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探索电子商务人才培养模式,创新电子商务人才培养方法,是电子商务专业建设不断实践的课题。经过三年的探索与实践,珠海城市职业技术学院电子商务专业形成了鲜明的“一专、二向、三职、四线、五证”的人才培养新模式。 相似文献
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电子商务的飞速发展,给高职院校电子商务专业带来了机遇.高职电子商务专业应抓住良好机遇,加快专业建设与改革,创新人才培养模式,增强学生就业能力.为了推进高职院校电子商务专业的改革与发展,本文针对电子商务专业能力标准、专业核心课程的设置、专业实践环节的构建、师资队伍的建设这几个核心问题进行了积极的探索与总结. 相似文献
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电子商务已经成为商务活动中重要组成部分,电子商务人才培养质量是衡量电子商务专业办学的风向标,电子商务专业实践教学体系影响着人才培养的质量,建立专业、就业、创业的电子商务实践教学体系,即认知与应用实践、综合性项目实践、创新性与商务实践,并确定了每一层次的实践教学目标和培养目标,提高学生的人文素质、思想修养、电子商务专业素质,能通过实训实习等方式提升实训能力以完成学业;能够独立完成专业的综合性实践案例项目达到满意就业;具备了创新精神、创业意识和创新能力而能轻松创业,并以义乌工商职业技术学院为例,进行了验证分析. 相似文献
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电子商务专业课程体系建设 总被引：4，自引：0，他引：4
电子商务是伴随着互联网而发展起来的一种先进营销方式。对电子商务专业的人才培养规格和课程体系研究目前尚处于探索阶段。高职电子商务专业人才业务培养规格与课程体系建设必须依据对高职电子商务专业的岗位和岗位群的分析。 相似文献
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高职电子商务专业建设创新与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
电子商务理论与实践在不断发展.高等职业院校电子商务专业要为地方经济发展服务.就必须及时分析和预测社会对电子商务人才的需求,针对专业特点,创新专业建设模式和人才培养方法.经过三年的探索与实践,珠海城市职业技术学院电子商务专业形成了鲜明的"一专、二向、三职、四线、五证"的专业建设模式. 相似文献
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在提倡打造高校校园文化品牌建设的今天,许多高职类院校也打出具有职业特色的专业文化.本文通过强调专业文化的重要性,将学生素质教育模式通过专业文化活动方式渗入,运用创新的人才培养方式,从而建设校园德育氛围,加强学风建设,营造良好的校园软环境. 相似文献
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电子商务特色专业建设研究与实践——以无锡商业职业技术学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
无锡商业职业技术学院在电子商务专业建设过程中,将创业素质教育始终贯穿于人才培养的全过程,工学结合方式始终体现于人才培养的各环节.学校以江苏商贸职教集团为依托,针对电子商务专业人才培养目标创立"五三融合"的人才培养模式,基于电子商务构建"双类型岗位"课程体系,并建立了强化实战的实践教学体系,有效地提高了学生的综合能力. 相似文献
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本文针对中职学校电子商务专业发展现状及存在的问题,分析电子商务人才特征及人才培养的目标定位,提出校企合作,加强电子商务专业建设和人才培养的对策。 相似文献
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近来年,高校电子商务专业得到迅速发展,关于其人才培养与建设问题引起越来越多关注。这里提出电子商务专业创新型人才的概念,从技术创新、业务创新和管理创新角度进行了阐述,同时也提出了电子商务专业创新型人才的一些培养思路。 相似文献
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从网络自主学习视角出发,在分析电子商务专业特点的基础上,探讨了基于网络的自主学习对应用型本科电子商务人才培养的意义,并在此基础上提出了建设电子商务专业网络自主学习平台,优化课程设计,采取教师网络互动和学生在线参与的方式,以及借助毕业生资源提高教学质量等培养应用型本科电子商务人才策略. 相似文献
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电子商务专业人才培养目标定位模糊,已成为制约高职电子商务专业发展和毕业生就业的最根本、最紧迫的问题。本文在分析高职电子商务专业建设和人才培养定位现状的基础上,提出了与行业相结合、突出地区特色、动态性与前瞻性相结合的高职电子商务专业人才培养目标定位设想。 相似文献
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目前,电子商务专业人才需求旺盛。对承担应用型高技能人才培养的高职院校而言,要针对市场需求状况,准确定位电子商务人才培养目标,改进人才培养模式,加大课程改革,改革电子商务专业的教学手段与考核方式,培养学生的商务应用能力。 相似文献
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研究创业型电子商务实训基地建设对创业型电子商务人才培养具有十分重要的意义。文章提出应从网络创业人才培养基地、开放与共享型的创业中心、中小企业电子商务培训中心这三个层次来进行实训基地的建设定位,并在深入分析创业型电子商务基地建设存在问题的基础上,以案例呈现的方式提出引进企业先进文化建设完善创业软件环境和硬件条件、以校企共建为抓手建设网络创业孵化基地、内培外引建设创业型教学团队等解决的对策,为"产、学、研、创"四位一体实训基地的建设研究提供较好的借鉴。 相似文献
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面向社会需求的电子商务专业建设研究 总被引：4，自引：0，他引：4
论文通过对电子商务的发展现状和社会对电子商务人才需求现状的研究,分析了电子商务人才培养过程中存在的问题,针对这些问题,从电子商务专业建设的角度,提出了具体的解决方案,并且给出了我校电子商务专业的课程体系设置,供同行参考,以更好的培养出满足社会需求的专业人才。 相似文献
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高等院校电子商务实验室建设研究 总被引：7，自引：0，他引：7
一、高等院校电子商务实验室建设的必要性 目前社会正处于网络化、贸易自由化、经济全球化的状态，这使越来越多的部门开始应用电子商务，利用网络平台开展工作，推动事业的快速发展。于是电子商务方面的人才培养便应运而生，电子商务专业成为我国教育领域的一个新兴专业。迄今为止，电子商务专业建设已有7年左右的时间，有277所高等院校开设本科电子商务专业，我国本科电子商务专业建设正逐步走向规范与成熟。 相似文献
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罗晓东 《世界职业技术教育》2010,(2):39-43
根据高职“工学结合”人才培养模式构建的指导思想,结合江苏省特色专业建设标准和江苏经贸职业技术学院电子商务专业的实际,介绍“动态能力集”人才培养模式的构建理论和方法,并分析总结了该模式在电子商务专业建设实施过程中的问题和对策,对我国高职教育,特别是电子商务专业建设和教学改革有着重要借鉴意义。 相似文献