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1月7日下午,在省政府召开的全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会议上,我省对被评为优秀的14个县市区政府和27个主要领导进行了表彰奖励,同时会议总结了首轮第三批“两项督导评估考核”工作和2008年度教育督导工作,部署了第二轮“两项督导评估考核”工作、教育强市州和教育强县市区督导评估工作、义务教育合格学校督导评估工作、职业教育督导评估工作以及2009年度其它教育督导工作。 相似文献
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(2011年5月27日)一、第一轮县级政府教育工作督导评估对推动我省教育事业改革发展发挥了重要作用2005年,我省建立了对县级人民政府和不设区的市级人民政府教育工作进行督导评估的制度 相似文献
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(2011年5月27日)一、第一轮县级政府教育工作督导评估对推动我省教育事业改革发展发挥了重要作用2005年,我省建立了对县级人民政府和不设区的市级人民政府教育工作进行督导评估的制度 相似文献
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近年来,我省牧区教育督导在牧区各级政府及其有关部门的重视、关怀、支持下,对推进牧区教育的发展,实现“两基”,落实“两全”,促进向素质教育转轨工作中发挥了积极作用,得到了社会各界的普遍重视。但是我省牧区教育督导工作在地区间发展不平衡,存在着一些亟待解决的］司题。如人们对教育督导工作重要性的认识还不够明确,牧民“依法治教”意识有待提高;督导体制不顺,制度不完善;督导队伍人数不足、业务素质较低;缺乏必要的督导活动经费。造成以上情况的原因是多方面的,主要在于牧区有些部门领导对教育督导工作重要性认识不足;… 相似文献
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在去年底召开的我省首次教育督导工作会议上,省教委主任兼督导室主任卢铁城提出1992年我省教育督导工作任务。他指出:我省教育督导工作必须坚持正确的指导思想,紧紧围绕党政领导机关和教育行政部门提出的教育目标和中心任务来进行。并要求从四个方面抓紧抓好今年的教育督导工作。 相似文献
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《贵州省教育督导规定》(以下简称《规定》)经省人民政府第41次常务会议通过，于今年9月1日起施行。这是我省教育督导史上的第一部地方法规，也是省政府近年来制定的又一部地方教育法规。《规定》的公布施行是我省教育工作的大事，标志着我省教育法制建设又取得了重要成果。为推动依法行政，依法治教，进一步加强教育督导工作提供了有力的法律武器。认真做好《规定》的学习、宣传和贯彻工作是各级教育行政部门和教育督导部门的一项重要工作。一、要深入学习《规定》。《规定》贯彻了党的十六大精神和《教育法》等法律法规的规定，立足我省教… 相似文献
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本刊讯（记者）１０月１０日至１１日,省政府召开全省教育督导工作会议。会议的主题是：进一步学习贯彻落实关于教育督导工作的有关法律、法规和党中央、国务院关于加强教育督导工作的重要指示,贯彻实施《湖南教育督导规定》,研究和部署今后一个时期我省教育督导工作,加速建立面向２１世纪有湖南特色的教育督导制度,促进我省教育持续协调发展和“科教兴湘”战略的落实。教育部给大会发来贺电。国家副总督学、教育部督导办上任郭振有到会讲了话。省委副书记吴向东发表书面讲话。省督学总顾问刘正、省人大常委会副主任谢佑卿、副省长唐之… 相似文献
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江西省人民政府教育督导室 《江西教育》2009,(13)
为进一步推动我省教育工作的健康发展.根据国家有关精神,省政府下发了<江西省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施意见>和<关于做好县级人民政府教育工作省级综合督导评估的通知>,建立了对县级政府教育工作的督导评估制度.这一重要举措实施以来,我省教育发展的步伐明显加快,教育工作出现了蓬勃发展的局面. 相似文献
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完善教育督导体制开创我省教育督导工作新局面省教委主任李喜平我省建立教育督导制度已经十年多了。十年来,专门召开教育督导工作会议尚属首次。这次会议的主要任务是：以党的十五大精神和邓小平理论为指导,总结交流十年来教育督导工作的经验,表彰先进集体和先进个人,... 相似文献
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国家教委颁发的《教育督导暂行规定》,是建立具有中国特色的教育督导制度的重要法规。一年多来,我省教育督导制度建设取得了较大进展,省及9个地市、17个县区建立了教育督导机构,制发了关于基础教育先进县、初等教育、初中教育等评估方案,开展了以德育为中心的中小学教育工作、义务教育实施工作和灾区教育恢复发展等多项督导检查, 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2007,(6):5-6
新修订的《义务教育法》规定了教育督导机构性质、工作内容等,对教育督导工作提出了新的要求。我省今年的教育督导工作思路是什么?将要开展哪些工作?记者采访了省人民政府教育督导室主任康天明。 相似文献
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从2004年起,我省建立并实施了县级政府教育工作督导评估制度和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核制度,定期对县市教育工作和县级党政正职履行教育工作职责的实绩进行督导考 相似文献
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2010年,是我省对县级政府教育工作进行新一轮督导评估的第一年。根据省政府要求和分年度督导评估规划,省政府教育督导室积极谋划,精心安排,先后组织72个评估组、360多人次,对48个县（市、区）进行了省级教育工作督导评估。从检查情况看,各地把接受督导评估作为推动县域教育实现科学发展的重要契机,加大工作力度,落实投入政策,提高办学水平,推进教育均衡,各项教育工作得到全面提高,实现了新的跨越。 相似文献
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《中国高等教育评估》2014,(2)
正国务院教育督导委员会办公室印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》。《意见》共分为四部分、十六条,指出了深化教育督导改革在转变教育管理方式中的重要意义,提出了深化教育督导改革的总体思路和工作目标,明确了深化教育督导改革的主要任务,强调要加强组织领导、教育督导机构建设、督学队伍建设和经费保障。据教育部督导办负责人介绍,《意见》从督政、督学、教育质量评估监测、教育督导和评估监 相似文献