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王芳,中共党员,教授,博士生导师。1978年9月考入北京化工学院工业分析专业,先后获得工学学士、工学硕士学位。1999年至2000年在美国俄亥俄州立大学做高级访问学者。历任北京化工学院化学工程系党总支副书记、北京化工大学党委常委、学生工作部部长、北京化工大学副书记兼副校长,2002年12月任北京化工大学党委书记。王芳教授长期从事工业分析、生物工程、生物化工学科的教学和科研工作。她先后主讲了4门研究生和本科生的主干课程。主要研究领域为酶工程、生物催化、生物能源与生物资源。作为项目负责人,承担了多项国家自然基金项目和国家"863计划"项目。作为技术负责人承担并参加国家自然科学基金、国家"十五"攻关、中石化科技开发项目4项和多项省部级科研开发项目。近年来,在国内外核心刊物上发表科技论文15篇(其中SCI收录5篇,EI收录4篇),教育管理、思想政治论文5篇;主编、参编教材3本;指导博士、硕士研究生10余人。 相似文献
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正郑春阳国家"千人计划"专家,天津市青年"五四"奖章,中国农工党党员,美国罗彻斯特大学博士。天津滨海高新区留学人员联谊会副会长、天津强微特生物科技有限公司董事长兼总经理。郑春阳曾代表中国获国际生物奥林匹克竞赛银牌,是北京大学学士、美国罗彻斯特大学博士、美国康奈尔大学博士后,曾在美国学习和工作了12年,主持或参与过多项生物医学尖端技术项目,发表过多篇英文学术论文,提交过多项国内国际专利申请,并获得过两项美国国家级研究奖励。 相似文献
3.
李宁， １９６２年７月 ９日生于江西南昌，教授，博导，现在中国农业大学生物学院和农业生物技术国家重点实验室工作。１９９１年获爱尔兰都柏林大学与中国农业大学联合培养博士学位； １９９２～１９９３年在德国小动物研究所从事博士后研究工作；１９９４年任日本农业水产尖端技术研究所特邀研究员； １９９５年在美国明尼苏达大学访问，任副教授。曾获国家科技进步二等奖（排名第四）、农业部科技进步一等奖（排名第三）、国家杰出青年科学基金、霍英东青年教师研究基金等。“９７３”项目首席科学家，主持“８６３”计划生物领域重大研究项目、国家自然科学基金项目、农业部重点攻关项目、北京市科委重大攻关项目、美国ＵＳＤＡ科技创新项目、中法科技合作项目、中德科技合作项目以及全球最大的猪育种公司ＰＩＣ合同研究项目等１８项。在国内外学术期刊发表论文 ９０多篇，并被邀请在国际会议作大会特邀报告８次，先后获得国际学术组织颁发的学术奖励３次。 相似文献
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李宁:1991年获爱尔兰都柏林大学与中国农业大学联合培养博士学位;先后在西德小动物研究所、美国明尼苏达大学、日本农业水产尖端技术研究所学习、工作。现任中国农业大学生物学院和农业生物技术国家重点实验室副主任,教授,博士生导师。“863”高技术研究发展计划“十五”生物工程技术主题专家组副组长,“863”“生物反应器”重大专项专家组专家、“973”重大研究项目首席科学家。主持“973”项目、“863”计划生物领域重大研究项目、国家自然科学基金项目、欧盟第五框架计划PigBioDivII项目、农业部重点攻关项目、北京市科委重大攻关项目、中法科技合作项目、中德科技合作项目以及全球最大的猪育种公司PIC合同研究项目等20多项研究课题。在国内外学术期刊发表科研论文300多篇,2000年、2001年两次获“国家科学技术进步二等奖”、2003年获得“国家技术发明二等奖”、“国家高技术研究发展计划(“863”计划)先进个人”、国家发明专利6项、美国专利1项。2002年当选为WCGALP(国际遗传学应用与畜牧生产委员会)委员。 相似文献
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2005年9月29日-10月5日，应我校理学院邀请，山东理工大学张红雨教授来校讲学和指导工作。张红雨先生现为山东理工大学特聘教授、博士生导师、生命科学学院副院长、山东省生物信息工程技术研究中心副主任。近年来主要从事生物化学和化学生物学方面的研究，主持、参与973项目、国家自然科学基金、省部级项目和横向课题10余项，在生命起源与进化、蛋白质结构——功能关系以及药物设计方面做出了一系列创新性发现。以第一作者或责任作者发表论文90余篇，其中80余篇被SCI收录。 相似文献
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《广西教育》2004,(12B):32-33
2003年，我区高校广大教师和科研工作者开拓创新，努力拼搏，在科技项目及经费、重点实验室建设、论文发表、专利申请、开展科普活动和科技服务等方面取得了显著的成绩，为我区经济发展与社会进步做出了突出贡献。去年，全区高校科技活动总经费达到23亿元，为历史之最，比上年增长39．1％；承担在研课题和项目2631项，其中国家“973”项目4项，国家科技攻关项目12项，国家“863”项目10项，国家自然科学基金项目127项，占奎区承担同类项目数的95％；申请专利46项，获专利授权16项；获得省部级科技奖励41项，其中一等奖1项，二等奖24项：出版专著38部。发表学术论文7105篇，其中被国际三大索引牧录242篇(被SCI收录159篇，被EI收录62篇，ISTP收录21篇)。有国家级重点学科2个、雀部共建国家级重点实验室培育基地和重点实验室(立项建设)2个、“211工程”国家级重点建设学科5个和自治区重点建设学科47个、重点建设实验室37个、人文社会科学研究基地1个，实现了我区高校拥有国家级科研基地零的突破。同时重点学科和实验室的科研条件得到较大改善，获得一批高水平的成果，培养了一批学科带头人和科研团队，产生了一批有影响、有成效的项目(活动)。 相似文献
