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1.
孟桂芹 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(1)
民族精神是一个民族的灵魂,大学生是复兴民族的希望,在大学生中弘扬和培养民族精神,既是不断增强综合国力的根本要求,也是中华民族屹立于世界民族之林的重要保证 相似文献
2.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民族得以延续的精神血脉。培育大学生的民族精神是新时期高校德育的重要任务，大学生民族精神培育的内容、价值取向和途径是直接关系到国家未来的重大问题。 相似文献
3.
在大学生中大力弘扬和培育民族精神--学习党的十六大报告的一点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
魏文爽 《孝感职业技术学院学报》2003,6(1):49-53
中华民族是具有崇高民族精神的伟大民族。在大学生中弘扬和培育民族精神是由高校在社会经济中的地位和大学生的历史使命、心理特征以及当前的思想状况决定的，是当前国际国内形势发展的客观要求，也是全面建设小康社会的需要。为此，必须在大学生中深入开展历史和国情教育，加强校园文化建设，将民族精神教育贯穿于教育教学的全过程并正确处理弘扬民族精神和学习外国先进文化的关系。 相似文献
4.
陈雄俊 《金华职业技术学院学报》2004,4(1):82-84,99
中华民族精神是人类文明的宝贵财富。已经落后了的中华民族要再度复兴，惟有弘扬民族精神。未来世界是大学生的世界，弘扬民族精神的关键和核心在于大学生。培育大学生的民族精神，是实现中华民族再度腾飞的百年大计。 相似文献
5.
大学生是祖国的未来和民族的希望，对其进行民族精神培育，不仅是提升我国综合国力的需要，也是高校在全球化进程中传承民族文化，让大学生肩负起历史使命的需要。在新的历史条件下，大学生民族精神培育的主要内容包括：矢志不渝的爱国主义价值取向、锐意改革的艰苦奋斗精神，以及开拓进取的创新精神等。弘扬和培育民族精神是高校德育工作的重要内客，在具体实施时应当注意坚持优秀的传统文化和外来文化相结合，全员教育和大学生自我教育相结合，长期性教育和阶段性教育相结合的途径。 相似文献
6.
以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务,也是把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程的重要举措。落实这一举措,要求我们清醒地认识到弘扬和培育民族精神的重要意义,明确民族精神教育的丰富内涵,积极探索对大学生进行民族精神教育的具体路径。 相似文献
7.
王桂 《开封教育学院学报》2005,25(4):10-12
当前，随着经济全球化的逐步推进，带来了民族精神弱化的负面后果，这种现象在我国大学生的思想中有一定程度的体现。而大学生是祖国的未来和希望，弘扬和培育他们的民族精神对国家的前途有着至关重要的意义。高等教育工作者一定要把强化大学生的民族精神教育当作一项重要的历史使命来完成。 相似文献
8.
在多元文化背景下，面对世界范围内的各种思想文化相互激荡，利用先进文化促进大学生民族精神的培养，成为各高校义不容辞的责任。笔者认为，应重点做好以下几方面的工作：牢固树立中国民族文化的优秀意识，培养大学生民族自豪感和认同感；立足于发展先进文化；去除文化素质教育中的功利思想，扎实推进大学生民族精神的培养。 相似文献
9.
大学生民族精神的弘扬和培育是高等教育的重要内容。大学生的民族精神状况如何，直接关系到社会主义现代化建设的成败和全面建设小康社会的伟大进程。准确把握民族精神的科学内涵，充分认识在大学生中弘扬和培育民族精神的必要性。积极探索在大学生中弘扬和培育民族精神的途径和方法，是高等教育更好完成自身所肩负的历史使命的需要。 相似文献
10.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是民族得以存续的精神血脉。在大学生中弘扬和培育民族精神，对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。地域优秀文化孕育出的民族精神，是中华民族精神的重要组成部分。通过组织大学生开展社会实践，使他们在社会实践中深入了解和认识地域文化的丰富内涵，对培育他们的民族精神有着战略意义，使高校的教育工作更具有针对性、时效性、吸引力和感染力。 相似文献
11.
