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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
纳米机器人     
科学家曾这样描绘一幅画面:二十一世纪中叶,某家医院的心脏病房里,一位医生一边安慰着惊惶失措的病人家属,一边给一位刚入院的心肌梗塞病人进行注射,不一会儿,病人脸上痛苦的表情缓和下来,胸口的疼痛消失了,血管再次畅通无阻,病人顺利脱离了危险。这是怎么回事呢?原来传统的溶解血栓的药物往往不能及时地发挥作用,在治疗中需要较长的时间来解除病人的痛苦。如果  相似文献   

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年近古稀的老校长史绍熙同志,在常州中学已经工作多年了。他以一颗对党的教育事业无限赤诚的心,以他不知疲倦的革命毅力,以一位教育行家里手的领导艺术,多少年来,带领这所中学的老师和职工,为社会主义事业输送了一批又一批英才。他是一位尽职尽责的校长。关于这一点,我们不必全面系统地介绍他的事迹,象在百花园中采花那样,让我们就讲几个小片断吧。  相似文献   

3.
几年前,有一个朋友来医院找我,说腿部肿胀,很不舒服。看完后,多年的临床告诉我,他很可能是静脉血栓栓塞症。后经彩色多普勒超声检查。证实他确实患有下肢深静脉血栓。经过一段时间的抗凝和溶栓等规范治疗,血栓溶解,血管再通,病情得到缓解。而他的一位邻居,也患了同样疾病,但一直当作风湿性疾病治疗,他的静脉血栓栓塞症没有得到及时诊治,导致严重的肺栓塞,丢了性命,实在令人唏嘘。  相似文献   

4.
正爷爷是一位乡村医生,已经从医30多年了。爷爷小时候家里穷,没钱上学,所以只念到小学五年级。但他一直没有放弃学习,坚持学习各种医疗知识。他的药室里放着各类工具书,有时遇到不认识的字,他还主动地问我呢!我曾经问过他:"爷爷你今年60多岁了,30多年都在医疗室里度过,没有假日,没有休息,就算过年也不例外,整天闻着那刺鼻的药水味,你就没有想过要改行吗?"爷爷笑着说:"不是没有想过,但当我看到一个个病人在我这里康复,我就不想改  相似文献   

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[片断一]师:今天,刘老师给大家讲的故事叫做《爷爷一定有办法》。封面上一位慈祥的白胡子老爷爷手里拉着一个可爱的小男孩,这个小男孩就是他的小孙孙,叫小约瑟。他们手拉着手,在乡间的小路上走着。猜猜看,这个故事会讲些什么呢?  相似文献   

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在《伯牙绝弦》一课教学中,三位老师不约而同地运用了课堂小练笔这一形式,然而细细分析,效果不一。【片断一】师:伯牙善鼓琴。他的琴声不只表现高山流水,还表现了什么呢?钟子期又是如何赞扬的呢?(出示:伯牙鼓琴,志在(),钟子期曰:"善哉,()  相似文献   

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【教学片断】师:瞧,几个调皮的生字宝宝忍不住要见见咱们这些聪明的孩子。是谁呢?叫叫它们。生:“他”“伴”“位”。师:请小朋友们仔细观察这三个字,说一说你发现了什么。  相似文献   

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在正常情况下,血液像河水一样,在血管内日夜不息地流动。但在某些情况下,血液会凝固成“血栓”,在血管内筑上一道道“河坝”,使血管“河道干涸”。其流域“无水灌溉”。也就是说,血管支配的器官和组织因缺血、缺氧而坏死,从而引起脑卒中、心肌梗死及其它动脉血栓和静脉血栓性疾病。轻者可致人残疾,重者可致人死亡。  相似文献   

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李学 《四川教育》2006,(6):28-28
[片断回放] 师:同学们,今天有一位客人来到我们这里。要和我们一起学习,你们欢迎吗?(生:欢迎)好,他来了!请看屏幕。(课件出示:小精灵)小精灵说:“大家好,我是小精灵,和大家一起学习很高兴。别看我的名字叫小精灵,其实,还没有大家懂得多呢。希望同学们多帮助我哟!大家愿意吗?”生齐说愿意。  相似文献   

