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对体育院系学生科研能力培养的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
科研能力是体育院系学生应具备的基本能力之一。如何有效地培养学生的科研能力是教学的基本任务之一,各体育院系在这方面都已初步形成了自己的风格和特点,但由于种种因素影响,体育院系学生科研能力较低的问题还是未能加以解决,基于对这一问题的思考,本研究通过调查和实践,对体育院系学生科研能力的构成要素进行了确定,对体育院系学生科研能力较低的原因进行系统分析,在此基础上对体育院系学生科研能力形成的基本途径、基本条件和因素进行了探讨。认为构成体育院系学生科研能力的因素是多方面的,但文献综述等8项因素为最基本因素;培养其能力的最理想途径是将各科教学中的有意识培养与体育运动实践锻炼的尝试和体育科研方法课的合理教学有机地结合起来;并认为创造良好的校风与学风,是培养学生良好科研能力的基本条件。 相似文献
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杨春梅 《吉林省教育学院学报》2011,(2)
英语学习与英语教学是一个极其复杂的过程,它涉及多种因素,而情感因素对英语学习的影响和作用不可忽视。本文对影响高职英语教学的主要情感因素进行分析,并就如何在教学过程中介入情感因素,优化英语教学效果作进一步探讨。 相似文献
3.
体育课程教学中学生学练系统的自组织性及其优化的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
将系统自组织演化理论引入到体育课程教学的学习和锻炼系统中,从而揭示出该系统的自组织性及其规律和学生自组织能力的构成及其培养。探讨了体育教学过程与学生学练系统优化的基本条件等问题,旨在为现代体育教学中教师教的系统与学生学练系统的研究提供一个新的视角,更好地丰富、完善和发展体育教学理论与方法体系。 相似文献
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美育与体育在教育中的目标和途径各有其特点,二者的相互交融和渗透是培养、塑造全面发展的新人的重要方法和途径,探讨美育在体育应用过程中制约美育教育的一些主客观因素,能促进美育在体育教育中取得更好的效果。 相似文献
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运用文献资料法、社会调查法、数理统计法,对湖北省高校学生体育社团开展现状及其影响因素进行调查和分析。认为湖北省高校体育社团发展具有历史的延续性和一贯性,又体现出与时俱进的时代特征,学生自愿结合、自主管理和自我教育的活动目的得到了基本体现。体育社团发展缺少长期发展规划,其在校园体育文化建设和体育教育上的功能还没有得到充分发挥。影响学生体育社团发展的因素有管理运行因素、诱导制约因素、观念意识因素、基础条件因素、制度保障因素和物质保障因素六个方面。其中,物质保障、观念意识和管理运行是其中最为重要的影响因素。 相似文献
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体育服务产业政策的执行或者有效实施对引导和促进体育服务产业发展具有重要作用。主要运用文献资料、政策分析、访谈、实地考察和案例分析的研究方法,结合政策执行过程相关理论,分析我国体育服务产业政策执行过程依据。还在此基础上分析我国体育服务产业政策的执行过程,针对体育服务产业政策执行过程,判断体育服务产业政策执行效果,以及若干影响因素,提出完善我国体育服务产业政策执行过程和提高其执行效果的建议。 相似文献
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论体育价值实现的几个维度 总被引：4，自引：0，他引：4
刘亮 《北京体育大学学报》2000,23(4):439-441
体育能满足人们某种需要的价值只有通过体育消费才能实现。由于体育自身有其诸多功能和体育消费对象的多种类、多层面需求 ,极大地丰富了体育价值实现的过程和形式 ,呈现出体育消费多维度的联系结构。通过研究 ,对体育价值实现的个性需求与群体需求、直接需求与间接需求、基本需求与特殊需求几个维度进行探讨 相似文献
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残障人体育是促进自身全面发展,帮助残障人更好地融入社会的基本途径.运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调查法、实践法等,对影响残障人参与体育的因素进行分析.结果表明:影响残障人体育参与的主要因素有环境因素、诱导因素、效果因素、态度因素、动机因素、认知因素;并就影响残障人参与体育的主要因素提出构建相应的社会支持系统,认为政府是残障人体育参与支持系统的责任主体,应从法律、政策、舆论与服务4个方面给予支持引导;家庭和社区的支持要以家庭为依托,整合社区资源,共建社区支持网络;学校应以康复健身为基石,缺陷补偿与潜能开发并重,形成终身体育为己任;整合社会力量,提供人才支撑,促进体育服务社会化. 相似文献
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对高校体育教学过程中的组织形态与体育教学方法的考察 总被引：4，自引：0，他引：4
伍天慧 《北京体育大学学报》2004,27(1):99-100
在调查和访谈的基础上,运用系统的观点,对高校体育过程中基本的组织形态和常用的体育方法进行了全面的考察,探讨了它们与实现高校体育目标的内在联系及优选时要考虑的主要因素,提出了建立符合高校体育实际的组织形态和科学的体育方法体系的基本思想,指出了优化组织形态和体育方法的过程中所要面临的课题. 相似文献
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关于体育教育专业培养目标与规格的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
