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杜娟 《洛阳师范学院学报》2001,20(4):109-111
一、行政管理的含义所谓行政管理通常是指政府 (国家行政机关 )运用依法获授的国家公共行政权力 ,在法律原则规定的范围内运用行政裁量权 ,以行政效率和社会效益为基本衡量标准 ,处理公共行政事务的进程和活动。行政管理的基础是国家公共行政权力。行政管理的生命线就是权力 ,行政权力是一切行政现象的基础。归根到底 ,行政研究的全部任务 ,就是要寻求保证公共行政权力有效运用的途径和方法。政府是公共行政管理行为和过程的主体。政府从合法合理的权力地位出发 ,通过履行特定的职能 ,实现国家对广泛的社会生活的有效管理。“合法性与有效性… 相似文献
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林春玲 《喀什师范学院学报》2008,29(1):31-34
加大行政授权力度,推进行政授权法制化,对建设和谐政府,乃至构建社会主义和谐社会都有重要的意义。为此,分析了推进行政授权法制化进程中所面临的困境,并据此提出推进行政授权法制化的三点措施。 相似文献
4.
论加强行政管理的法制化 总被引：1，自引：0，他引：1
许秀莲 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):6-8
本主要论述了加强行政管理的法制化的必要性，如何实现行政管理的法制化及实现行政管理法制化的意义。实现行政管理法制化任重道远，需要全社会行动起来，加快建设明法制社会的进程。 相似文献
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行政决策法制化是我国行政决策改革和发展的目标选择,同时也是实现行政决策科学化、民主化的前提和保障。文章通过对我国行政决策法制化有关途径的具体分析,并结合我国目前行政决策法制化的问题现状,寻求改进和完善我国行政决策法制化的有效途径和对应措施,从而最终保障我国行政决策法制化途径的有效实施。 相似文献
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行政程序的法制化在我国行政法制建设和实践中具有重要的功能。文章从行政程序的法制化对于规范行政主体的行政行为，保护行政相对方的合法权益，提高行政效率及防止行政的腐败的功能作了初步的论述。 相似文献
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黄定华 《湖南城市学院学报》2007,28(6):88-90
公共危机的巨大的社会破坏性要求为之设计健全的公开机制,把公共危机中的信息公开纳入法制化的范畴,但我国独特的文化传统和立法实践上的障碍等因素,使公共危机中的行政信息公开法制化进程非常缓慢。因此,我们要充分认识行政信息公开法制化的重要价值,借鉴国内外的研究和实践经验,加速我国公共危机中行政信息公开的法制化进程。 相似文献
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米俊魁 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(1):49-52
高等教育行政管理是高等教育管理的重要组成部分，在高等教育管理中具有主导性和决定性的作用。探讨高等教育行政管理法制化，促进教育行政机关依法治教，依法行政，既是一个理论问题，也是一个有重大意义的现实问题。对高等教育行政管理的法制化历程、高等教育行政管理法制化的主要内容以及目标进行了初步探讨。 相似文献
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论教育行政管理的法制化 总被引：1，自引：0，他引：1
我国正在进行教育行政管理改革,怎样使教育行政管理真正纳入法制化的轨道,克服“以言代法、以政代法”的人治现象,实是一个值得深入研究的问题。本文试图分析教育行政管理法制化的重要性及其主要矛盾,并结合我国教育行政管理改革中存在的问题,探讨实现教育行政管理法制化的途径和方法。 相似文献
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“服务”、“民主”、“公平”、“效率”、“公平与效率相结合”都不能作为公共行政的终极目标，公共行政的终极目标应该是满足行政需求，行政需求是社会向行政机关及其行政人员提出的合理要求，是公共行政得以维持和发展的前提。有一定支配权的政府、有社会责任感政府、有助于解决问题的行政行为、高质量的信息支撑网络和动态性的公共行政思想是满足行政需求必须具备的条件。行政需求可以通过政治建设、经济途径、社会途径和文化途径来满足。 相似文献
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王友云 《遵义师范学院学报》2012,14(2):10-14
实现依法决策是我国行政管理体制改革必须重点关注的领域。我国必须加快行政决策程序制度建设,并使之走向法制化。我国行政决策程序法制化面临观念和制度障碍。为此,政府决策理念应实现由”官本位”向”人本位”转型,严格遵照法律程序,重视决策程序规范性法律文件建设,走从地方到中央自下而上程序立法和重大决策事项程序单行立法相结合的道路。 相似文献
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本文在对当前高校被诉典型案例的分析基础上指出高校被诉的另一重要原因是高校行政决策管理环节缺乏法制化机制所导致.并认为决策法制化是贯彻落实依法治教（校）的内在要求及重要制度保障.探析了高校实施行政管理决策法制化应遵循的主要原则.强调了高校在当前“权利复兴”的时代背景下建立和完善决策管理法制化机制对贯彻实施依法治教（校）,避免法律纠纷,减少诉累具有现实意义. 相似文献
13.
