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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
职业学校汽车实训设备和场地明显不足,学生技能实训目的不明确,缺少恒心和钻研精神,实训组织随意性大,实训指导教师素质低且数量不足,严重影响了实训质量。针对目前的实际情况,必须加大投资力度。转变学生的实训心态,端正学生实训态度,加强对学生的管理和引导,加强师资培养,优化师资结构。  相似文献   

2.
电工实训分层教学,就是在班级电工实训中依照实训计划的要求,从好、中、差各类学生的实际出发,规定不同层次的内容,进行不同层次的实训,给予不同层次的辅导,组织不同层次的测试。使学生在各自的“最近发展区”内得到充分发展。本文对如何进行实训学生分组、实训目标分层、实训设施分层、实训内容分层、实训考核分层进行了说明。  相似文献   

3.
加强实习实训管理,提高学生职业技术能力   总被引:4,自引:0,他引:4  
实习,实训是提高学生职业技术能力的一个重要环节,要明确实习,实训的目的,充分做好实习,实训进行前的准备工作;要积极进行实习,实训工作的改革与探索,更要加强对实习,实训工作的指导和管理,提高学生职业技术能力。  相似文献   

4.
计算机上机实训课是计算机教学十分重要的组成部分,它能使学生在计算机实训操作中获得技能、运用技能、创新技能,从而达到提高学生计算机实用技能的目的。在实训过程中,究竟运用怎样轻松愉快的方式,来有效地了解学生的学习收获呢?怎样得到学生真实的操作信息的反馈而又不破坏他们的学习热情、自尊心、自信心昵?为此,笔者在计算机实训过程中尝试引入量规表,对学生的实训过程、作品等方面进行评价,收到良好的效果。  相似文献   

5.
实训教学量化管理指标体系的建立、目的和作用,并根据此对学生的实训情况作出定量的评价,以促进学生能力及良好实训习惯的形成。  相似文献   

6.
张敬杰  刘倩  王琳 《成才之路》2023,(31):109-112
职场英语能力是经济全球化背景人才必备的基本能力。当前,我国大部分高校都开设了专业英语实训课程,旨在使学生熟练掌握英语技能,能够满足国际商务要求。然而,部分高校开展的英语实训教学存在教学方式单一、实训模式简单、考核评价传统等问题,不利于人才培养目标的达成。基于此,文章以培养学生职场英语能力为导向,提出通过创建实训环境、夯实实训内容、优化实训过程的方式创新大学英语实训教学模式,以期培养出更多高素质的职场英语应用型人才。  相似文献   

7.
高职会计专业实践教学体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育应注重培养学生的实践能力,实现“零距离”就业。以徐州财经高等职业技术学校为例,构建“会计专业4层次实训法”,主要包括基本技能实训、专项技能实训、综合模拟实训、专题模拟实训。4个层次循序渐进,由简单到复杂,每一层都紧贴企业实际。使学生在掌握基本理论的同时,掌握相应岗位的技能。  相似文献   

8.
文章主要是介绍高职毕业综合实训的模式和综合实训存在的误区,探讨毕业综合实训的优化,即如何充分地联系实践,最大限度地发挥综合实训的作用,缩短学生就业的适应期,最终使综合实训与就业自然衔接。  相似文献   

9.
完善高职实训教学体系的对策   总被引:11,自引:0,他引:11  
针对高职实训教学重理论、轻实践、实训内容陈旧、实训方法落后等问题,从制定实训教学计划建立健全实训考核体系、加强实训指导教师和学生的管理、加强实训实习基地建设、加强实训教师队伍建设等方面,对如何构建新型、合理的高职实训教学体系进行了探讨。  相似文献   

10.
旅游管理专业实训课是旅游管理专业为培养适应旅游市场需要的应用型人才的最有效、最基本的途径。专业实训课可以训练学生专业操作技能。提高学生分析和解决实际问题的能力。为以后就业打下良好基础。为了更好地促进学生对专业实训的学习,积极主动地投身于专业实训,努力掌握和提高专业实践技能,实现毕业与就业零距离的目标,旅游管理专业实训课改革势在必行。  相似文献   

