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葛静静 《赤峰学院学报(自然科学版)》2023,(5):78-82
创新驱动人才的高质量发展,大学生创新创业教育是高校人才培养的重要组成部分,对于大学生的成长成才具有重要意义。而我国的大学生创新创业教育起步较晚,当前高校的创新创业教育课程存在着育人导向不明确,保障机制不健全、实践环节不充分等问题,难以满足新时代对复合型人才的培养需求。因此本文对创新创业教育与大学生全面发展的内在联系展开讨论,探索创新创业教育与提高大学生就业竞争力的相互促进关系,在此基础上尝试从创新精神滋养、创业舞台搭建、创业资源汇聚、育人体制完善四个方面探讨大学生创新创业教育的成长性路径。 相似文献
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汉语是中国人的母语,它不仅仅是一个语言符号,更承载着中华民族的文化基因,是中华文化的外在表现形式与独特载体.随着我国综合国力的不断增强,汉语在国际上的语言地位也日益突出.高校作为语言学习的重要主体,很早就开设了汉语言文学专业,为我国文化事业发展输送专业型人才,并将中华文化推向更广阔的世界.然而,全球化进程所带来的外来文化冲击,使得汉语的学习与文化的传播面临着前所未有的挑战.如何提高高校汉语言文学的教学质量,以满足社会对汉语言文学专业人才的需求、适应日新月异的发展形势,这是新时期高校汉语言文学创新教育研究的重要课题.由吉林人民出版社出版、王西维所著的《汉语言文学与大学生人文素质教育》一书,围绕素质教育这一教学目标,紧扣汉语言文学教学实际,探析了汉语言文学专业发展现状、不足与对策,阐明了人文素质教育的内涵及其重要地位,提出了汉语言文学与人文素质教育融合式发展的新模式,为新时期高校汉语言文学创新教育打开了新路子. 相似文献
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加强高校技能型社团建设 推进大学生创业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,社会对创业型人才的需求日益突出,开展创业教育,培养大学生具有开拓能力和创新精神,成为当前高校的一项紧要任务;高校技能型学生社团在提升学生的专业技能,培养创新创业能力上具有不可替代的作用;我们应采取有效措施,加大工作力度,把技能型学生社团建设成为开展创业教育,培养学生创业能力的重要阵地。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2015,(4):9-11
推动高校创新创业教育是高等教育改革的迫切需求,是培养学生实践能力和就业能力的重要途径。近年来,高校注重创新创业教育,探索特色的创新创业教育体系。在分析当前高校大学生创新创业教育面临的问题和困境的基础上,从双师型教师引领、专业教育与第二课堂融合、完善创业教育保障体系等三个步骤来构建创新创业教育体系,以培养具有职场竞争力和符合"创业型"社会发展趋势的高素质应用型人才。 相似文献
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苏兆龙 《高等教育研究(成都)》2009,(4):88-91
本文以汉语言文学专业学生就业市场为切入点,分析了当前地方高校汉语言文学专业的发展困境。提出了地方高校汉语言文学专业的改革取向,即在教育教学改革中,应设定以能力为核心的教学计划,大力培养“双师型”教师队伍,创新实践性教育模式,实现应用型人才的培养目标,以满足毕业生在就业市场中的充分就业。 相似文献
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培养具有创新创业能力的高素质人才是当前高校教育体系中的重要目标之一,高校的创新创业教育能够有效促进学生创业意识、创新精神与能力的提升,有效优化学生创新思维,锻炼学生的创新创业能力.在新时代教育事业发展的背景下,为了更好地满足高校创新创业教育模式需求,"互联网+CDIO"给创新创业教育带来了更充沛的活力,保障了高校创新创... 相似文献
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为加强应用型本科高校建设,提升高等教育服务经济社会发展的能力,应用型本科高校开展创新创业教育,有利于促进高等教育改革发展,培养应用型、技能型人才的创新精神,促进地方经济的发展。然而,当前应用型本科高校的创新创业教育普遍存在大学生信仰缺失、教师教学能力不强、学校重视不够等问题。新时代大学生创新创业的精神塑造和价值引领不容忽视。在课程思政理念下进行创新创业教育,不仅可以增强理想信念教育,引导学生坚定“四个自信”,还可以培养学生的爱国情怀和社会责任感,确保在创新创业的过程中不偏航。 相似文献
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对大学生创业教育和创新教育关系的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国各地高校在大学生中广泛地开展了创新创业教育,培养大批具有较强创新创业能力的高素质人才。然而,不少高校片面地认为创新创业教育就是培养创业人才。文章认为,从大学生创业教育与创新教育关系看,大学生创业教育的本质与核心是创新教育,创业教育的最终目标是创新教育,从而培养适应国家经济社会发展需要的创新人才。 相似文献
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创新创业教育即面向全社会,以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,对在校学生及打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次地进行创新思维培养和创业能力锻炼。高校外语专业学生,由于相应的课程设置与创业、产业联系不多,更应在其创业意识、创新精神、创新创业能力等方面加强培养。在信息化背景下,当前我国高校外语专业创新创业教育迎来了新的发展机遇。因此,为推动高校外语专业“双创”教育的发展,对当前高校外语专业创新创业教育与专业技能培养进行融合的意义、内容及问题进行了深入探究,并据此提出了几点有效策略。 相似文献
12.
