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相似文献
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1.
人力资源素质较低是欠发达农村地区经济社会发展缓慢的主要原因,是建设社会主义新农村急需解决的重大课题。提高广大农民的职业技能和转移就业能力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,必须发展面向农村的职业教育。笔者试以湖南省永州市为研究对象。探讨基于职业教育的欠发达地区农村人力资源素质提升问题,以期为政府决策提供实证分析。  相似文献   

2.
人力资源素质较低是欠发达农村地区经济社会发展缓慢的主要原因,是建设社会主义新农村急需解决的重大课题.提高广大农民的职业技能和转移就业能力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,必须发展面向农村的职业教育.笔者试以湖南省永州市为研究对象,探讨基于职业教育的欠发达地区农村人力资源素质提升问题,以期为政府决策提供实证分析.  相似文献   

3.
随着中国区域经济发展不平衡的加剧,经济欠发达地区高校的人力资源大量流失,人力资源管理也面临着巨大的挑战。本文对经济欠发达地区的高校人力资源的流失原因进行深入分析,并探讨完善经济欠发达地区高校人力资源管理机制的对策。  相似文献   

4.
西部欠发达地区人力资源缺乏,人力资源开发长期处于传统人事开发阶段.为盘活人力资源,转变用人观念,构建超组织人力资源开发模式是西部欠发达地区人力资源开发的有效途径.  相似文献   

5.
西部欠发达地区人力资源缺乏,人力资源开发长期处于传统人事开发阶段。为盘活人力资源,转变用人观念,构建超组织人力资源开发模式是西部欠发达地区人力资源开发的有效途径。  相似文献   

6.
经过对七所欠发达地区师专的调查研究,发现欠发达地区师专人力资源配置现状存在着七个方面的问题。欠发达地区师专面对这些问题,优化人力资源配置,提高办学效益,应在四个方面采取相应的对策与措施,才能办好高等师范教育。  相似文献   

7.
通过全面发展农村教育,提高农民科学文化素质和职业技术能力,变人口压力为人力资源,促进欠发达地区经济和社会协调发展,是实践科学发展观的要求;优先、全面、协调发展农村各项教育事业,开拓为农村经济和社会发展服务的大教育格局,形成欠发达地区人力资源开发体系,也必须以科学发展观为指导.  相似文献   

8.
欠发达农村地区与发达地区的差距,最直接的表现在于经济发展水平的落后。经济落后是制约欠发达农村地区人力资源开发的主要因素。只有从根本上调整收入分配政策和发展战略,实现城乡经济公平、协调发展,才能促进和加快欠发达农村地区人力资源开发。  相似文献   

9.
刘新民 《文教资料》2009,(4):172-174
本文透视欠发达地区地方高校人力资源管理工作的困境与存在的问题,进行归因分析,并据此对创新欠发达地区地方高校人力资源管理提出思考建议.  相似文献   

10.
一、欠发达地区中职教育改革与发展的必然性 经济欠发达地区的显著特点就是人力资源丰富,但劳动力整体素质不高,人才结构不合理,因此要"脱贫致富"就必须要走新型工业化道路,建设社会主义新农村,有效解决三农问题,促进就业再就业,把沉重的人口包袱转变为人力资源优势.要做到这些,就必须要从源头抓起,不失时机地大力推进职业教育,把发展职业教育作为振兴经济、增强竞争实力的战略选择,从而全面提高人力资源整体素质,在人力资源建设和经济社会发展中取得主动.  相似文献   

11.
可持续发展框架下欠发达地区文化旅游开发研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
文化旅游是欠发达地区实现旅游业可持续发展的必然战略选择,欠发达地区在文化旅游开发过程中必须以文化旅游意识为先导,以文化旅游资源为依托,以文化旅游产品为内容,同时,注意文化旅游本身的可持续与健康发展。  相似文献   

12.
欠发达地区拥有丰富的原生性生态旅游资源和垄断性的文化旅游资源,这些旅游产品正在成为旅游热点。发展旅游产业是经济欠发达地区提高经济增长速度、加速老百姓脱贫致富的有效措施。但在旅游开发过程中普遍存在开发起点低、规划不合理、重复建设等问题。以浙江省丽水市为例,提出欠发达地区的旅游开发要做好整体的科学规划;加强内部资源的整合,突出地方旅游资源优势;借助发达地区的平台加强区域协作;学习借鉴外地成功经验;坚持生态环境保护优先原则,以当地居民的利益为重,加大基础设施改善力度等开发理念。  相似文献   