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人教版《数学》一年级下册退位减法“36—8”的学习基础是16—8和30—8,难点是个位“6—8”不够减怎么办。课本中通过一幅图向学生提供了动手摆小棒、拆整捆小棒的画面。以下是一位教师的教学片断。  相似文献   

11.
有这样的一个教学片断让我久久难以释怀:有位教师在教学《小珊迪》时提出了一个问题“为什么小珊迪一看见我就难过地对我说呢?”接着让孩子们找出有关语句朗读并思考,然后,他请一位小男孩子来读。这男孩子慢慢地站起来,低着头颤着声音读道“可怜的珊迪躺在一张破床上,一看见我就……难过地对我说……”声音始而断断续续,  相似文献   

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<正>让我们先来看看2014年某市中考思想品德卷第32题:目前,我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小海是某班的一位小组长,以下是他和同学在专题复习课中的学习片断,请你走进他们的学习生活,一起交流分享。片断一:导学案  相似文献   

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曾听了一位青年教师和一位老年教师的《秦兵马俑》,现各选一个片断摘录如下:片断一师:通过读课文,你知道了什么?生1:我知道了秦兵马俑规模宏大。  相似文献   

14.
有这样一个故事:黑川利雄是日本著名的医学博士。只要到过黑川博士的癌症研究所看病的人,都感到他有一双温暖的手。每到冬天,黑川就会在口袋里放一个手炉,使手心总是保持一定温度。他说:“患有癌症的病人心情本来就不好,如果他一来看病就能碰到一双温暖的手,感受到你传递给他的融融暖意,就会使病人重新点燃希望之火,产生治愈的信心。这叫从‘心’开始,用‘心’对待。”多么感人的话语,多么美好的心灵,多么深刻的体悟!读了这则故事,感受颇深,同时也不由得使我联想到了这样两个教学片断:【片断一】在一节一年级的语文课改研讨课上,老师在自己…  相似文献   

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在法国南部马尔蒂夫的小镇上,有一位名叫希克力的男孩。在他16岁那年,父亲患上了一种罕见的肺病。医生们束手无策,只是建议说:"如果病人能生  相似文献   

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黄天助同志是一位年轻的共产党员。1961年他从师范毕业后,分配到育新小学工作。今年“六一”儿童节前夕,共青团江西省委授予他少先队优秀辅导员的光荣称号。下面介绍他教育少年儿童的事迹片断。  相似文献   

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片断一:认识面和面积 师:今天,老师想请同学们来评议评议:小方和小明两位小朋友,做了两个形状不同的长方形相框,如右图。他们一同来到  相似文献   

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教学《东郭先生和狼》一文,有一位教师让学生在第一课时初步熟悉课文的基础上,做了一个“打擂台”的游戏:请一个同学提出一个问题,作为“擂台”,如果另一个同学回答出这个问题,就算他打下“擂台”,接下来由他摆“擂台”。现将其中的几个片断摘录如下:片断一:阅读第一小节生:东郭先生是干什么的?生甲:从“先生”这个称呼  相似文献   

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采用球囊血管成形术为冠状动脉病人打开阻塞的动脉血管,已有不少成功的案例,但这一过程有其危险性。在手术过程中,阻塞血管的动脉粥样斑可能会破裂,从而引发心肌梗塞。对此,美国有研究人员开发出了一套系统可显著降低这一风险,现正在寻求美国食品和药物管理局(FDA)的批准。在该系统中,开放动脉的球囊在动脉粥样斑的上游膨胀,因此即使动脉粥样斑断裂,也不会有流动的血液将其向下游携带。这一系统的巧妙之处在于,球囊中开有一条通道,医生可以在其中放置一个冠状动脉支架,支撑动脉保持开放,并在移除球囊前用注射器将断裂的动脉粥样斑吸出来。…  相似文献   

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(温斯顿·丘吉尔曾两度担任英国首相,大多数人只知道他是一位出色的政治家。其实,他还是一位了不起的大作家,1953年获诺贝尔文学奖,古往今来从未有过一位如此杰出兼有二者才能的大伟人。除此他还是一位相当不错的画家。《我的早年生活》回忆其少年时期读书和玩锡兵的两个片断,从中感悟出读死书和玩游戏的两种截然不同结果,给人的生活带来真实的启迪。)  相似文献   

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