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1.
解绪昌 《吉林教育》2007,(12):52-53
从教10年,她辅导的学生获省英语能力竞赛大奖,填补抚松县英语省级竞赛无人获奖的空白;从教20年,她获得抚松县第二中学首届首席教师席位。20年来,她带领的班级无论是班会竞赛、会操比赛、运动会、墙报评比,还是教学成绩均名列前茅。她就是1987年长春外国语专科学校毕业,一直担任抚松县第二中学班主任的中教一级教师刘晓晴。  相似文献   

2.
从北京市朝阳区劲松二小、西城区展览路第一小学再到东城区史家胡同小学,从大队辅导员、音乐教师再到语文教师,在28年的教师经历、17年的班主任工作中,万平老师收获了全国优秀教师、北京市优秀少先队辅导员、北京市优秀青年教师、北京市十佳班主任等一系列荣誉。在她的心里,每一个孩子的心田都有一颗小小的种子,教师的使命就是要用自己的爱与智慧精耕细作,让那颗种子早日生根发芽。在万平老师的教育教学实践中,"日记  相似文献   

3.
<正>"父母都就读于北师大,父亲毕业后留校任教,所以很大程度上受他们的影响。"从北京师范大学(以下简称"北师大")的教师氛围到家庭的小环境,祖平顺理成章地成为教师,现在看来当初的决定甚至有点儿草率。要问后不后悔,祖平用成绩做了最好的回答。在北师大二附中教学的第9年,祖平被评为"北京市中青年市级骨干教师";由她担任班主任的高三(5)班,在2003年荣获北京市"优秀班集体"称号;截至  相似文献   

4.
刘彭芝,从事教育工作近37年,是一位教师出身的校长,于2001年荣获全国教育系统先进工作者、"北京市有突出贡献的管理专家"和北京市劳动模范称号.在此之前,她所获得的市级和市级以上各类先进称号有20多个,加上近10多年来所获市级或国家级的多种奖项,若用文字列出来要占去近千字篇幅.正如同事们对她的赞誉那样:当老师,她是北京市特级教师;当班主任,她是北京市优秀班主任;当校长,她是锐意进取、改革创新、成绩卓著的好校长.连来校访问的外宾也不禁要称赞她是一位"具有伟大创造力"的"东方女性".  相似文献   

5.
刚刚毕业参加工作的教师们,以及工作多年却还在为如何当好班主任、如何提高学生成绩而一筹莫展的教师们,当你读了《致青年教师》一书中"不要急"、"做个有胸襟的老师"、  相似文献   

6.
<正>有一次,我问一位当了20年班主任的教师:"你喜欢做班主任吗?"她想了想,点点头说:"喜欢。"我又问:"会一直做下去吗?"她回答:"只要学校需要,应该会。"末了,她补充说:"班主任工作虽然琐碎,但其实挺有成就感的。"我们身边这样的教师并不鲜见,然而另一种情形可能更常见——教师们不愿做班主任。津贴不高,责任还大,是一个原因。更为重要的是,在移动互联网时代,孩子们更加多元、自我,教育受到越来越多挑战。对于很  相似文献   

7.
杜军,是典型的女教师形象——谦和、质朴、端庄,说起话来和蔼可亲、有条不紊。不了解她的人真难以想象这个纤秀安祥的女青年竟然在她平凡的小学教师岗位上取得了如此突出的成绩。她年仅35岁,但已从教15年,凭着始终如一地刻苦钻研、探索求新,在业务上取得了令人瞩目的成绩,并连年受到表彰和奖励。她曾获得“北京市优秀青年教师”的称号,”92年破格评为高级教师,并当选为北京市人大代表。 谈起自己,杜军丝毫没有自豪感,有的仅是对教育事业的执著追求。她说:“我上学的时候就最敬佩教师,就向往将来做一名教师。参加工作的第一天,我就向党  相似文献   