肩负着培养21世纪的建设者和接班人重任的高等院校，应将爱国主义教育作为中国近现代史教学的永恒主题，以史为鉴，让大学生了解近代以来中华民族自强不息、百折不挠的奋斗历程，了解中国共产党领导全国各族人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩，从而树立民族自豪感、自尊心，提升民族自信心和自强心，唤起当代大学生民族意识，培育和弘扬民族精神，启发大学生谋求伟大民族复兴的自觉性。 相似文献
12.
根据党的十六大报告提出的“弘扬和培育民族精神”的要求，在电大学生中弘扬和培育民族精神是非常必要的，要创造良好的环境和氛围，使民族精神渗透到学校各项工作中去；要发挥主渠道的作用，对学生进行系统有效的爱国主义思想和民族精神教育。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
民族精神是一个国家和民族赖以生存和发展的精神支柱,也是国家综合实力的重要标志之一。大学生是实现伟大复兴中国梦的主力军,将承担国家建设和发展的重任,结合中国梦的相关要求对其进行民族精神培育有重大的意义。然而在多种因素的影响下,大学生的民族精神培育出现了民族精神培育内容与中国梦结合不足、民族精神培育的方法较为单一、民族精神培育缺乏相应的保障、民族精神培育的效果不理想等问题,针对当代大学生民族精神培育出现的问题进行分析,是当前大学生思想政治教育重要的理论和实践课题。 相似文献
14.
笔者论述了弘扬和培育民族精神是高校的神圣职责.阐明开放的环境迫切需要在大学生中弘扬和培育民族精神;大学生的全面发展需要民族精神的注入;大学生实现民族复兴的使命需要民族精神的凝聚和牵动. 相似文献
15.
刘凤辉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(6):48-49
培育大学生民族精神是高校实践“三个代表”重要思想的必然要求;是当代大学生成长成才和建设中国特色社会主义事业的必然要求。培育大学生民族精神必须以“三个代表”重要思想为指导;必须建设健康向上的校园文化;必须结合我国的历史和国情;必须开展社会实践活动。 相似文献
16.
在大学生中大力弘扬和培育民族精神，是高等学校的神圣职责。弘扬和培育民族精神，要深刻理解民族精神的实质及其重要作用，理解民族精神的历史性、时代性，不断创新和发展民族精神培育的形式。要突出爱国主义这一核心内容，把培育和弘扬民族精神同传统化教育结合起来，同中华民族的伟大复兴结合起来。 相似文献
17.
关于做好大学生民族精神培育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张艳霞 《思想政治教育研究》2004,(2):37-38
大学生民族精神的培育工作是高校育人工程的重要组成部分。高校教育工作者应提高认识，加强大学生政治理论、理想信念教育和民族精神的培育，发挥课堂教学的主渠道作用，营造健康的校园环境和高素质的教工队伍。 相似文献
18.
关于全球化背景下大学生民族精神教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在全球化背景下,大学生民族精神教育既是克服民族虚无主义,抵制资产阶级分化、西化的需要,又是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要,同时还是大学生健康成长的必然要求.全球化背景下的大学生民族精神教育应处理好世界性与民族性的关系、世界发展与国家安全的关系、民族自信与民族忧患的关系、个人与国家和民族的关系. 相似文献
19.
民族精神是一个民族的灵魂，是一个民族生存的精神支撑和发展的精神动力。十六大把弘扬和培育民族精神作为一项重要战略任务，纳入国民教育全过程。大学生是祖国的未来和民族的希望，是弘扬民族精神的生力军，他们的思想政治素质和精神状况直接关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。 相似文献
20.
吴述裕 《黔南民族师范学院学报》2004,24(5):61-64
民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑。在新世纪新阶段，我们面临着新的形势和任务，不仅要大力弘扬民族精神，而且要着重培育和建构出符合时代发展要求的现代民族精神，这是当前我国文化建设的当务之急，是一项光荣而艰巨的任务，也是我们义不容辞的责任。 相似文献