民主行政模式的现实价值及其实现途径 总被引：1，自引：0，他引：1
宋君 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(1):9-12
民主行政模式是对传统行政理论的扬弃,是政治民主化发展的必然结果。相对于传统公共行政,新公共行政学派提出了民主行政理论,为公共行政确立了新的价值取向。民主行政理论成为20世纪70年代末至80年代初,世界范围内行政改革的理论基础和目标模式,而民主行政的实现根本途径在于建立参与型的行政决策机制,实行程序化、法制化的行政运行程序,实行非强制性的公共管理手段并推行竞争性的公共服务机制。 相似文献
14.
龚睿 《北京教育学院学报》2010,(6):57-61,81
政府权力合法性问题在当代愈发受到学界关注,民主授权与行政授权在不同层面上为政府权力提供合法性支持。就二者关系而言,民主授权是政府权力合法性的根本来源;行政授权虽然是政府权力的合法性的重要来源,但它最终源于人民的委托。本文将从民主授权与行政授权的关系入手,分析民主授权与行政授权对我国乡镇政府合法性的影响,探讨存在的困境,并给出相应的对策建议。 相似文献
15.
教育行政权力应该有其边界,主要包括法制边界、专业边界和价值边界。由于法制以及公众参与机制不完善,中国教育行政权力边界很容易被逾越。教育行政权力要在边界内运行,需要完善教育法制,改革教育行政体制。推动教育行政的法制化、民主化和科学化的进程等。 相似文献
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制度主义、责任意识与伦理自主——关于行政伦理法制化的逆向思考 总被引：1，自引：0，他引：1
曹淑芹 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2004,36(4):44-47
当前行政伦理问题研究存在的缺陷是：行政伦理问题界定过于宽泛，导致行政伦理建设途径设计的宽泛化。而且，这种途径设计集中到一点，就是制度化(法制化)，制度化设计方式是解决行政伦理问题的有效途径，但不应该构成在行政伦理领域重制度、轻德性的充分理由，相反，我们应该提倡从制度——责任意识——伦理自主的逆向思维，培养和确立行政人员的责任意识，这应该成为行政伦理学的核心内容，也应该成为行政伦理建设的核心内容，广大公共行政人员应该切实树立“行政为民”的思想。 相似文献
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试论行政法治对行政权力的监督与控制 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析行政权力结构中的公共权力、政治权力、行政权力和社会权力之间的密切联系与相互制约以及西方法治政府对行政权力的制约，阐述在我国通过行政法治加强对行政权力监督与控制的必要性及采取行政职权法定化、限制行政机关自由裁量权和坚持责任行政原则等措施来监督与控制行政权力。 相似文献
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“服务”、“民主”、“公平”、“效率”、“公平与效率相结合”都不能作为公共行政的终极目标 ,公共行政的终极目标应该是满足行政需求 ,行政需求是社会向行政机关及其行政人员提出的合理要求 ,是公共行政得以维持和发展的前提。有一定支配权的政府、有社会责任感的政府、有助于解决问题的行政行为、高质量的信息支撑网络和动态性的公共行政思想是满足行政需求必须具备的条件。行政需求可以通过政治途径、经济途径、社会途径和文化途径来满足 相似文献
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田进 《商丘师范学院学报》2012,28(10):62-66
网络行政是在技术网络催生社会组织形态由孤立的科层制向复杂的网络化形态转变、并产生全球化效应的环境中,政府公共行政过程中政务的判断与推行.网络行政的提出将改变当前公共行政领域对网络一词的狭义理解,厘清信息技术在公共行政领域中的实际作用,进而引发新的理论探讨和实践探索. 相似文献
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和谐社会的建构要求政府模式创新,因此作为新型行政组织形式和执法方式,行政综合执法的出现和发展有其客观必然性和现实必要性,执法权从分散到集中行使,是政府行政执法方式的重大变革.这种权力重组的优势必须通过加强综合执法机构的适应能力和灵活性及行政综合执法进一步法制化而实现. 相似文献