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1.
以石河子大学为例,从政治观、学习观、择业观、婚恋观、心理状态、课外生活等六个方面对新疆高校的研究生价值观进行调查,提出当前新疆高校研究生应当加强政治观教育,培养社会责任感;在研究生专业学习的全过程中进行学术诚信监督,培养研究生良好的学术道德习惯;加强心理健康教育和心理咨询辅导;建立导师思想政治教育责任制,积极占领研究生思想政治教育的网络阵地。 相似文献
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通过调查新疆六所高校的研究生思想状况,提出了新疆高校研究生在政治观、学习观、择业观、婚恋观等方面的特点,分析了当前新疆研究生思想政治教育存在的问题。最后提出了加强和改进新疆高校研究生思想政治教育的对策和建议。 相似文献
3.
加强少数民族大学生“四个认同”意识的教育是新疆特殊区情和新疆高校特殊的学生群体结构的要求。在通过一系列的思想政治教育手段对大学生进行“四个认同”教育的同时,利用汉语教学丰富的承载性和人文优势,也不失为加强少数民族大学生“四个认同”教育的有效途径,可从教师育人意识、教学方式及教材建设方面入手采取一些具体措施。 相似文献
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许晶 《学位与研究生教育》2009,(10):63-66
论证了高校研究生阶段开展艺术教育的必要性,运用实证分析的方法对国内几所高校的研究生艺术教育现状进行了考察和分析,最后从加强研究生艺术教育意识、研究生艺术课程体系建设和艺术类活动参与途径几个方面提出推进我国研究生艺术教育开展的措施. 相似文献
5.
韩明涛 《思想政治教育研究》2006,(4):62-64
针对网络时代的到来给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,从强化网络阵地意识、创新高校思想政治工作思路、营造健康的网络文化氛围以及建立健全高校网络思想政治工作的长效机制等方面,对进一步加强和改进大学生思想政治工作进行了探索和研究。 相似文献
6.
网络给高校思想政治教育带来了机遇和新的挑战。高校思想政治工作,应利用好网络育人功能,着眼于塑造全面发展的人才。本文从四个方面探讨了加强网络育人与高校思想政治工作的措施。 相似文献
7.
蔺伟赵汐 《学位与研究生教育》2019,(12):51-55
研究生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,研究生的鲜明特点决定了运用新媒体新技术加强思想政治教育尤为重要。基于全媒体时代带给研究生思想政治教育的挑战和机遇,分析了全媒体视野下的研究生群体特征,并以北京理工大学为例,介绍以“五微一体”打造“互联网+”研究生思想政治教育新模式的实践成果,进而从推动载体创新、强化内容创新、提升研究生媒介素养、加强网络育人队伍建设等方面出发,提出了“全媒体”时代加强研究生思想政治教育的进一步思考。 相似文献
8.
认为研究生作为高层次人才在网络空间的有序参政,是引领网络空间健康政治风气的有生力量。从网络公民意识和网络理性精神两个层面,对某大学在校研究生进行问卷调查,以评价当前研究生在网络参政中的主体素质状况,并据此提出建议:高校应从教育培养和校园政治生活两方面入手,改进和强化研究生思想政治教育。 相似文献
9.
对当前研究生思想政治教育的若干思考 总被引:14,自引:0,他引:14
方仪 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(2):122-125
高校研究生招生规模的扩大,研究生数量的日益增加,既为研究生教育提供了新的发展机遇,也对研究生思想政治教育提出了新的挑战.目前,必须从观念、内容、方法、手段、机制等几个方面加强和改进研究生思想政治教育,大力加强其时代性、针对性和实效性. 相似文献
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网络文化的发展和传播 ,既为高校思想政治工作带来了前所未有的机遇 ,又使高校思想政治工作面临着严峻考验和挑战。面对新形势、新问题 ,高校思想政治工作必须从加强队伍建设、建立和健全网络法规、净化网络文化环境和强化创新意识等方面入手 ,努力增强思想政治工作的凝聚力 相似文献
12.
本文简述了研究生思想政治教育的意义以及研究生团队精神缺乏的现状,对如何通过思想政治教育加强研究生团队精神建设进行了分析研究,并从从课程渗透、组织保障、机制鼓励、文化引导等四个方面进行了阐述. 相似文献
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论高校网络思想政治教育环境平台建设 总被引:1,自引:0,他引:1
常丹 《湖南科技学院学报》2009,30(8):113-115
高校网络思想政治教育环境平台建设是高校网络思想政治教育的一个重要组成部分,它对我们建设高校网络思想政治教育具有迫切的必要性,必须从修好"路"、造好"车"、供好"货"、定好"轨"四个方面来加强高校网络思想政治教育环境平台建设. 相似文献
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从生态学视角,将研究生科研创新能力当作生态环境中的有机体,分别从宏观系统、外系统、中间系统和微观系统四个种类的生态系统阐述生态环境对新疆高校研究生科研创新能力的制约影响,并提出提升新疆高校研究生科研创新能力的对策。构建开放的社会环境、树立创新理念;优化课程设置、加强学术交流;强化导师作用,营造学术氛围;培养专业兴趣,建立有效的激励机制。 相似文献
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吐尔逊·沙吾尔 《和田师范专科学校学报》2014,(3):6-11
新疆高校开展公民意识教育是促进和保证新疆社会长治久安,实现新疆经济、社会、文化事业跨越式发展的必然要求;是发展社会主义民主政治、建设社会主义法治国家的战略性要求;也是提高新疆各民族公民的整体文化素质,帮助他们树立自由、平等、公平、正义等理念的客观要求。本文从上述高度出发,提出对新疆多民族高校大学生重点开展国家意识与主体意识、参与意识与监督意识、权利义务意识、责任意识和社会主义核心价值体系教育的建议。同时,针对目前新疆多民族高校大学生存在的突出问题进行了分析。 相似文献
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在网络环境下,高校的思想政治教育面临着新的挑战,特别是研究生的思政教育效果直接影响着高校整体思政教育水平。通过SWOT分析法,笔者找出在网络环境下,加强分析研究生思想政治教育的优、劣势,从工作机制,评估机制,保障机制及长效机制方面,探索研究生思想政治教育的运行机制。 相似文献
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从网络反腐的法律依据、法治文化基础、法治环境、技术基础等方面对网络反腐的正当性与合理性进行了理论阐释;阐述了法治背景下网络反腐的风险与挑战以及网络反腐的制度困境,从培育民众理性参与意识、完善网络监管制度、健全网络反腐的运行机制、加强隐私权保护四个方面提出了网络反腐的法治化路径。 相似文献
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互联网络的发展,对高校大学生思想政治工作带来严峻挑战,从提高思想政治工作网络意识、构筑网络防火墙、培养学生在网络上慎独的道德素质、创建学生校园网站或主页四个方面进行创新,提出对策。 相似文献
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通过分析网络的发展对高校思想政治教育工作所带来的挑战,并从加强高校网络思想政治工作的领导、学生网络道德教育、校园网的管理和建设、网络心理健康教育与咨询辅导以及高校网络思想政治工作者队伍建设等五个方面提出了对策。 相似文献