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《中国职业技术教育》1999,(2)
教育部拟成立《全国职教教学指导委员会》本刊讯：１９９９年１月６日。教育部职业教育与成人教育司在职教中心研究所召开了小范围的研讨会。教育部职成司刘占山副司长主持了研讨会。刘司长向与会者通报了组建全国职教教学指导委员会的方案,并围绕这一问题征求了与会者的意见。参加研讨会的有：教育部职成司教学指导处、教材处、职教中心研究所、１０个部委以及北京市教委职教部门的负责同志。教育部机构改革完成之后,职成司迅速着手研究１９９９年和今后３～５年职业教育工作的指导思想,确定了深化教学改革、全面提高教育教学质量和办学… 相似文献
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北京市丰台区成立职教学会（本刊讯）１９９７年１月８日北京市丰台区教委召开实施《职业教育法》促进职教发展研讨会暨职教学会成立大会。北京市政府督导室副主任章家祥，北京市教委副主任马叔平等市区领导出席了会议。会议宣读通过了职教学会章程，北京市昌平农村职业高... 相似文献
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北京市实施“职业教育工程”（本刊讯）１９９６年１２月北京市教委召开了“贯彻落实职教法，实施职教工程会议”，北京市副市长胡昭广及国家教委、北京市教委有关领导出席了会议。由此，北京市十大教育工程之一的职业教育工程将全面启动实施。胡昭广副市长在发言中指出：... 相似文献
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孙楠 《中学历史教学参考》2000,(1):28-30
为了认真贯彻素质教育精神,推进中学历史教学改革,1996年北京市成立了“历史学习心理研究与教学对策”课题组,该课题经北京市教委批准立项为北京市“九五”重点研究课题。课题负责人为北京市教科院基础教研中心历史教研室张静老师,课题组成员由高校教师、教研员和初高中一... 相似文献
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《思想理论教育导刊》1997,(6)
态度坚决，步骤稳妥，扎实工作，搞好“两课”教学改革北京市教委德育处近几年，我们在高校“两课”教学改革方面的基本工作思路是：把住方向，抓住重点，加强指导，配套推进。１把住方向。即“两课”教学改革要始终紧紧围绕着“两课”教学的根本目标来进行，也即国家教... 相似文献
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“九五”开局第一年，北京市的成人教育工作有了新的进展，尤其是成人教育培训工程的深入实施，对北京地区的经济和社会发展起了巨大的推动作用。北京市的成人教育工作经验有不少可学习和借鉴之处。日前，记者采访了北京市教委分管成人教育的副主任马叔平，请他谈了1997年北京市的成人教育工作思路。记者：马主任，北京市的成人教育工作过去己取得很大成绩。从指导思想上，您认为1997年北京市的成人教育工作应怎样开展？马叔平：1997年是具有历史意义的一年．中国其产党的十五大要召开．我国将恢复对香港行使主权，这是我国政治生活中的两件… 相似文献
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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2014,(5)
正本刊讯 4月19日,以北京农业职业学院为牵头单位的北京都市农业职业教育集团成立大会暨揭牌仪式在北京农业职业学院隆重举行 。这是北京市唯一一家农业类职教集团 。来自20所涉农院校、8家科研机构、27个涉农企业等58个理事单位结成战略联盟,将捆绑服务首都农业发展。据了解,该职教集团依托北京市政府、北京市教委、 相似文献
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教育信息化建设的关键之一是如何建设以及资金落实等问题,如何解决这些问题,成了教育信息化建设发展的前提。我们就此采访了北京市教委计算机网络信息中心潘克明。记者:目前,北京市教育信息化建设的情况如何? 潘主任:北京市教育信息化工作坚持“统筹规划,协调发展;统一标准,分步实施;政府主导,社会参与”的建设原则;坚持从实际出发,以应用促建设、以需求促 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(5):25-26
泰兴市职业教育研究中心成立于１９９２年。为了进一步强化对全市职业学校的实验实习管理 ,１９９６年底 ,我们又成立了泰兴市职业教育实验实习训练中心 ,扩大了研究中心的工作职能。到１９９８年 ,面对毕业生出路这一制约职业教育发展的瓶颈问题 ,我们又成立了泰兴市职业教育就业管理中心。至此 ,形成了“三块牌子一套班子”的格局。建立三个中心 ,营造就业和升学两个优势 ,有力地促进了我市职业教育的健康、稳步发展。一、强化教学管理 ,深化教学研究 ,努力提高办学水平在教学方面,我们主要抓了以下三个方面的工作 :１．加强教学工作的基… 相似文献
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《中小学信息技术教育》2014,(9):33-40
自2009年启动北京市中小学数字校园实验项目以来,北京市教委紧紧围绕“推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用;提高教育质量,提升学校核心竞争力,实现学校科学发展”的总体发展目标,积极推进北京市中小学数字校园实验工作。 相似文献
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平谷县举办青年教师职教理论知识竞赛活动北京市教育局职教科和平谷县职教中心于１９９５年１１月９日在第一职高举办了“平谷县职业高中青年教师职教理论知识竞赛”活动。竞赛知识范围包括：①党和政府关于发展职业教育的方针、政策和法规。②职业教育教学基础理论。③中... 相似文献
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１９９９年安徽省宣州市职教工作坚持以教育教学为中心,以常规管理为重心,取得了可喜的成绩。他们成立了"职业教育专业委员会",统一了全市各学科教材、教学计划,正式启动了职业中学文化课、专业课的统考工程;先后举办了"宣州市职业中学数学优质课观摩及职业中学数学教学研讨活动";召开了宣州市职业中学专业设置论证会;组织了全市职业中学优秀教研论文评选活动。尤其是去年１１月２２日至 ２７日,他们邀请专家,就各校贯彻、实施省教委制发的"三个规范"的情况,对全市７所职业中学进行教学工作检查,期间抽查了１２０本备课笔记,随… 相似文献
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加强薄弱校治理高收费──１９９６年北京市普教工作的两项新举措本刊记者陈首锋当前，北京市普教工作中最突出的难点和热点是什么，对此应当采取哪些行之有效的措施？这不仅是新成立的北京市教委议事日程表上的重点，而且也是北京市政协教文卫体委员会委员们普遍关注的焦... 相似文献