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高等师范教育体制改革,包括办学体制、管理体制、投资体制、招生就业制度、学校内部管理体制诸方面。几年来,在高等教育体制改革日益深入的情况下,高等师范教育体制改革却踌躇不前,使高等师范教育改革和发展步履艰难。 1.关于办学体制和管理体制。目前,高等师范教育办学由国家包办,办学体制和模式单一,因而高等师范教育只能被动地承受社会主义市场经济的冲击。稳住阵脚,守住阵地,便成 相似文献
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党的“十四”大之后,建立社会主义市场经济体制,已成为我国经济建设的主旋律.随着市场经济体制在我国建立、发展与完善,高等师范院校面临的挑战也日趋严峻.高等师范院校如何在社会主义市场经济体制下生存、发展下去,已被越来越多的人所关注.本文就此谈几点粗浅看法. 相似文献
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社会主义市场经济与高等教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这不是对原有经济体制细微末节的修补,而是从根本上改变其对生产力发展的束缚。因此,在单一的高度集中的计划经济体制下形成的高等教育体制必须进行相应的改革。而在市场经济体制的形成过程中,高等教育必然受到强烈的冲击。 相似文献
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<正> 党的十四大确定了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这是关系现代化建设全局的重大问题。由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,是一场深刻的变革,必将对我国的高等教育产生深刻而又全面的影响。在九十年代,随着社会主义市场经济体制、政治体制和科技体制改革的深化,必然要求建立起与之相适应的高等教育新体制。在这种大背景下,高等学校特别是普通高师院校如何适应 相似文献
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李清臣 《周口师范学院学报》1998,(6)
党和政府对高等师范教育的高度重视,基础教育的改革和发展对高等师范教育的巨大需求,以及师范院校内外部改革取得的初步成效,都为高等师范教育的改革和发展奠定了基础,也提供了极好的发展机遇。但是,21世纪是一个充满竞争和挑战的时代,我国的高等师范教育也必将受到新技术革命、社会主义市场经济体制、基础教育以及现行师范教育自身体制的影响。因此,21世纪的我国高等师范教育是机遇与挑战并存。 相似文献
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市场经济的冲击与教育质量的提高扬州大学水利学院梅小文扬州大学师范学院胡钰教育质量是学校教育工作的灵魂。随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立，对高等教育提出了新的要求，教育质量问题也进一步引起社会各界的广泛关注。从总体看，我国高等教育按照建立社会主义... 相似文献
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建立社会主义市场经济,对高等教育管理体制改革产生了强大的推动力和冲击力。 过去,我国高等教育体制是在高度集中的计划体制下形成的国家集中计划、政府直接管理的体制。这种体制在五、六十年代曾为发展我国高等教育发挥了积极作用,但是,随着建立社会主义市场经济,高等教育的这种 相似文献
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党的十四大明确提出;“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。这就是说,我国正由高度集中的计划经济运行机制逐步转换为市场经济运行机制。这是我国经济发展史上新的里程碑,具有划时代的重大意义。经济运行机制发生了根本性的转换,必然要求属于上层建筑的高等教育与之相适应,即要求由高度集中的计划经济体制下的高等教育运行机制转换为与社会主义市场经济体制相适应的高等教育运行机制。我国普通高等教育改革的目标应是建立与社会和市场经济发展需要相适应的具有中国特色的社会主义高等教育体制。为此,当前必须进行八大机制的转换。 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立与民族院校的改革赵安君，李鸿当前，我国民族地区和全国一样，进入了加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新的历史阶段。民族地区社会主义市场经济体制的建立和发展，客观上对民族教育提出了更新、更高的要求，必将对民族高等教育... 相似文献
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党的十四大确定了建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。市场经济体制的确定,是我国经济体制的一大突破。随着市场经济的出现,我国的政治、文化、科技、教育等各方面也将发生深刻的变化,必将呈现与之相应的一系列体制的改革和政策、法则的调整。面对社会主义市场经济,高等教育如何运行,已成为高教界密切关注的问题。本文仅就为适应社会主义市场经济体制的需要,高等教育如何改革作一初探。 相似文献
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李道新 《连云港职业技术学院学报》1997,(1)
一、导论党的十四大明确指出，我国经济体制改革的目标是逐步建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制的建立和完善，必将对我国的经济发展和社会进步起到巨大的促进作用，也必然对我国现行的教育体制的改革带来影响和冲击，在党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中特别指出：“社会主义市场经济体制的逐步建立和现代化的实现，最终取决于国民素质和人才的培养。”因此，市场经济体制的逐步建立是对我国高等教育改革和发展创造了难得的机遇，彻实落实《中国教育改革和发展纲要》，培养… 相似文献