8.
<正>武雅静北京亦庄实验小学数学包班教师、班主任,曾获北京市大兴区教育系统优秀共产党员、北京市智慧教师教育教学研究成果三等奖。2017年6月,25岁的武雅静从北京师范大学研究生毕业,便加入了十一教育梦之队——北京十一学校亦庄分校北京亦庄实验小学(以下简称亦小),开启了她对教育实践的探索。在亦小,29个天真、可爱的孩子,与1位同时任教数学、体育、科学的"全能"老师——武雅静相遇了。一群"10后"和一位"90  相似文献   

9.
正重访人物:王冬梅,北京市平谷区第三小学教师人物档案1992年参加工作,曾获得平谷区十大教师敬业模范、平谷区优秀教师、平谷区"十佳优秀辅导员"、平谷区教育系统"五章共产党员"等荣誉称号。2009年被评为北京市"紫禁杯"优秀班主任。她是一个被很多人羡慕的人。作为教师,她是区级、市级、国家级教学奖项的获得者,还是北京市"紫禁杯"优秀班主任;作为母亲,她把三胞胎儿子培养成优秀的中学生;作为女人,她的衣着永远那么整洁,配饰永远那么精致,态度永远那么温和。  相似文献   

10.
在通州区后南仓小学,有这样一位年轻教师,她在参加工作的第三年,就作为区青年教师演讲团成员,先后到区属10余个中心校为青年教师做现场观摩课.工作11年来,她先后获得"全国三育人先进个人"、"北京市优秀青年教师"、"北京市德育先进工作者"、"北京市优秀青年教师师德之星"、"通州区优秀青年教师"等荣誉称号;在1998年,被光荣地邀请到"人民大会堂"出席"全国教育工作会议".她,就是优秀青年教师--李玛英  相似文献   

11.
闲来无事,回首这些年的教育之路,笔者感触颇深。自毕业以来,从教已有12年余,从事班主任工作7年,也听同行常说,做教师累,做班主任更累。想想自己作为一名初中班主任,的确有时感觉力不从心,这其中有苦也有甜,总之,一句话——痛并快乐着。当然,笔者的教育工作既不能说“轰轰烈烈”,也谈不上“润物无声”,  相似文献   

12.
人生常会面对各种各样的选择.每一种选择对一个人来说,不是智慧的测试,就是品格的展示.当很多人在为教师这一职业的辛苦、清贫抱怨时,周颖芳却说她很幸运找到了最适合自己个性的职业——教师,而且是一名光荣的特教老师,一位特教班主任.一晃已经是第14个年头了.选择这个职业源自她从小就有的一个教师梦.如果说,初到岗位的她是为了圆梦,那么现在的她为自己的工作幸福着、感动着,甚至陶醉在自己的天地中. 真情护幼苗,佳名传四方 "老师,老师,你们看,周老师上报纸了……"不绝于耳的欢呼声,于午休时刻在教室里响起.端看究竟,周老师的倩影跃然纸上,原来周老师获得了"师爱在家庭中闪光"百万家长评选班主任的"优秀家庭教育指导者"称号.按图素骥,周老师的事迹赫然榜首.全校上下都为周老师所获得的荣誉发出由衷的赞叹.真的不容易.  相似文献   

13.
《云南教育》2014,(17):12-12
王先英1985年8月参加工作以来,一直都在条件艰苦的少数民族地区——双江县第一完全中学从事数学教学工作。29年来,她坚守在教学一线,担任班主任工作25年,担任数学教研组长8年,担任年级主任11年,培养了1500多名大学生。王先英献身边疆基础教育事业,扎实工作,顽强拼搏,团结协作,敢于大胆尝试与创新,摸索出一套适合时代和社会进步要求的工作方法,深受学生的爱戴和同行的好评。虽然生源质量不佳,但她教过的11届高中毕业班中,所教学科高考成绩平均分曾多次获得临沧市第一的佳绩,所教学生戎加龙以141分的高考成绩荣获全市单科最高分,所教学生参加会考的成绩多次获得100%通过率。  相似文献   

