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相似文献
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1.
《高校教育管理》2010,4(2):61-61
当前,大学生就业难,这已是一个不争的事实。首先要切实转变“就业定终身”观念,在严峻的就业形势下毕业生首先要学会生存,这就必须树立“先就业,后择业,先生存,后发展”的就业观。如今竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。职业是可以变化的,就业是一个动态过程,大学生要以平常心对待第一次就业,即使初次就业不理想,以后还可以重新选择职业,有了这样的观念,就业时就大可不必顾虑重重。  相似文献   

2.
2002年3月,共青团中央、教育部、全国学联共同推出了“大学生素质拓展计划”。该计划旨在通过一系列活动的开展,以提升大学生的各种能力素质,促进青年学生的全面发展。“大学生素质拓展计划”使高校共青团组织重新整和并规范了工作内容与方式。新时期,高校共青团必须以“大学生素质拓展计划”为统揽,全面服务青年大学生的成长成才。  相似文献   

3.
迈好职业生涯的第一步   总被引:2,自引:0,他引:2  
“先就业,再择业”,还是“先择业,再就业”,这是摆在每个面临就业的同学面前的两难问题。随着就业压力的逐渐增大,“就业”成了大多数毕业生求职时的首要考虑因素,能够找个地方先上班,能够先养活自己,成为大多数毕业生步入社会的第一个目标。虽然“就业”的压力远远大于“择业”,但大多数同学在选择第一份工作时还是非常谨慎的,一直在平衡着这两者之间的关系。从笔者近五年的招聘及个人经历看来,第一份工作对于个人职业生涯发展至关重要,大学生选择的第一份工作对于其职业生涯的影响非常巨大。  相似文献   

4.
大学生心理健康教育正在受到高度重视,但大学生心理健康教育的定位却出现问题。本文从历史的角度和科学的思考,对大学生心理健康教育是“大学生思想政治工作的重要组成部分”或“大学生道德教育的重要组成部分”的定位提出置疑,同时提出大学生心理健康教育的定位应是“素质教育的重要组成部分”、“学生工作的重要组成部分”或“人才培养的重要组成部分”、“人的全面发展的重要组成部分”之任一选择。  相似文献   

5.
更新高校学生工作理念的基础性问题是大学生身份的确认。当前及今后一个时期,在大学校园里大学生至少应拥有“产品”、“消费者”和“公民”这三种身份,高校学生工作者则应该以每一种身份确认为基础,重新调整工作理念。  相似文献   

6.
高校德育功能的新探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
“育人为本,德育为先”,是胡锦涛总书记在今年召开的“全国大学生思想政治教育工作会议”上重要讲话的核心内容。当前在全面落实“德育为先”的培养方针的同时,有必要对德育的功能问题作一些新的探讨。  相似文献   

7.
高师院校毕业生择业现状调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对安徽师范大学1000多名本科毕业生的抽样调查表明:毕业生择业的主要途径是人才市场和各种招聘信息;对“双向选择、供需见面”的分配政策满意度不高;大学教师、中学教师、机关干部是大学生首选职业;在选择职业时,主要考虑发挥个人才能、工资水平和社会地位;在工作时间选择上倾向于先考研,再找工作,且毕业生认为有无实际才华、社交能力、家庭背景是获得职业的主要有利因素。  相似文献   

8.
目前,针对大学生毕业就业难的现状,有人提出“先就业,后择业”的主张。字底之意是:无须挑剔,先找个地方“安身立命”,站住脚跟后,等待时机,再寻找“自己满意的工作”。笔者不敢苟同这种观点和做法,这种主张至少有三个负面影响:  相似文献   

9.
巴西:先就业后择业 随着巴西近几年经济增长速度放慢,劳动力市场收缩,超过12%的失业率使众多大学毕业生在寻找第一份职业时失去了选择余地。“先就业后择业”的思想已逐渐为巴西大学毕业生所接受。大学生普遍认为,毕业后只能先就业后择业,不管对工作是否满意,都要先干起来,逐步积累工作经验,一边工作,  相似文献   

10.
新时期大学生思想政治工作之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
做好大学生的思想政治工作,必须用真情,选择准确的“渗透点”,与时俱进、敢于创新。  相似文献   

11.
预期理论对大学生“先就业、后择业”行为的框架效应做出了一个很好的解释,即在受益情况下,大学生一般会选择肯定受益的选项而不是期望价值相等或者期望价值更火的风险选项。但大学生“先就业、后择业”的就业行为不仅延长了个体实现就业目标的时间,而且造成了毕业生高跳槽率与企业轻培训之间的恶性循环。职业生涯规划在一定程度上可以规范大学生的就业行为,使人力资源获得有效利用。  相似文献   