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《内江师范学院学报》2007,22(6):F0003
四川省高等学校数值仿真重点实验室创建于2007年1月。现有成员14人，其中教授4人，副教授4人，博士3人，硕士8人。目前承担科研项目共17项，其中国家自然科学基金项目1项，四川省科技厅重点项目2项，四川省教育厅重点专项2项、科研基金项目10项。近年来，在国内外重要学术刊物上先后发表学术论文200余篇，其中核心期刊60篇，被SCI、EI和ISTP检录18篇。参研项目《模糊自动机与半群及其心电图识别中的应用》获四川省科技进步三等奖。 相似文献
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《内江师范学院学报》2007,22(4):F0003-F0003
应用数学是内江师范学院首批建设的重点学科之一，具有学士学位授予权，拥有一支年龄结构合理、综合素质高、研究方向明确、年富力强的学术队伍。在本学科点的11位教师中，有教授3人(其中博士2人)，副教授6人，讲师2人，主持国家自然科学基金项目1项、省科技厅项目2项、省级重点项目14项、省级教改项目1项、院级科研课题4项，有省级精品课1门、院级精品课程1门、院级重点课程3门；近3年来，本学科教师共发表科研论文49篇，其中核心期刊25篇，被SCI、EI收录8篇；出版专著与教材2部。本学科具有较好的硬件条件、科研实验设备和图书资料，管… 相似文献
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李存龙 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):127-129
英语写作技能是语言四个基本技能中非常重要的一项技能。本文通过大学生写作过程中出现的问题的分析认为大学英语写作教学应采用综合教学模式，在培养学生写作技能的同时还应注重与其他技能的结合，只有给学生传授英汉语篇衔接差异的相关知识，培养学生的语篇衔接意识，才能使写作行文自然语篇连贯，并针对大学英语写作教学提出了一些相应的改进意见和措施。 相似文献
11.
石药集团药物研究院（以下简称药物研究院）暨石药集团中奇制药技术（石家庄）有限公司,成立于1997年。作为国家级企业技术中心,河北省制剂工程技术研究中心,石药集团药物研究院在国家和集团多年的大力支持和帮助下,依托其完善的科研基础设施、技术精湛的人才团队、科学的项目管理机制,共承担省级以上项目30多项,其中承担国家“十五”重大科技专项3项,“863”计划项目2项,国家重大科技支撑计划课题7项。研究开发的国家一类新药丁苯酞获得了河北省科技进步奖一等奖。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2020,(3):F0002-F0002
兰州大学马克思主义学院党委书记、教授、博士生导师,教育部兰州大学高校思政创新发展中心副主任,甘肃省廉政建设研究中心秘书长。主要从事马克思主义中国化、中国共产党党史党建、高校思想政治教育的教学与研究工作。主持国家社科基金项目2项,教育部专项基金2项,省社科规划项目、中央科研专项等10余项;出版学术专著、参编著作教材5部;发表科研论文50余篇,获甘肃省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2019,(5):90-93
作为大学英语写作教学的一项高级目标,语篇衔接既是重点也是难点。基于语法隐喻理论,主要从概念隐喻、人际隐喻和语篇隐喻层面探讨大学英语写作语篇衔接的可能途径,以期对大学英语写作教学提供参考。 相似文献
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《渭南师范学院学报》2012,(3):1
该学科的顾问是英国诺丁汉大学当代中国学学院院长、著名华人经济学家姚树洁教授和西安交通大学博士生导师闵宗陶教授。两位教授是渭南师范学院的校长顾问和"渭华学者"。学科带头人丁德科校长是博士生导师、研究员、应用经济学博士后,主要致力于国防经济学科军民结合技术产业方向的教学与研究。承担国家社科基金项目、国家软科学计划项目、国家博士后科研基金项目等6项,发表论文多篇,获省部奖等多项。担任 相似文献
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就读于上海交通大学材料科学与工程学院的23岁的臧浠凝,似乎为科研而生,大学四年,她没有实习过,也没有兼职过,只是一头栽进了材料学实验室中。大学四年,她先后以第一作者发表论文两篇,第二作者发表论文三篇,申请一项发明专利,夺得2011年全国"挑战杯"能源化工组特等奖。从看实验、独立做实验项目,到美国攻 相似文献
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刘晓林 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(5):87-89
国内的大学英语教学一直以语法为纲，以词汇为教学重点，作为大学英语教学的补充，应重视语篇教学，寻找语篇的隐含义，并辅以图式结构分析、方艺理论应用、文体分析、句间关系分析等手段使大学英语教学更富层次，从而提高大学英语的教学效率。 相似文献
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都说＂人往高处走,水往低处流＂,可北大高才生张京华,却在毕业后31年里,从北京大学、洛阳大学到湖南科技学院,一路南＂下＂,一路＂往低流＂。＂值还是不值？您说呢？＂在《湖南科技学院学报》编辑部,张京华拿出11张A4打印纸,上面清清楚楚地列着近年来他和学生们发表的论文及著述目录：在永州10年,他自己发表论文145篇,出版著述20本,主持国家、省部级项目7项,指导本科生发表论文75篇, 相似文献