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1.
熊楚舒 《黄冈职业技术学院学报》2014,(3):23-24
近年来,随着互联网技术的快速发展,社会跑步进入一个网络时代,深刻影响着高职学生的学习、生活和思想,高职院校思想政治教育工作既面临重大机遇,也带来严峻挑战。本文从正反两个方面深入分析了网络对高职院校思想政治教育的影响,提出了提高网络时代高职院校思想政治教育水平的四大对策措施。 相似文献
2.
王保成 《襄樊职业技术学院学报》2014,(6):127-129
在网络时代,高职教师信息化教学能力直接决定着高职教育的效果。通过分析当前制约高职教育教师信息化教学能力提升的相关因素和教师信息化教学能力的现状,提出了提高教师信息化教学能力的策略,为高职院校开展教师信息化教学能力培养工作提供了借鉴。 相似文献
3.
师晖 《漯河职业技术学院学报》2007,(4)
高职院校美术教师在教学中必须本着提高学生素质的原则,为学生打好必要的美术基础。美术教师是高职院校美术教育的工程师,其素质决定着美术教育教学的方向、水平和质量。 相似文献
4.
王志雄 《湖南科技学院学报》2007,28(6):162-164
该文以经济发展与教育改革的内在机制为触发点，论述了知识经济条件下高职院校加强通识教育教学与研究的时代意义。简介了通识教育兴盛的底蕴与历程，重点剖析了高职院校通识教育教学与研究的现状，并在此基础上依据现实情况提出了进一步完善高职院校通识教育的具体举措。 相似文献
5.
一、高职院校体育教学现状及存在的问题
1．教育理念滞后
传统的重文轻武思想极大地影响着体育教育的发展,由于观念的误差,高职院校体育教学存在就体育教学论体育教学的现象,“育体”和“育人”分离。一直强调内涵的发展,而忽视外延的拓展,强调质量的提高,而忽视体育教学在学生综合素质培养中的作用,忽略了人的内在需要。广大高职院校的体育教师仍受传统教育思想的禁钢,很难在教学实践中体现现代的教育理念。 相似文献
6.
曹广礼 《中国科教创新导刊》2009,(13):215-215
随着网络时代的到来,我国高职院校学生教育工作面临许多新的挑战。由于缺乏有效的、针对性的教育管理方法,大学生中出现了一些思想问题和心理问题。笔者通过分析网络时代面临的挑战,提出了利用网络做好高职院校学生教育工作的对策。 相似文献
7.
高职院校的教育、教学工作面临着高职教育"迅速膨胀"后出现的一系列问题,其负面影响显而易见,本文尝试从对高职院校的教育、教学现状描述入手,阐述高职院校英语教师人格魅力问题研究的必要性和重要性,并为高职院校教师的人格魅力培养提出可行性建议. 相似文献
8.
网络思想政治教育是时代的产物，更是适应当前网络时代的重要教学方式。对于高职院校的学生而言，不仅对思想教育的认识不足，而且将更多的关注点放在专业角度，造成思想教育工作难以达到理想的教学效果。基于此，为了进一步提升高职院校思想政治教育水平，以高职院校的网络思政教育为研究对象，以目前高职院校存在的问题为基础，深入探索全新的网络思想政治教育模式，加强线上与线下教育的融合，为网络思政教育提供一种创新性的发展道路，为提升教学水平、培养高质量学生奠定基础。 相似文献
9.
高职院校数学教育是高等院校教育的重要组成部分,其教学效率的重要性不言而喻．但是目前高职院校数学教育存在着一些问题,影响了教学的效率．本文对如何提升高职院校数学教育的教学效率进行了研究． 相似文献
10.
郑欣 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(1):91-92
文化建设是高职院校加强学校管理、提高教育教学水平、实现教育教学目标的重要途径,它对高职教育的持续健康发展有着重要意义。但是,当前高职院校在文化建设中却存在着基础薄弱、发展滞后、重视程度不够等种种问题。认真研究高职院校特点和发展规律,采取切实有效地措施,加强高职院校文化建设已经势在必行。 相似文献
11.
王莉莉 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(3):61-62
21世纪是网络时代,随着网络技术的发展,高职院校学生的思想意识、价值观念和生活方式都发生了重大而深刻的变化,科学探析、研究高职院校网络思想政治教育的实践价值理论,对于加强和改进高职院校思想政治教育乃至整个高校思想政治教育具有巨大的理论和实践意义。 相似文献
12.