12.
●“博硕多多益善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠一边站。”这种人才高消费的现象传递给人们的信息是:当前我国高级人才相对于社会需求过剩了。而人才分布在地区之间的不平衡、行业之间的不平衡,表明这种过剩并非绝对过剩。●2003年我国大学应届毕业生将达到212万人,比2002年增加67万人,增幅达30%,而社会需求增长相对缓慢,基本上与上一年持平。●大学生要转变观念,克服一步到位的思想,“一切从零开始”、“先生存后发展”、“先就业再择业”。就业是大学生进入社会大课堂的第一步,一切要重新开始,第一个工作也许不是理想的,但它开始了你迈向理想的第一步,实现零的突破至关重要,也是人生成功的一半。  相似文献   

13.
《职业技术》2005,(2):64-64
类型一:“先就业再择业”。企业花费大量人力、物力千辛万苦招到单位需要的大学生,准备对其进行一番培养与锻炼之后再提拔、重用,不料有些毕业生却耐不住基层的艰苦与“寂寞”,工作不到一年便辞职了,企业的损失不言而喻。  相似文献   

14.
做好大学生思想政治工作,必须用真情去感染、去引导;必须选择准确的“渗透点”,并且要有丰富的想象力,与时俱进、敢于创新,真正地把学生思想工作做好。  相似文献   

15.
文章对高职高专新生的思想现状进行分析,阐述了其心理特征形成的根本原因,以“育人为本,德育为先”为原则,使大学生认识到思想道德中存在的问题及危害,并提出解决问题的有效办法和途径,以期开拓大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

16.
高等教育大众化背景下大学生就业的新特点及对策分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
在我国高等教育大众化进程中,大学生就业呈现诸多新的特点:就业市场重新“洗牌”,“马太效应”日趋明显;毕业生要职位且更注重工作的“含金量”;用人单位重业绩且更注重工作的“附加值”;校企互动,促进就业方式的多元化。针对大学生就业中的新特点,本文提出了一些新的对策和设想。  相似文献   

17.
人才高消费行于人才浪费   总被引:1,自引:0,他引:1  
●“博硕多多益善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠一边站。”这种人才高消费的现象传递给人们的信息是:当前我国高级人才相对于社会需求过剩了。而人才分布在地区之间的不平衡、行业之间的不平衡,表明这种过剩并非绝对过剩。●2003年我国大学应届毕业生将达到212万人,比2002年增加67万人,增幅达30%,而社会需求增长相对缓慢,基本上与上一年持平。●大学生要转变观念,克服一步到位的思想,“一切从零开始”、“先生存后发展”、“先就业再择业”。就业是大学生进入社会大课堂的第一步,一切要重新开始,第一个工作也许不是理想的,但它开始了你迈向理想的第一步,实现零的突破至关重要,也是人生成功的一半。  相似文献   

18.
“刚毕业工作不好找,不如先出国读个学位。”相对上世纪90年代风行的“留美镀金、留日镀银”,大学生对出国的期望变得更加实际。为了谋求更好的前途,一些家长不等孩子高中毕业就将他们送出国门。暑假期间,几位“留学族”回国休整,看着身边准备出国的弟弟、妹妹,读着  相似文献   

19.
本文针对当前大学生思想政治状况呈现的新特点,积极探索拓宽大学生思想政治教育的渠道,确立“以人为本、崇尚科学、德育为先、全面发展”的理念,通过优化课堂教学环境,发挥高校“实践育人、环境育人、服务育人”的优势,以期实现高校全方位育人的工作目标,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

20.
思想政治工作亲和力和大学生获得感有着丰富的内涵,二者也是相辅相成、相互作用的辩证关系。思想政治工作亲和力是增强大学生获得感的基础、大学生获得感反作用于思想政治工作亲和力的提升,二者都遵循大学生成长规律且统一于思想政治工作;思想政治工作要以遵循大学生成长规律为前提,以提升大学生的获得感为目标,不断探索具有亲和力的思想政治工作新办法,做到工作理念的“高度”和工作心态的“底气”相融合、坚持工作过程的“温度”和工作形式的“生气”相结合,确保工作理论的“深度”和工作表达的“地气”相联合,提升工作亲和力,增强学生获得感。  相似文献   

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