14.
1986年7月,20岁的陈仁耿从师范学校毕业.被分配到牡丹江市边远的黄花小学任教。从教不到半年就在爱民区举办的“飞马杯” 教学大赛中荣获了一等奖。这位属马的姑娘旗开得胜.获得了一尊飞马雕塑。由此.她立定:做不上千里马.也要做一匹快马,在数坛纵情驰骋。在十二年的黄花小学工作中,她先后担任了班主任、少先大队辅导员、教导主任、数学副校长等工作;她开创了黄花小学的少先队工作.摘掉了黄花小学毕业班教学成绩全区倒数第一的落后帽子,一跃而达全区中上水平。1998年2月.她被调到北山小学任校长兼党支部书记。 北山…  相似文献   

15.
不管是专职班主任还是科任教师兼职的班主任,他们在从事班主任工作之前,最先要做的是找到自己的角色,摆好自己的定位。有这样一句话:任何时候、任何事情,方法总是比问题多。对此我深信不疑,并用来指导自己的班主任工作全过程。在班主任工作过程中,自己碰到过问题和难题,也经历了不少挫折和教训。但可喜的是,我非但没有发出“这辈子再也不当职业学校的班主任了”的感叹,更为收获了一些成功、积累了一些经验而喜悦。  相似文献   

16.
<正>她站在黑板前,瘦瘦小小。她看着落座的同学,偶尔眼神会飘出很远。我是特别喜欢她的,出于对同类的那种亲近。她在我心里是个女侠,她和一般的老师不一样。她的一些癖好在我看来蛮酷的。她上课的幻灯片的背景永远是黑色的——夜的颜色,而字是白的,黑底白字,很分明,配的图片很高级很有禅意。她喜欢在深夜工作,觉得深夜的自己才是真的自己。她像一个昼伏夜出的大侠,但是不小心入了教师行业,于是只能昼出夜出了。我高一时就做了她的学生,那时候她是我的班主任,她对我们的好不是有距离感的长辈的那种好,而更像是朋友一样,自然的纯粹的  相似文献   

17.
正怎样兼顾"管理"与"教学"?刚入职的年轻教师都满怀热情,立志做一名优秀教师,可现实往往与理想差距甚远,几年下来,大多觉得自己离"优秀"二字实在太远。年轻教师一般都要担任班主任,这是从教的必修课。但是很多人在忙于班级管理事务时,无暇顾及教学,甚而班级管理一般般,教学成绩也一般般,于是十分沮丧,觉得又苦又累,想向学校申请不做班主任,但自己又年轻,即使有想法也不敢提,以至于每  相似文献   

18.
曹永鸣,这是个在全国小学语文界颇响亮的名字。她29岁,从初涉讲坛至今才10个春秋,却取得了令许多同行奋斗一生也难以实现的业绩。1992年,她参加哈尔滨市首届“雏鹰杯”语文教学大赛获一等奖;1993年,她代表黑龙江省在云南省大理市做语文教学观摩课获优质课一等奖;1996年,她参加黑龙江省语文最佳教师评选活动获最佳教师称号;1999年,她代表黑龙江省在昆明举行的全国中青年小学语文阅读课教学比赛中获得一等奖……曹永鸣因其突出的工作成绩而先后被授予“黑龙江省首批中青年骨干教师”“黑龙江省第四届现代园丁”“黑龙江省优秀教师”“哈尔滨市优秀班主任标兵”“哈尔滨市优秀共产党员”“全国教改实验先进个人”……10年来,她获得的奖项和荣誉不胜枚举。  相似文献   

19.
偶然间选择了教师这个行业,又无意中做了班主任,这一做就是20年,再也无法回头。班主任这个在任何"职务"栏中都找不到的"主任",却在学校教育中有着常人无法想象的意义。它不只是改变了学校的成绩,也许会改写社会的命运。  相似文献   

20.
正在学生眼中,她是学习上的导师、生活中的依靠、心灵的引路人;在同事眼里,她是令人敬佩的教学能手,更是青年教师的"老前辈"。19年来,她一直奋战在农村中学教学第一线,带领学校创造了一个个令人"咋舌"的成绩。在身边人看来,她就是名副其实的最美乡村教师。留守儿童心中的"妈妈"1995年刚从萍乡师范学校毕业,邱志宏就来到了山区中学教书。从鸭路中学、沿塘中学到东桥镇中,在这些山区学校里,她度过了自己最美好的青春年华。她经常和  相似文献   

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