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试论社会主义市场经济体制与高等教育的关系刘智运（武汉汽车工业大学）党的十四大确定我国经济体制改革的目标和模式是建立社会主义市场经济体制。这一重大抉择，必将对社会经济生活各个领域带来深刻的变化，也会对教育产生巨大的影响。经济体制改革要求高等教育体制和运... 相似文献
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党的十四次代表大会明确确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是我国政治开放和经济建设进入一个新的发展阶段的重要标志,经济体制的变革必将给社会各方面产生深远的影响,也必然对我国现行的高等教育办学体制带来巨大的影响和冲击。高等学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的阵地,如何适应社会主义市场经济的需要,更好地服从、服务于经济建设这个中心,是摆在我们面前的重大课题。朱开轩同志认为,高等教育在90年代的发展方针是:“规模有较大发展,结构更加合理,质量上一个台阶。效益明显提高。”这个方针规定了我国现有的高等教育都需要进行一个大的改革。我国的高等教育体制是在高度计划经济体制下建立的,长期以来与计划经济体制相一致,为计划经济体制服务。从招生规模到专业、课程设置,从投资模式到毕业分配都按严格的计划管理。在人才培养上存在着自成体系、专业目标不明确、脱离国民经济实际发展水平、脱离社会实际需要的现象,随着经济和社会的发展,其不适应的地方愈来愈明显地暴露出来。尤其是高等师范院校,这种不适应更加突出。下面就高师院校如何适应社会主义市场经济体制,进行办学体制改革.谈几点粗浅的看法。一、高师教育应牢固树立为中学培养合格师资的办学指导思想 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》1998,(2)
社会主义市场经济体制呼唤着高等教育的改革。随着市场经济体制的逐步建立和信息化时代的到来,市场经济的大潮必将冲破高等教育原有的运行机制,建立起完全适应市场经济的新的运行机制,反映在教育体制和办学体制上,就是要实现教育(本文仅限于高等教育)市场化,通过政府宏观调控的教育市场,对教育资源实行优化配置,从而达到教育总量的基本平衡。除了基本的教育规律外,教育市场化的整体运行应完全符合市场经济体制运行的基本规律,简言之,教育市场化就是市场经济体制影响派生出的市场教育体制。从这一层面讲,教育市场化已成为中国高等教育体制改革不可逆转的趋势和必然的格局。(一)1.社会发展的需求,使教育市场化成为必然改革开放以来,伴随着经济体制改革和经济转 相似文献
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刘正德 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1998,(2)
建立有中国特色的社会主义市场经济新体制,为高等教育的发展创造了难得的机遇。首先,随着市场经济体制的逐步建立,增大了对人才的需求,必将有力地推动高等教育的改革与发展。其次,市场经济也将对高等教育的专业结构、课程设置和教学内容的调整和优化提出新的要求。同时将促进教育资源的合理配置,提高办学效益。再之,随着市场经济体制的逐步完善,对高等教育的原有管理体制,特别是对国家大包大揽的办学方式是一个很大冲击。因此,高等教育必须在办学体制、投资方式、管理手段、学校内部运行机制等方面进行相应的改革,以适应现代社会… 相似文献
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陈振邦 《韩山师范学院学报》1993,(2)
党的十四大在理论上最大贡献,是提出了建立社会主义市场经济体制。这是中国经济改革的新目标,是通过市场经济的道路来发展社会主义。我国原有的教育(包括高等师范教育)体制是与计划经济相适应的。现在面对着社会主义市场经济的建立,面对从计划经济向市场经济过渡高等师范教育怎么办?原来的教育体制与市 相似文献
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试析高等师范教育的几个热点问题 总被引：1，自引：0，他引：1
试析高等师范教育的几个热点问题甘易党的十四大明确提出在我国建立社会主义市场经济体制，加快经济改革步伐。经济体制改革必然会促进政治体制、科技体制、教育体制及各个方面的改革。建立社会主义市场经济体制；为高等师范教育改革带来了机遇和挑战。本文就高等师范教育... 相似文献
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目前,高等教育随着社会主义市场经济体制的建立和完善,正经历着挑战和机遇并存、困难和希望同在的新的发展阶段。从根本上说,社会主义市场经济体制的建立势必会推动高等教育的改革和发展,但同时,也不可避免地冲击到社会生活的各个角落,冲击到高校的教学秩序、教师队伍。为了抓住机遇,迎接挑战,遏止质量滑坡,我校通过 相似文献
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王爱林 《华中科技大学学报(社会科学版)》1993,(3)
建立社会主义市场经济体制,必将涉及和影响到我国经济基础和上层建筑的许多领域。成人高等教育作为我国教育事业的重要组成部分,也必然会受到较大的影响。本文试从成人高等教育如何主动适应社会主义市场经济,在经济建设的主战场找到自己的位置和发挥自己的作 相似文献
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建立和完善社会主义市场经济体制是一场深刻的社会变革,对中国教育的改革和发展必将产生深远的影响.本文旨在探讨社会主义市场经济体制下有关教育的几个问题. 相似文献