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网络仿真是网络通信设计的重要环节,也是网络通信性能分析的关键.介绍了NS2作为一款开源的免费仿真工具在构件库、灵活性、通用性等方面所具有的优势;剖析了NS2的系统结构、仿真原理、仿真设计流程;以NS2为平台对丢尾队列算法进行仿真实验,并对实验数据加以分析,证明了该平台仿真的有效性,同时给出了利用NS2进行网络通信研究的一般方法. 相似文献
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赵晓峰 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(6):36-38
针对目前不同Web应用系统之间在数据交换上存在的安全性、依赖性问题,对Web应用中如何使用消息队列进行研究,并结合实际需求,给出具体实现。 相似文献
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简介了MMORPG服务器软件体系结构的构造模型.根据消息队列系统模型设计了MMORPG服务器构造模型中的核心层,以UML类图给出了静态结构,并用伪代码描述了实现过程. 相似文献
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新课标颁布实施之后,很多老师都从趣味性、多样性、实效性出发安排了一些新颖的教学内容.但在教学大纲中占有一定比例的队列队形的练习,在教学中却存在被"挤掉"的现象,在一定程度上也影响了教学的质量,应引起重视.根据这一现象,浅谈一下我在教学队列队形在体育课中运用的效果,以供大家参考. 相似文献
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黄真 《西北成人教育学报》2007,(3):78-79
队列队形的美感效应为改进队列队形教学提供了新的思考方向。在教学过程中,形式美在规范学生动作形态中可以达到单纯齐一、对称均匀、比例适当、节奏韵律协调、图案有利于表现主题等效果;在队列队形练习中,调和对比原理相得益彰;对于教师本身而言,自身的"美"和"丑"在动作示范中从丑到美、以丑显美;在提高学生队列队形意识中真正体验优美与崇高的真意。 相似文献
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本实验选取某小学一年级四个班级,计164名学生为被试,运用"照相"无意注意心理训练,对队列里面的靠拢与散开进行实验教学.研究发现:①相对来说学生都比较喜欢"照相"的教学方法;②传统的教学方法与"照相"都使学生队列比教学前取得了非常大的进步;③"照相"相对于传统方法教学的成绩稳定;④实验班与对照班的队列看齐、散开、靠拢所需的时间差异显著(P<0.05).结论:在体育教学队列练习中"照相"方法比传统方法效果高,稳定性强,是值得探讨的一种方法. 相似文献
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王丹阳 《商丘师范学院学报》2009,25(6):91-94
通过分析和修改Naehos(Not Another Completely Heuristic Operating System)的一些缺陷,完成了在LINUX系统下基于Nachos而实现的两种调度:利用信号量消除忙则等待"饿死"现象和多队列反馈调度. 相似文献
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吴正飞 《淮南师范学院学报》1999,(3)
本文用C~( )中的类来模拟车站售票事件的两种队列。作者先提出车站售票的两种队列,并给出相应的基本假设,然后用C~( )中的类来模拟并实现,从中比较出两种队列的优劣,给用户提供了一些有益的信息,用以帮助车站售票员和旅客减少等待时间。 相似文献
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在当前Internet网络中，主动队列管理已经成为缓存管理技术的主流。文章分析主动队列管理原理的基础，分析并比较了近两年的一些新算法：ERB，RED-PD，PDPC。最后给出了主动队列管理在无线链路层的应用，初步探讨了进一步改进的方向。 相似文献
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文[1]对2008年"新知杯"上海市初中数学竞赛第四题的参考答案给出了较为简捷的方法并给出了精确值,本文再给出一个更为简捷的方法.为方便起见,现给出2008年新知杯上海市初中数学竞赛第四题: 相似文献
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贾树生 《石家庄职业技术学院学报》2012,24(2):64-65,74
在分析顺序队列操作的基础上,以舞伴配对问题为例,设计了以循环队列作为存储结构的算法的实现过程,体现了循环队列在算法设计中的灵活性. 相似文献
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本文将自整定PI速度控制器用于主动队列管理算法中,提出一种基于自整定PI控制器的主动队列管理算法,该算法能够实现控制器参数的自整定,仿真结果表明,该算法比基于PI控制器的主动队列管理算法具有更快的响应速度以及更小的"稳态误差"。 相似文献
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对一类阿廷环上"三角的"Cartan矩阵的Coxeter矩阵的周期性进行了研究,给出了其为周期矩阵的1个充要条件,并由此给出了文[2]中的猜想的1种特殊情形的证明. 相似文献
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欧瑜枫 《南宁职业技术学院学报》2012,(1):91-93
随机早期检测RED(Random Early Detection)算法是一种有效的基于中间节点的拥塞控制策略。结合平均队列长度和瞬时队列长度,通过一种简单而有效的机制调节RED的丢包率,得出一种改进算法—SERED。NS2仿真实验结果表明,新算法的性能优于RED算法。 相似文献
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高一物理教材第三章第四节"动量",虽然没有给出"动量定理"的内容和对"动量"这个物理量的重要性作进一步的阐述.却从学过的牛顿第二定律出发,对"动量和牛顿第二定律"的关系进行了推导说明,给出了牛顿第二定律的又一种表述形式.即: 相似文献
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郭芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(15):15-16
可展曲面是直纹面的一种类型,在理论和应用上都很重要.一般的教材中先给出可展曲面的定义,然后以命题的形式给出了可展曲面的诸多性质,其中对"可展曲面是单参数平面族的包络"这一性质学生不易理解,总感到茫然.为了帮助学生清晰地理解可展曲面的特征性质,本文给出了直观的例子,并且具体给出了三种可展曲面的切平面族,这样处理教学内容,学生对"可展曲面是单参数平面族的包络"这一特征性质能够有个较深的理解. 相似文献