陈宁 《成都体育学院学报》1996,22(4):44-48
】在高校办学过程中，专业培养目标和规格是首先要明确的问题。认真地研究体育教育专业培养目标与规格，完整准确地理解其含义，把握其基本要求，对于指导我们的专业建设和发展有重要的实践意义 相似文献
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四川省体育市场的其他影响因素与市场发展分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对影响四川省体育市场的运行与管理、行业经营和居民意识、行为、习惯等因素的分析，指出虽然本省体育市场在发展过程中仍存在着问题与困难，但只要宏观经济环境和其他基本条件具备，特别是在体育市场开发中突出体育的商品性，注意其个性化、层次性和多样性特征，考虑其民族性和地域性，注重市场的关联性和边缘性等，本地体育市场的发展前景看好。 相似文献
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体育教师语言运用,与其它教育过程一样,是使体育工作顺利进展,完成体育任务,实现体育效果的主要工具和基本手段之一。 由于体育过程和各方面任务的实现,是以参加者自身的身体运动,即直接作练习完成的。有人片面地认为“百闻不如一见”,体育教师以能将各种练习的正确形象显示给学生,供其仿效为主要手段。而教师的语言,仅起配合、辅助性的次要作用。从而忽略体育教师语言在严谨性、科学性、艺术性和效果性等的推敲与追求。有的体育教师不注重语言修养,在备课和工作中只重视“示范”,对语言则随随便便,马马虎虎,一带而过,甚至频频出现错误,在某些方面起了消极作用而不自觉。这种仅见形式不求实质的作法和态度,大大降低了工作质量。 相似文献
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竞技体育中的攻击性行为是在体育比赛中发生的一种有意伤害他人身体或精神的行为。本文介绍了攻击性行为的有关理论,探讨了其产生的原因、危害、影响因素及其预防和调控的基本措施。 相似文献
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肖东君 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1994,(4)
体育游戏教学是把教学因素和游戏因素有机地结合起来,使学生在活泼愉快的情绪中及富有兴趣的环境条件下,有目的的、较自然地进行学习和锻炼的一种教学活动类型。它也是在小学体育教育中符合他们身心全面发展所经常采用的、最活跃的、行之有效的一种教学形式。因此,要想正确地组织与科学地安排体育游戏教学,发挥其教育效果,首先必须深刻认识和理解体育游戏教学的作用,这对小学生掌握体育基本知识,改善生活能力水平,提高体育教学质量,完成小学体育的目的和任务,都有非常重要的现实意义。 相似文献
16.
王奕全 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(3):29-31
体育市场力量的完善程度及其作用程度是体育市场发育与成熟的基本标志。一般而言,它的发育与成熟是一个历史的自然过程,但对于我国这样一个从原有计划体制基础上进行体育市场化的国家,考察体育市场力量的培育问题则具有非常显著的理论研究价值及深远的现实指导意义。 相似文献
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团队凝聚力在体育运动中的社会心理学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张欢欢 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z1)
在现代竞技体育运动中,提高体育团队的竞技能力是每个团队追求的目标,而体育团队凝聚力的培养对提高团队的战斗力具有重要的作用。一定的凝聚力是体育团队存在和发展的基本要求。体育团队凝聚力的增强是一个自觉的形成过程,受诸多因素的制约与影响。在实际工作中,要增强体育团队凝聚力,中心工作就是要协调体育团队的各种内外关系。 相似文献
18.
张志刚 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z1)
通过收集、查阅与体育旅游相关的书籍文献资料,从体育旅游的概念、体育旅游者及其行为、体育旅游资源、体育旅游类型、体育旅游市场及体育旅游的开发与可持续发展等方面对国内外体育旅游的发展进行综述,结果发现:体育旅游理论性的宏观描述较多,细节性的实践研究不足;体育旅游的概念尚未达成共识;体育旅游者行为及其影响因素的研究很少涉及,我国目前关于此方面的研究尚无据可考;对体育旅游资源的研究比较薄弱,尤其是对体育旅游资源的分类与评价研究滞后,尚未建立评价指标体系;关于体育旅游市场和开发的研究也不多见,实质性的研究基本没有,如何构建我国体育旅游资源的开发模型将会是一个热门话题。 相似文献
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被改写的体育:当下体育媒体化现象透析 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料、传播学的基本理论和逻辑分析法,在多元视角下对当下体育媒体传播问题进行研究、分析,旨在通过对体育媒体化概念及其运作过程中的偏颇与不足进行探讨,为改进和完善媒体体育传播提供理论依据. 相似文献
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论体育教学科学性与艺术性的统一 总被引：2，自引：1，他引：1
董俊 《北京体育大学学报》2005,28(1):97-99
体育教学的合目的性与合规律性是体育教学科学性的基本内涵和基本要求;体育教学过程和发展过程的不确定性是体育教学艺术性的基础.要实现体育教学科学性与艺术性的统一,必须做到明确性与模糊性相统一,即时性与延时性相统一,同一性与多样性相统一,客观性与主观性相统一,平衡性与非平衡性相统一. 相似文献