创业教育不仅可以培养具有创新意识和创业能力的开创型人才,而且对缓解大学生就业压力具有重的现实意义。学习和借鉴台湾高校创业教育的成功经验,对大陆高校创业教育健康蓬勃发展具有推动作用。通过对台湾地区高校创业教育课程开设状况、创业活动、创业教育支持系统、创业教育校际合作的研究,提出了改进大陆高校创业教育的建议。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
从汉语言文学教育现状来看,教学思想的落后以及教育体系的陈旧是导致当前汉语言文学教育质量低下,阻碍学生能力发展的最主要因素。在这样的情况之下,要想改善现状,有效提高当前汉语言文学教育质量,促进学生能力全面提升,为社会发展培养更多的优秀人才,就应当采取适当的措施来进行汉语言文学教育的创新,为社会发展提供源源不断的人才动力。 相似文献
14.
高校大学生创业教育及其体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
周晶 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(6):146-149
创业教育是相对就业教育而言的一种教育思想和教育模式,它的目标就是要培养具有创新精神和创新素质的人才。培养大学生的创业素质,提高大学生的创业能力是目前高等教育的重要课题。本文从实施学生创业教育现实必要性分析和当前我国大学生创业教育的现状及存在的问题入手,对高校创业教育体系的构建进行了探析,提出实施创业教育的基本途径。 相似文献
15.
《学周刊C版》2015,(32)
在我国的各大高校中都普遍开设了汉语言文学专业,可以说,汉语言文学专业成为了我国高等学校中设立最多、设立时间最长的专业。因此,汉语言文学专业具有社会行业需求稳定、技术实力雄厚、就业范围广泛的特点,所以一直以来其都是高校中一个重要的基础专业。然而,随着时代的发展,我国的科学教育事业受到了一定的冲击和挑战,社会的人才战略观念和教育观念也在发生改变,这对于传统的人文类专业教育来说是一个巨大的考验。本文对汉语言文学教育的发展背景进行了简要的梳理,提出了汉语言文学专业的教育特色,分析了当前我国汉语言文学教育中存在的问题,并就此提出了相应的解决措施,希望汉语言文学教育能够正视问题,摆脱困境,得到发展。 相似文献
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当前,我国高校创业教育发展迅速,但重术轻道的现象也比较严重,缺乏对学生创业价值观和职业道德的培养。社会主义核心价值观是公众普遍认可的道德标准,应该在大学生的创业教育中有所体现。立足于我国大学生创业教育的背景和现状,对社会主义核心价值观融入高校创业教育课程的必要性和意义进行分析,从课程学习的设置、教材的编写和实践的结合三个方面提出相应的践行路径,为如何培养有道德、有追求的创新创业型人才教育探索新的方式。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2021,(1):22-25
创新创业教育是培养创新型人才的重要举措,是培养大学生综合素质的关键环节。随着创新驱动发展战略的实施和人工智能时代的快速发展,对"新工科"建设也提出了双创复合型人才需求。基于人工智能发展的时代背景及目前高校创新创业能力培养过程中大学生缺乏动力、缺乏平台以及缺乏专业指导的现状,指出当前大学生缺乏双创精神、高校政策体系缺位、教学流于形式、与专业学科脱节等现象,提出了要加大双创教育宣传力度、加快双创课程建设、加强与专业学科联系等相应解决方案,为高校双创型人才能力培养提供参考方案。 相似文献
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随着高等教育大众化进程的不断推进,大学生就业压力的日趋严峻,培养兼具创新意识与创业能力的高端人才是时代发展和社会进步对高等教育提出的新要求,树立创新精神、提高实践能力、打造创新创业型人才的创业教育也成为高校育人的重点.文章从世界各国创业教育模式比较的视角出发,总结创业教育中的规律和问题,基于我国高校创新创业教育仍处于起步阶段的现状,提出进一步完善、优化创业教育的对策建议. 相似文献
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学生社团：高校创业教育的有效载体 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,社会对创业型人才的需求日益突出。开展创业教育,培养大学生的创业意识和创业能力,成为当前高校的一项重要任务。学生社团在沟通校园与社会的联系,对培养学生的创新、创业能力等方面发挥了独特的作用。本文通过分析创业教育和学生社团的契合点,探讨学生社团作为创业教育的新载体的实现途径。 相似文献
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培养具有创新创业能力的高素质人才是当前高校教育体系中的重要目标之一,高校的创新创业教育能够有效促进学生创业意识、创新精神与能力的提升,有效优化学生创新思维,锻炼学生的创新创业能力。在新时代教育事业发展的背景下,为了更好地满足高校创新创业教育模式需求,“互联网+CDIO”给创新创业教育带来了更充沛的活力,保障了高校创新创业教育模式的有效开展,能更好地服务于高校教育工作,促进社会创新创业力量的迸发。 相似文献