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体育教育专业教育实习中存在的问题及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教育实习是将学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中去的一个过程,是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是学生走向教师岗位前的预演,是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。为了提高教育实习质量。培养优秀的教师后备人才,本文采用调查、访问、及查阅相关资料的方法,对体育教育专业教育实习中存在的问题进行分析研究。研究发现：由于近年来学校对体育教育专业学生实习工作有所忽略,从而导致教育实习出现了许多问题,以至实习效果不明显,要改变这一现象,学校必须加强对实习工作的重视,转变对教育实习的思想观念,认真对待教育实习这一重要学习环节,使学校体育教育专业教育实习走向一条科学化、规范化、制度化的轨道。 相似文献
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张振更 《天津体育学院学报》1984,(2):15-18
教育实习是体育学院教育和教学的一个重要组成部分。在教育实习中,可以全面考察学生的专业理论、知识、技术和技能在实践中运用的情况,也是对体院培养学生质量的一次初步验收和鉴定。因此,每个教师应该关心和重视教育实习工作。指导教育实习包括许多方面的工作,诸如:体育课、实习文件、测体育课密度、课外体育工作、实习生的管理等等,本文仅就三个方面谈谈自已的体会。 相似文献
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高校体育教育专业系统教育实习模式探究 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献资料法、系统分析法等研究方法,对我国高校体育教育专业实习现行模式进行归纳和总结,通过分析利弊,并结合笔者多年指导教育实习的工作经验和体会,总结出高校体育教育专业系统教育实习模式及其指导思想、原则和理论基础,以促进高校体育教育专业学生的教育实习质量。 相似文献
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刘民杰 《沈阳体育学院学报》1983,(3)
教育实习是体育系培养又红又专的合格大学生的一个重要环节。为了完成这一重要阶段的教育任务,我们实习队是从下面几方面着手工作,并打开局面的。 (一) 加强政治思想教育是搞好实习工作的根本要想完成艰巨的教育实习任务,队内首先应该努力学习,提高认识加强实习队自身思想建设,这是搞好工作的前提。 相似文献
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高师体育教育专业学生的基本能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
高师体育教育专业学生实习是高师教育工作的重要组成部分 ,是学生教学过程中不可缺少的一个部分。学生通过教育实习既能得到深造 ,也是对教育质量的检查 ,对实习质量进行综合评价 ,检验学生理论知识的掌握传授能力 ,考察学生的技术、技能在教学实践中的运用能力及体育活动、竞赛、训练的组织、管理、裁判能力 ,教育实习是对学生的综合素质评价。 相似文献
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教育实习是体育院系教学计划的重要组成部分,是学生走上工作岗位前的一次重要实践活动,也是对学生进行专业思想教育的好时机,其成败,对学生将来走向工作岗位会产生较深远的影响。因此搞好教育实习,不仅是体育院系特点所决定的,而且也是提高教育质量的重要方面。根据多年教学实践和近几年抓实习工作的经验体会,我们认为搞好教育实习需要做好以下几方面的工作: 一、制订实习工作计划制订实习工作计划要根据实习的时间、地点,实习的年级,实习生的思想状况和业 相似文献
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我院体育系88级实习工作,今年试行到中学实习一个学期,学校将教学计划中八分之一的时间用于教育实习,主要目的是使学生通过中学教育实习加强教育实践锻炼,加强教学能力、作风和师德的培养,尽快成长为一名合格的中学体育教师。我们实习队根据这次教育实习的任务与要求,首先明确了组织领 相似文献
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对师范院校体育教育专业实习的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
李涛 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
针对近年来有些师范院校对体育教育专业实习工作有所忽略,对教育实习工作的投入程度和指导力度不大,以及有些实习教师对实习工作有应付的倾向等问题,结合多年指导教育实习工作的实践经验,认为有必要对实习指导理论、实习指导方法、实习指导特点与策略加以分析和研究,为培养新型高素质的体育教育人才提供参考意见。 相似文献
