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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
当今社会,许多孩子对于亲情的感悟有所欠缺,学生的亲请意识较为谈薄,只知享受,不懂感恩。因此,对学生进行亲情教育,是每个语文教师都应该涉及的领域。结合多年的教学实践,从"合理利用教材,开展亲情教育;结合传统美德感化亲情教育;关注心灵成长,理解骨肉亲情;以"亲情"为主题描绘亲情画卷几个方面谈谈在语文教学中如何对学生进行亲情教育。 相似文献
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试论亲子教育的内涵与功能 总被引：4，自引：0，他引：4
亲子教育的实践先于概念的形成 ,其基础是家庭的早期教育。它包含有亲职教育和亲情教育两个主要部分。在亲子教育指导中 ,要重视亲情教育功能的发挥 ,把亲子关系中建立亲情关系放在首位 ,作为促进婴幼儿身心健康和智能开发 ,人格完善的前提和保证。 相似文献
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亲情教育是高校思想道德教育的重要基础成分,它关乎大学生的健全发展乃至整个社会的发展进步。然而,由于高校亲情教育的缺位,当今大学生在亲情观念和行为上暴露出一系列亟待重视的问题。为此,高校教育工作者须加强对亲情教育的必要性的认识,针对大学生中存在的种种亲情问题,有效地开展亲情教育。 相似文献
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目前,在我国,由于家庭、学校以及社会对大学生亲情重要性的认识非常不够,加上大学生本身的问题,导致许多学生亲情观念匮乏。为此,社会应当关注大学生亲情现状,加强亲情教育,推动大学生亲情教育的深入,改善大学生综合德育水平。 相似文献
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多年来,语文学科中的亲情教育往往容易被人们所忽视,浪费了大量的亲情教育资源。笔者在二十多年的教育实践中抓住点点滴滴,于潜移默化中从以下三方面渗透亲情教育：一、利用教材,适时穿插。二、结合国情,增强亲情意识。三、加强实践,感悟亲情。以此来培养学生的亲情意识,增强学生强烈的社会责任感,促进人的全面发展,弘扬人文精神和科学理念。 相似文献
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亲情是情感世界的玫瑰,亲情是教育的源泉,而音乐是一种心灵的舞蹈,一种灵魂的清洁剂,亲情教育能使学生懂事,使学生的心灵得到净化与提升,提高他们对生活和情感的感悟,使他们更好的进入学习状态。让亲情教育走进音乐教学,通过音乐的语言,唤起孩子们对亲情的感悟,更增加对亲情的理解。 相似文献
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随着我国经济的发展、物质生活水平的提高和家庭结构的变迁,亲情淡化的趋势越来越明显。关注小学生亲情教育,增强中小学生的亲情意识和关心他人的能力,培养他们健全的人格和对家庭、学校、社会的责任感已成为德育的重要内容。强化小学生亲情教育需要家庭、学校和社会的密切配合:家庭教育要注意培养小学生的亲情意识;学校教育要重视小学生的亲情等良好情感教育;社会也要为小学生亲情教育创造良好环境。 相似文献
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语文课具有工具性与人文性相统一的基本特点。在中学语文教材中具有丰富的人文教育素材,尤其是亲情教育。充分利用这些资源,以亲情教育为载体,构建人文教育的平台,充分提高和充实语文教育的内涵,完善和丰富学生的人生观、社会观。 相似文献
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小学语文教材内容非常丰富,有表现亲情的美文,还有表现生命的可贵、生活的智慧以及人与人之间友爱互助的佳作,还有对科学和真理的执着追求,对生命的思索的文章。小学语文教师如果能够运用小学语文教材中亲情教育的内容,对小学生正确认识家庭和了解社会,懂得分辨善恶是非,会有很大帮助。一、什么是亲情教育亲情教育是小学生情感的源头教育,在学生健康成长的过程中发挥着至关重要的作用。亲情教育拥有十分强大的力量,它能够影响小学生日常的行为及意 相似文献
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张跃年 《黄冈职业技术学院学报》2005,7(1):78-79
亲情教育是促进人的素质全面发展的有效方法。亲情教育在整个高等学校的教育体系中,属于基本素质教育的范畴,对于促进大学生整体素质的全面发展,具有很强的综合育人功能。爱心是大学生步入社会的指南,加强亲情教育应成为高校精神文明建设的重要组成部分,应当成为我国高校培养“面向世界,面向未来,面向现代化”人才的必修课程。加强高校亲情教育有着极其深远的现实意义。 相似文献
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感恩是一种文明,是一种道德,更是一种责任,所以开展感恩教育是尤为重要的。我校针对学生亲情感恩意识缺失的现状,以国学经典、民族传统节日为主线与载体,整合学校、家庭、社区资源,以亲情感恩教育为突破口,探索在小学开展亲情感恩教育的有效方法,探寻知识教育与道德教育双赢的最佳途径。 相似文献
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把"亲情教育"作为一种育人理念,充分发挥学校德育教育主阵地作用,把弘扬和培育亲情落实教育教学的方方面面。教学活动是进行情感教育的基本途径,课堂教学是情感教育的主渠道,而教师是主渠道的实施者。在探索"亲情教育"过程中,积极改进教学方法和形式,采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。 相似文献
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亲情对个人和社会具有重要的意义。在人文精神弱化的社会转型期,人们重物欲、轻情感的思想取向,加之学校教育乏力、针对性不强,导致部分初中生亲情意识淡薄。为此,需要遵循教育规律,运用新教材的优势,通过对教材内容的读、讲、查、议和唱等方式,增强初中生对亲情的认识和情感,并内化为健康而丰富的亲情。 相似文献
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李贞霞 《杨凌职业技术学院学报》2010,9(2):35-37
亲情观是人生观的重要内容,树立正确的亲情观有利于大学生健康人格的形成。对大学生开展亲情教育,是切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就具有高尚思想品质和良好道德修养的优秀人才的重要措施。本文通过调查,分析了高职学生亲情观的特点,并据此探讨如何引导大学生树立正确的亲情观。 相似文献
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亲情教育是以人生观、价值观、世界观为主要内容的,把亲情、友情教育融为一体的品德教育和情操教育,是学校德育教育的重要内容。高中生正处在人生观、世界观形成的初期,在高中生中开展“亲情教育”,有助于完善学生人格,实现学生身心协调的全面发展。 相似文献
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亲情是人类情感永恒的主题。在小学语文教材中,编入了多篇歌颂亲情的经典美文,这些课文的教学可以使学生受到很好的亲情教育。小学生正处在情感发展的关键时期,教师对亲情教育要引起重视,通过有效的教学策略,让亲情之花美丽绽放。一、品读文字,感悟真情文章的思想情感通过文字来表现,无论是哪种特点的文字,都蕴含着作者的情感。在小学语文教材中,关于亲情的课文文字大多朴实、简练,富有韵味,在平实之中寓于作者的深情。教学中,教师要善于引导学 相似文献
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<正>世间最伟大的是人与人之间的亲情,人对客观事物的认识及态度体验应该是所谓的情感。亲情更是其中的精华,母爱教会我们用心关爱社会、关爱他人,父爱教会我们学会坚强、敢于面对挫折。正是这种惊天动地的亲情,激励我们抛弃自私和懦弱,选择坚强与勇敢,用心拥抱世界,逐步走向成功。亲情教育是语文教学中的兴奋剂、强心剂,在功利教育盛行的今天,人们亲情意识淡薄,亲情教育更应该渗透在语文教 相似文献