表明:只要把握有关因素,采取妥善措施,中专课余运动训练是可以搞好的。本文试就中专组织课余运动训练的主要影响因素及措施作一分析、 相似文献
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在市场经济日益完善的今天,学校课余体育训练也遵循市场规律来进行,能使学校体育训练更健康、更有序的发展。针对当前中小学课余体育训练的现状,结合我校课余体育训练经验,认为通过构建课余训练的市场化模式即:学校提供平台,引进具有专业体育技能的社会人员进行训练,体育教师参与组织管理的这样一种模式来保障学校课余训练的进行。 相似文献
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进入80年代以来,学校课余训练有了很大的发展,特别是近几年来,学校课余训练已成为学校体育的一个重要组成部分。根据我国多年的实践经验,中小学阶段课余训练的任务是“打基础”。要完成这一任务,除了坚持科学选材、科学训练外,还要努力使课余训练工作管理科学化、系统化,以有利于向高一级输送人才。因此,建立学校课余田径运动员档案具有十分重要的意义。笔者通过二十年来的实践和学习,在建立中小学田径运动员档案方面 相似文献
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当前许多农村学校田径课余训练开展得很少、甚至不开展。原因是：初中学生学习科目多、课业负担重,学生很少有课余时间,使许多课余训练工作无法开展。在这种形势下,如何开辟出新的课余时间与空间进行田径课余训练,是当前许多体育教师正在探讨的问题。笔者经过多年的不懈努力和尝试,摸索出一些经验,在此抛砖引玉向大家介绍一下我的做法。 相似文献
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1前言学校体育是学校教育的重要组成部分,体育教学是学校体育的核心,运动训练则是体育教学的一个方面。运动员运动水平的高低能反映一个学校开展课余训练的情况如何,反映贯彻普及与提高的原则如何,同样也能反映一位体育教师的业务水平如何。一个合格的体育教师应该热爱自己的专业,全身心地投入到自己所从事的体育事业之中,发扬敬业精神,才能有所为,对得起党和人民的多年培养。体育教师不仅承担全校的体育课教学,而且还肩负着学校课余训练的任务。尤其是课余运动队的训练更需要青年体育教师来承担完成。通过多年的课余训练摸索和比… 相似文献
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近几年来,通过《体育教学》等刊物的指导和帮助,中小学课余运动训练有了很大的发展.有很多学校都为上一级学校输送了合格的体育人材,从这些人材成长过程来看,中小学课余训练的主要任务是打基础.要完成这一任务,除了坚持科学选材、科学训练外,还要努力使管理工作科学化、系统化,以利于更好地培养体育人材。为此,建立学校课余训练运动员的 相似文献
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本文从掌握高校田径课余训练的特点及制定训练计划时所应注意的问题，来进一步阐述如何因地制宜地搞好高校田径课余训练，以满足学校在竞技体育方面的需要。 相似文献
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<正> 第一部分课余运动训练课余运动训练是在教练员指导下,利用课余时间,全面发展学生身心,不断提高专项运动成绩的有计划、有组织的教育过程。课余运动训练是整个运动训练的一个重要环节,是我国三级训练网中的初级组织形式。课余运动训练对丰富学校课外活动,推动学校群众性体育活动的普及,培养优秀运动员后备力量,提高运动技术水平都有重要的意义。一、课余运动训练的特点运动训练不同于一般的体育锻炼,它具有专门化的性质,在训练中要求运动员承担较大的运动负荷,并且要针对每个人的不同情况进行训练,同时还要使 相似文献
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经过近十年在高校试办高水平运动队证明,高校办高水平运动队是行之有效的,是可以为国家培养和输送体育人才的,同时在一些运动项目上是能够走向世界体坛的。但是也应当认识到,在学校开展的课余运动训练中,还存在着许多不足和弊病。特别是在新时期,如何完善和发展课余训练的模式,使其尽快与社会主义市场经济接轨,这将是学校体育工作需要研究和解决的课题。 相似文献
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一、学校课余体育训练在我国体育运动训练体制中的重要作用 1.投入体育运动训练人数剧增。从目前我国体育运动训练体制来看,学校匡架占33.3%,仅次于以学校体育著称的美国,比改革前提高了16.7%。参加正规训练的人数大增。这主要是由于开发了传统项目布局学校的结果。 2.学校课余体育运动训练,将逐步成为我国体育运动训练的一种重要形式。以往,学校课余体育运动训练长期不被重视,使我国体育运动训练一直为单线发展,很难达到普及与提高相统一的良好效果。现在中、小学有了省、市传统项目布局学校,大学办起了高水平运动队。彻底改变了我国以往一直延续的体 相似文献
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我省普通中学田径课余训练现状调研 总被引：1，自引：0，他引：1
对山东省１１所普通中学田径课余训练进行的调查研究表明：目前山东省中学田径课余训练受生源、师贤、训练时间、场地设施、学习与训练的矛盾、群体活动开展等诸多因素的制约：使田径课余训练面临许多困难。本文旨在引起大家对这一问题的高度重视，探讨如何更好提高课余训练的水平，培养更多的田径后备人才。 相似文献
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浙江省"教体结合"学校课余运动训练模式研究 总被引：2，自引：1，他引：1
从浙江省学校课余运动训练现状的调查分析着手,对“教体结合”协调教育部门和体育部门的职责,解决学校课余运动训练自身发展与社会需求的矛盾,进一步完善管理体制,提高学校课余运动训练效益等一系列重要问题进行研究,提出了“教体结合”学校课余运动训练的四种基本模式。 相似文献
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论课余运动训练在高校体育中的地位和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
结合高校课余运动训练情况,通过分析,肯定了课余运动训练对学校教育产生的良好影响和作用.进一步重视和加强学校课余运动训练工作,将使得学校体育教学在健康轨道上有序发展. 相似文献
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结合高校课余运动训练情况,通过分析,肯定了课余运动训练对学校教育产生的良好影响和作用。进一步重视和加强学校课余运动训练工作,将使得学校体育教学在健康轨道上有序发展。 相似文献
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课余田径训练是学校体育工作的一个重要组成部分,是全面推行素质教育,培养德、智、体、美、全面发展的现代化建设人才,丰富校园文化建设和学生课余生活、增进兄弟学校之间的交流、扩大学校办学知名度而组织与开展的一项重要工作,挖掘学校课余体育训练的潜力是开拓体育人才的重要途径。提出以下五种方法与对策：无私奉献精神和提高自身素质;重视敏感期,认真选好体育苗子;科学的训练计划,新颖的训练方法;严格管理,求规范;做好学生的思想工作,争取班主任和家长支持。 相似文献
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课余训练如何走向辉煌 总被引：2，自引：0，他引：2
<正> 学校课余训练是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分,它是支撑我国体育事业发展,尤其是奥运争光计划的重要基础。没有课余训练,学校体育工作就不能说是全面的,没有高质量的学校课余训练工作,学校体育工作也就不可能达到一个较高的层次。 综观整个学校体育工作,课余训练由于与体育竞赛密切联系,又 相似文献