11.
针对水工专业毕业设计的不同阶段,以对学生实践能力培养的目标提出了具体要求并列举了具体做法。  相似文献   

12.
深入开展实践教学,是巩固理论教学成果的重要环节."两课"实践教学在调动学生积极性、培养学生实践能力、突出"两课"育人功能和推进高校教学改革等方面有着积极作用.积极推进"两课"实践教学,必须解决好"两课"实践教学的课程体系安排、实践基地建设、教师队伍培养以及专项经费来源等实际问题.  相似文献   

13.
工科院校学生课外实践能力培养,是提升学生综合实践能力的重要组成部分。本文借鉴加拿大部分工科院校学生课外实践训练的多种途径,结合国内工科院校发展现状,从大力推动学科竞赛和创新实训基地建设、合理设置课外实践能力培养考核体系、充分挖掘课外实践能力培养资源、充分尊重学生课外实践活动成果等方面,针对性提出了加强工科学生课外实践能力培养的有效途径,以期为相关工科院校学生实践能力培养模式研究提供借鉴和参考。  相似文献   

14.
旅游英语以旅游专业知识为基础,具有较强的实践性和技能性,要求学生通过实训将书本知识转化为实用能力。在旅游英语实训教学中,情景教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的语言应用能力,培养学生的创造力,达到良好的实训效果。  相似文献   

15.
应用文写作是一门综合性、实践性很强的能力训练课,教学中要选择典型的教学案例,运用灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣,并加强训练,培养学生写作语感,从而提高学生的应用写作素质。  相似文献   

16.
加强实践教学改革提高实践教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业技术教育必须把实践教学放在十分重要的位置,应着力培养学生的创新意识,增强学生的实践能力和职业技能.通过对实验教学、技能实训、生产实习、课程设计和毕业设计等实践教学环节的改革,把创新意识和创造能力、应用技术和实践能力培养贯彻于人才培养的全过程.  相似文献   

17.
关于高职教育教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业技术教育的培养目标,是以就业为导向培养技能型专门人才,是高等教育的组成部分。因此,必须以培养学生技术应用能力为主线制订人才培养方案,实现培养能力的目标,使高职学生真正成为"下得去、用得上、留得住"的高技能型人才,如何进行高职教育教学改革,是广大师生研究的重要课题。  相似文献   

18.
微生物学是一门实验性很强的一门课程,本、专科学生微生物实验教学的重点应是培养学生微生物操作的基本技能,为完成后续课程的学习与毕业后在工作岗位上独立进行微生物基本实验操作打下坚实的基础.但由于微生物形态微小等的特殊性,致使微生物实验课教学的难度很大.近年来,笔者在微生物实验的教学中以基础实验为突破口、强调菌落特征的重要性、以成就感激发学生做好实验主动性、以学生自制临时标本代替装片标本、以仿真操作取代模拟操作、学生轮流参与实验准备,以及组织学生进行一定的科研活动措施,对于强化学生的微生物基本操作技能具有明显的效果.  相似文献   

19.
技工学校钳工技能训练问题与策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着企业制造高精度的零件得以实现,企业追求钳工修配的范围越来越窄,这挫伤了学生参加钳工实训的积极性。在教学实践过程中,以小组竞赛的形式激发和保持学生的学习兴趣,以考级目标化强调学生钳工基本功的训练,以综合训练强化学生创新能力的培养。  相似文献   

20.
文章以高职文物鉴赏与文化旅游专业为考察对象 ,围绕高等职业教育的培养特点 ,摸索出该专业的实践教学体系 ,把整个实践环节分解为认识实习、上岗实习、顶岗实习三步 ,从而培养学生的职业素质和职业技能。  相似文献   

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