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教育实习是高校教学计划的重要组成部分,其目的是通过理论与实践的结合,进一步提高学生的观察、分析和解决教育教学问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应学校教育教学的合格教师。本学期我校接受了一批体育实习教师的实习工作,如何“带好”他们？我用“微博”记录下了六周的实习指导工作,实习结束了,我对日志进行了梳理,不揣鄙陋,和盘托出,目的仅有一个——抛砖引玉。 相似文献
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教育实习就是把学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中的一个过程,是用来培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是学生走向教师岗位之前的预演以及引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。为了提高教学实习的质量,培养优秀教师后备人才,文章通过阅读相关文献对体育实习存在的问题进行研究,并制定了有效的对策,旨在使学校体育实习走向一条科学化、规范化、制度化的轨迹。 相似文献
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教育实习是体育学院体育系教学计划的组成部分。为了更好地搞好教育实习工作,完成教育实习任务,实现体育系培养目标,必须不断总结教育实习工作,深化 相似文献
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高等师范院校体育教育专业的教育实习,是对学生进行专业思想教育、锻炼和提高他们从事教育、教学工作能力的重要途径,是培养合格中学师资的重要环节。然而,长期以来,教育实习这门综合性实践课程一直没有其完整的大纲可查,随着改革开放不断深化以及高等院校师范教育的发展,教育实习工作其独特的重要性和巨大的潜在作用不容忽视。因此,有必要制定高等师范院校体育教育专业可行的《教育实习》大纲。 相似文献
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教育实习是一个教学和教育过程。在这一过程中,实习带队教师是实习生学习和实践的指导者,而实习生是学习和实践的主体,实习任务主要通过他们的创造性劳动去完成。带队教师和实习生是教和学的关系。带队教师和实习学校的指导教师一道教实习生怎样上体育课和搞好课外体育工作,怎样教书育人,怎样独立分析问题和解决问题等。 一、实习带队教师 相似文献
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一、制定教育实习计划实习计划是教育实习计划管理的行动依据,是保证实习工作正常运转的先决条件和关键环节。制定实习计划应根据培养目标的要求,并结合本校及实习学校的实际情况而确定,其内容应包括:实习的目的意义、实习领导组织结构、实习的时间和地点、实习的内容和要求、实习的总结及实习成绩评定标准等。二、实习前的准备工作实习前的准备工作充分与否,直接影响到教育实习的质量和效果,以及学校在社会上的声誉。因此,学校首先重视抓好 相似文献
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教育实习是高等体育教育的重要环节,是实施素质教育的最佳时机。从实习中感受到学生的教育能力和许多素质存在较大缺陷。就实习中培养学生对教材的理解力、比赛的组织能力及社会交往能力等方面进行分析并提出建议,供改进实习工作参考。 相似文献
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师范生教育实习是中小学教师培养的重要环节。文章对高校体育师范生教育实习质量进行了研究,指出当前影响体育师范生教育实习质量的主要因素有：实习时间短,实习工作量不足,实习前准备不充分,指导教师能力良莠不齐,实习考核评价不严不实等。基于此,提出建议：增加实习时长和工作量,优选实习基地、合作共赢,完善实习前准备工作,及时总结和展示成果,严格实习考核和组织管理。 相似文献
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通过文献资料研究、调查访问和教育实习总结 ,对集美大学体育学院近几年教育实习工作进行全面、系统地分析研究 ,并就当前所存在的若干问题 ,提出了体育学院教育实习工作整体改革的措施与建议。 相似文献
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周云飞 《武汉体育学院学报》1963,(2)
保证教育实习胜利完成,首先必须使实习生明确实习的目的和意义。我们在实习前,不论干部会议上,在实习生思想动员大会上,在实习誓师晚会上,都反复强调实习的重要性,说明教育实习是我院教学计划中一个组成部分,是理论联系实际的一项重要措施,也是培养学生实际工作能力的有效手段。不过,不是所有的实习生对实习的目的和意义都能明确,他们存在不同的看法:一部分同学存在着骄傲自满、麻痹轻视的态度,认为自己学了四年体育,到中学去实习有什么了不起?不仅没有困难,而且当个中学教师还绰绰有余哩!另一部分同 相似文献