现代信息技术发展对高职教育观念的影响 总被引：1，自引：1，他引：1
主要阐述了现代信息技术发展，尤其以计算机为核心的网络技术的发展，影响了高职教育的人才观、高职教育发展观和高职教育的教学模式观。人类社会的每一次变革都会带来教育教学的变革，目前人类社会正由工业社会跃入信息社会，信息技术在教育教学领域应用，对高职教育提出了变革的要求。高职教育要培养适应网络时代主体的人才；高职教育的发展应走在网络时代的前列；随着学校的全部校舍可以简化成一部电脑，一根电话线和一个“猫”，高职院校的课堂教学不是独一无二的“传播站”，教师不再是主要的信息源，教师主要的任务是传授“意会”的知识。 相似文献
13.
梁成升 《濮阳职业技术学院学报》2017,(1):145-147
信息技术是管理和处理信息所采用的各种技术的总称,在高职教育中发挥着越来越重要的作用。信息技术环境下的高职院校教师,要将信息技术与传统教育理论有机结合起来,深入学习现代信息技术知识,潜心研究高职教育理论,成为称职的高职教育学生的辅导员、优秀的高职教育专业教师。高职院校教师,须认真研究高职教育教学对象、教材教法、人才培养目标等,做高职教育教学专家。 相似文献
14.
高职院校科研必须以教研为主 总被引：6，自引：1，他引：6
高职院校根本任务是培养人才。教学工作是高职院校的中心工作,教学改革是各项改革的核心,提高质量是永恒的主题。为此,积极推进教育科学研究,不断提高教育质量,同样是高职院校的重要任务,要努力处理好教学与科研的辩正关系。重要的是高职院校科研必须以教学为中心,为提升教学质量而展开,并不断将科研成果应用到学校教学实践中,用先进的教育观念和教学理论指导教学实践,改进教学方法,丰富教学内容,增强教学的内在动力,使科研回归教学,教学促进科研,进而形成良性的循环工作系统。最后,就高职院校如何强化以教研为主的科研活动提出六方面建设性的论述。 相似文献
15.
随着教育体系的逐步完善,加强思想政治理论课实践教学,使之更加符合高职教育的发展规律,既是高职院校思想政治理论课教学的内在要求,也是高职院校思想政治理论课的教改方向。因此,结合高职教育的培养目标和思想政治理论课社会实践教学实施中面临的问题,探索新形势下加强与改进思想政治理论课实践教学的途径具有十分重要的意义。 相似文献
16.
周梦霓 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(3):71-72,81
高职院校思政教育和职业生涯规划教育在教学目标上具有一致性,两者的有机结合能帮助大学生正确认识自我,树立正确的择业观,有助于将思政教育的培养目标具体化.分析高职院校职业规划教育与思政教育的内涵及内在关系,研究两者结合的方法及优势,以期促进学生的个人成长和职业发展,不断提高就业指导的实效性. 相似文献
17.
高职院校美术教育的发展与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从素质本位的教学理念的重要性和课程改革的背景出发,以推动高职美术教育教学的发展为切入点,研究了高职美术教育的师资队伍建设、教学过程的规范化、教学手段的现代化等方面问题,指出高职美术教学改革所需引起注意的问题,强调高职美术教改中教育现代化,以及学生创造性思维和艺术感觉能力培养的重要性。 相似文献
18.
洪恩华 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):13-14
高职的定位问题决定着高职教育发展的方向和未来。高职是指＂高等教育＂还是＂职业教育＂,关系着学校教学人才培养目标的确立,关系着高职院校教学办学层次的设立,更影响着高职院校学生的将来。高职院校是办高等教育还是办职业教育,职业教育是指向于低层次还是高层次,它们之间如何衔接？二战后经济迅速崛起的德国和日本,其职业教育的发展模式,有很多值得探讨、研究和借鉴的地方。 相似文献
19.
浅谈高等职业教育的人才观质量观教学观 总被引：4，自引：0，他引：4
高职院校教师的教学观念体现着学校的办学指导思想及定位,影响着教师的日常教学行为。文中从高职教育的人才观、质量观和教学观的关系入手,探索在高职教育蓬勃发展、各院校大力加强教学质量建设的新形势下,高职院校教师应具有的科学的人才观、质量观和教学观。 相似文献
20.
对于高职院校来说,思想政治教育是就业指导工作的内在灵魂和核心思想。在就业过程中,高职院校学生自身存在诸多不足,究其原因,思想政治教育的缺乏是其中一个重要因素。对高职院校学生就业思想政治教育的研究,不仅能有效加强就业思想政治教育,还能促进使高职院校学生的就业能力得以提高。 相似文献