13.
教育的均衡发展是未来相当长一段时间内教育改革与发展的战略选择,也是解决义务教育多重矛盾和问题的根本手段。欠发达地区教育的发展是教育均衡发展的重要内容,而其核心则体现于教育质量的提升。只有区域教师的专业发展实现了,区域内的教学水平和教育质量才能得到提高。除了实施以校本、校际和区域发展为主题的教师群体发展外,进行跨区域的教师专业发展不仅具有重要的现实意义,也将成为未来教师专业发展的重要趋势。实施跨区域的教师专业发展,可借助网络技术实现资源共享和可持续发展,从而形成稳妥有效的跨区域教师发展机制,这不仅可以促进教师的身心健康发展,也能有效保障教师以平等的心态参与教学改革和教学研究,不断完善自我专业素质,带动更多的教师发展,从而推动欠发达地区教育的均衡发展。  相似文献   

14.
建立健全云南省人才市场的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资源是第一生产力,对于云南这样一个经济、社会发展相对滞后的省份,人才显得尤为重要。针对云南省人才紧缺的状况,应建立健全云南省人才市场,制定市场的运作规范,建立人才信息库和网络平台,拓宽服务范围,提高服务质量。  相似文献   

15.
目前,人力资源管理已成为企业发展的重要战略,而在我国经济欠发达地区的企业受到自然条件差、交通信息闭塞、基础设施落后、人才缺乏等客观因素制约,仍未实施科学的人力资源管理,找出本地区企业人力资源管理的缺陷、研究其人力资源管理发展对策,对经济欠发达地区企业快速发展具有重要意义。  相似文献   

16.
当前欠发达地区之间为了加快发展,竞相通过优惠政策来营造投资"洼地",吸引发展资源,但无序竞争导致资源配置效率低下,加强区域间产业政策合作非常必要。为了推动产业有序转移,应通过合作平台建设、机制完善和产业政策的对接,营造资源流动的"管道",引导资源有序流动、高效配置,推动欠发达地区发展。  相似文献   

17.
由于经济欠发达地区缺乏足够数量的中小企业,使得一方面大量劳动力资源闲置,另一方面农民收入增长缓慢、市场需求和消费能力不足。解决此问题最好的办法是鼓励投资兴办中小企业,让更多的劳动者特别是广大农民在中小企业就业,为他们提供一个稳定增加收入的途径,这既是解决贫富差距实现三农问题的途径,同时也是建设社会主义新农村、实现工业化和城市化的根本出路。  相似文献   

18.
欠发达地区特色农产品品牌战略研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
有效地建立、管理和运作品牌资产已经成为企业的首要工作。品牌在为企业带来消费者的忠诚和丰厚利润的基础上拉动了地域经济的增长。本文在分析欠发达地区特色农产品实施品牌战略必要性的基础上提出欠发达地区特色农产品实施品牌战略的措施。  相似文献   

19.
农民工返乡创业具有利用农业资源、解决农民就业、提高农民收入等功能,是实现欠发达地区经济腾飞的关键,对区域经济,特别是对于社会和谐具有重要意义。文章从欠发达地区农民工返乡创业的路径选择分析入手,揭示了欠发达地区农民工返乡创业路径选择的瓶颈,对农民工返乡创业的广阔前景,解决"三农问题"和推动社会主义新农村建设具有重要意义。  相似文献   

20.
欠发达地区的发展,自然资源和环境条件固然重要,但关键取决于人才,在于如何留住人才、用好人才。新中国成立以来特别是改革开放以来,欠发达地区的人才资源开发工作取得较大成绩,为地区改革、发展和稳定做出了积极贡献。但目前这支人才队伍仍然缺乏稳定性,保健因素不到位,人才缺乏稳定感;激励因素不足,人才缺乏成就感;情感因素欠缺,人才缺乏归属感。欠发达地区稳住人才,要着眼人才的实际需求,构建人才稳定机制,强化保健因素、激励因素、情感因素等"三因素"的共同作用,通过建立人才服务保障机制、激励调动机制、情感管理机制,努力形成爱才、容才、重才、留才的浓厚氛围,把一切能够干事创业的人才充分调动起来。  相似文献   

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