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每逢我准备为孩子们上课时,我脑海里就会浮现出那片片的"娃娃声",仿佛那天真活泼的孩子们就向我涌来,他们拥的拥、抱的抱,还焦急地问:"今天我们画什么?"这种情况我已习惯了. 相似文献
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仲美芳 《启蒙(3-7岁)》2013,(2):28-29
一个春天的早晨,入园早的孩子们正在进行晨间锻炼,忽然,下起雨来,更有趣儿的是,天上还有太阳。孩子们纷纷躲进走廊避雨,陆陆续续送孩子来幼儿园的家长也被弄了个措手不及。"老师,天上有太阳,怎么还会下雨呢?"炎炎问。"你们想一想,可能是什么原因呢?"我反问孩子们。孩子们七嘴八舌地说着自己的想法:"会不会是太阳哭了?人会哭,太阳也会哭吧?"天天天真地说。 相似文献
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吴异 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(Z1):1
有一次,我和朋友去海洋馆参观,海洋馆里有许多种海洋生物,非常值得一看。我们走到一个养着鲨鱼的水族箱旁,有个游客问管理员:"这只鲨鱼会长多大?"管理员指着水族箱说:"要看这只水族箱有多大。"游客又问:"会长得跟水族箱一样大吗?"管理员认真地说:"如果在水族箱里,鲨鱼的体积只能局限在几公尺大小的范围内;而如果在海洋里生活,它就会长到能一口吞下一头狮子。" 相似文献
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董志华 《山西教育(综合版)》2014,(5)
正1由蚂蚁产生的探究欲午饭后,我带着班里的孩子们在户外散步,突然,李响小朋友喊了起来:"快来看,这里有许多蚂蚁!"一句话把所有孩子都吸引了过去,于是我也走了过去,果然有一堆蚂蚁在墙角里。"它们在干什么呢?"孩子们议论纷纷,有的说:"看来天要下雨了。"有的说:"可能蚂蚁要搬家了吧。"有的说:"像是在赶会,我姥姥家赶会就可挤了。"孩子们议论着、猜测着,我忽然有了这样一种想 相似文献
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【缘由聚焦】五月黄金周后的第一天,婷婷入园时带来了一盒桑葚,神气地告诉我这是从农庄里采摘来的。看着这盒红里透紫的桑葚,孩子们好奇极了:"王老师,这是什么?可以吃吗?"我边告诉孩子这是桑葚,边与大家共同品尝。在分享美味的过程中,孩子们不停地问:"王老师,这是什么树长的果子,这种树是什么样子的?"我耐心地解答着孩子们的问题,并告诉他们桑树的叶子是给蚕宝宝吃的,我们夏天穿的真丝衣服就是用蚕宝宝吐的丝做的。 相似文献
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<正>今天是新春开学第一天,孩子们个个穿着新衣服新鞋子,欢天喜地来到幼儿园。早晨一来就快乐地簇拥在我的身边。我说:"小朋友们新年好!你们知道今年是什么年吗?"瑶瑶第一个抢着回答:"我知道,我知道,是马年!"我向她伸出大拇指夸奖她:"对啦,今年是马年哦!你们喜欢马吗?"孩子们高兴地说:"喜欢!"我接着说:"老师祝你们今年个子高高像小马,身体壮壮像大马,开动脑筋像快马,运动锻炼像赛马!"孩子们听了都鼓起掌来。琪琪捂着嘴乐着说:"周老师说了好多‘马’字,真好玩儿!"我接着问:"那你们心里有没有甜甜话呢?"孩子们异口同声地说:"有!"我说:"现在我们都来 相似文献