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正成语"守株待兔"的故事大家都知道。有一个人在自己田里捡到一只撞死在树桩上的兔子,高兴得很:哎嘿,捡了个大便宜!不费吹灰之力,就能猎到一只兔子,多舒服呀!于是,他田也不种了,天天守着树桩,等待兔子前来撞死。可从此就再也没有兔子送上门来。 相似文献
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同学们都知道“守株待兔”的故事,也许你不知道,那只兔子撞死之后,兔王国还发生了一件大事呢!那只野兔在树桩上撞死以后,消息很快传到兔王那里。兔王非常吃惊,立即召集大臣开会,制定紧急预防措施。原来,被撞死的野兔不是别人,正是兔王最喜欢的一个王子。兔王心爱的王子撞死了,他能不重视吗?在兔王宫举行的会议上,兔王对大臣们说:“王子之所以撞死,就是因为他自恃体力强健,好逞能,整天练什么跑呀跳呀的,结果竟遭此不幸。大家想一想,如果我们不采取措施,制止这种乱跑乱跳的行为,臣民今天撞死一个,明天撞死一个,过不了多久,我们的兔王国不就完… 相似文献
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笔者曾聆听三位老师教学《可能性》（苏教版国标本六年级上册）一课,他们创设的初始情境如下：
第一位创设的初始情境：
师：同学们,寓言故事《守株待兔》熟悉吧？
生：熟悉。
师：兔子撞死在树上的可能性大吗？
生：很小。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(11)
楚人白白地捡了只兔子,回到家里,美美吃了一顿。从此,他丢下锄头,整天守在地头,等待再有撞死的野兔。当然,直到秋天,他也没有等到第二只倒霉的野兔。整整一年的庄稼颗粒无收,妻子一气之下领着一对儿女,离开了他。楚 相似文献
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教例:三年级《守株待兔》 (教学接近尾声时,再次创设情境,多媒体展示画面:农夫坐在树桩旁边等待着兔子来撞死) 师:同学们,农夫还在那儿傻等,我们应该去劝劝他。你怎么去开导他呢? 生:农夫呀,快快下地除草吧。不然,你会收不到粮食的! 相似文献
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上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上另一棵树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后，兔子终于逃脱了。 相似文献
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《读》杂志上登载了这么一个故事：上初中时，某老师给同学们讲了一个关于“土拨鼠”的故事，有三只猎狗追一只土拔鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上了另一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗．最后，兔子终于逃脱了。 相似文献
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最近在杂志上看到一篇文章，题目是《土拨鼠哪里去了？》。
文章这样写道：上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞，这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子，兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三条猎狗。最后，兔子终于逃脱了。 相似文献
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《读》杂志上登载了这么一个故事：上初中时，某老师给同学们讲了一个关于“土拨鼠”的故事。有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上了另一棵大树。兔子在树上．仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。 相似文献
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中学时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上另一棵树。兔子在树十，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后，兔子终于逃脱了。故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢？”老师继续问。直到再也找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？” 相似文献
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薛秋影 《作文成功之路(高中版)》2011,(9):43-46
一、29只兔子
澳大利亚美丽富饶的草原上有一场旷日持久的战争，战争的起因是29只兔子。
澳大利亚原本没有兔子。1859年，一个人从英国引进了29只兔子供人观赏。 相似文献