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高天一 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4):48-49
假如我有一对翅膀,我会像雄鹰那样展翅高飞,还会跟小鸟们一起玩飞行比赛。我想飞到长城去,看看长城有多长;我想飞到北京去,看看天安门有多大;我想飞到天宫去,看看有没有玉皇大帝;我想 相似文献
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刘彦言 《快乐作文(低年级版)》2009,(12):31-31
我喜欢小鸟,因为它们可以在天上飞翔一。如果我有一对翅膀,我会飞到天空中给陈老师摘一颗星星,和太阳公公说悄悄话,和蝴蝶一起飞到花丛中闻各种各样的花香, 相似文献
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王沛 《故事作文(高年级版)》2003,(5)
假如我是一只小鸟,我会自由自在地飞翔!飞过海洋,鱼儿向我招手;飞过森林,大树向我点头;飞过江河,浪花投给我一个温馨的微笑……假如我是一只小鸟,我会是一只快乐的小鸟!在蔚蓝的天空中,我时而和大雁聊天,时而和白鸽齐飞;我会时而飞翔在草原的上空,时而又落在大地妈妈的怀抱中……假如我是一只小鸟,我会是一只善良的小鸟。在空闲的时间里,我会找甲虫聊天,或者悠然地散散步。偶尔遇到一两只害虫,我不吃它们,也不折磨它们,而是会认真地教育它们不要伤害庄稼,那多好啊!假如我是小鸟,我会是一只乐于助人的小鸟,我只吃小小… 相似文献
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周围 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(5)
一天,一只小鸟飞累了,落在井口上休息。它看见井底有一只青蛙正在专心摆弄着一个“方盒子”。心想:听爷爷说,青蛙的祖先认为天只有井口那么大,今天我何不开导开导它呢?“青蛙哥哥,你好哇?你看,外面的景色多美呀!有小草、鲜花、大树……你为何不出来看看呢?”小鸟问。青蛙头也不抬,一边摆弄着“方盒子”一边说:“小鸟,我的祖先生活在这里,我当然也要生活在这里。这儿是我的家呀。”“那么我问问你,天到底有多大呢?”青蛙说:“天是无边无际的。”“那陆地到底有多大呢?”小鸟仍然继续追问。“等一等,让我查一查。”青蛙说,“地球的总面积是5.1… 相似文献
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陈佳睿 《语文世界(高中版)》2006,(6)
“啾啾啾”,每当我听到小鸟这熟悉的叫声时,都会想起它——曾经与我相伴成长的小家伙。记得那是在今年暑假的一个中午,我和妈妈去我家附近的公园玩,在一棵大树下面,我发现有一只身上还没有长毛,眼睛圆溜溜的小雏鸟,只见它嘴边还有黄黄的小肉,可怜巴巴地趴在那里,显得惊恐万分,好像在说:“我不小心从温暖的窝里掉下来了,我该怎么办?”我们抬头看看大树上的鸟窝,想:小鸟一定是饿了,一扑腾从树上掉下来的。它有没有受伤?如果这样下去,它会死掉的。我和妈妈急中生智,决定先把小鸟带回家把它喂饱,这样它就不会被饿死了。我小心翼翼地捧着小鸟回到… 相似文献
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沈丹君 《小作家选刊(小学)》2004,(8)
一我家门前有一棵笔直的大树,有段时间,我早上一起床就听见大树上传来“喳喳咔——喳喳咔”的清脆叫声,有三四只小鸟在树上欢快地跳跃、鸣叫。我问爸爸才知道,那就是喜鹊。爸爸说,喜鹊停在树上不走了,大概是想在咱 相似文献
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高天一 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(Z1)
假如我有一对翅膀,我会像雄鹰那样展翅高飞,还会跟小乌们一起玩飞行比赛.我想飞到长城去,看看长城有多长我想飞到北京去,看看天安门有多大,我想飞到天宫去,看看有没有玉皇大帝我想飞到月球去,看看有没有嫦娥姐姐和小玉兔;我想飞到火星去,看看火星到底是什么模样.最后我还想飞到埃及沙漠中,看看神秘的木乃伊到底是怎么形成的. 相似文献
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一、一则教学片断引发的思考前不久,笔者听了一节关于“11~20各数的认识”的研究课,下面是本节课中的一个片断。出示问题(思考题):有两棵树,一棵树上有16只小鸟,另一棵树上有10只小鸟,请同学们想一想,有什么办法能使两棵树上的小鸟一样多?生1:16比10大6,6的一半是3,从小鸟多的树上捉3只小鸟放到另一棵树上,两棵树上的小鸟就一样多了。生2:如果小鸟都关在笼子里,将小鸟多的笼子里放飞6只小鸟,两棵树上的小鸟就一样多了。生3:如果小鸟都关在笼子里,就再买来6只小鸟,将它们放在只有10只小鸟的笼子里,两棵树上的小鸟就一样多了。生4:如果小鸟都… 相似文献
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有一天,我在办公室备课。李老师7岁的女儿和我5岁的儿子、8岁的侄子在一边玩耍。宋老师给两个孩子出了一道题:树上有8只鸟,用枪打死一只后,树上还剩几只鸟?我儿子抢先回答:树上一只鸟都没有了。这让我暗自高兴。可是我的侄子接着说:那要看使用的是什么枪?如果是一个管的枪,树上就剩下一只鸟,如果是双管猎枪,树上就会剩下两只小鸟。我们不解的问,为什么?因为死鸟落下的时候树枝会把它们挂住,而没有打中的都会飞走了。 相似文献
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孙妍 《希望月报(上半月)》2005,(14)
我的梦想很多,最美好的梦想是做一只会说话又有许多本领的小鸟,这个美梦让我思绪万千。假如我是一只小鸟,我会自由地飞上蓝蓝的天空,和那轻柔如风、洁白如银的云儿姐姐做好朋友,如果我看见大地干旱了,我会让云儿姐姐把甘甜的雨水轻轻落下;让树苗茁壮成长;让满树的果实又大又甜;让树木绿树成荫;让那些珍贵药材根粗叶大,来治愈那些患病的可怜人。 相似文献
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牛玉蕾 《小学生必读(高年级版)》2023,(6):20-21
<正>(如果让你天马行空去想象,你会让自己变成什么呢?其实想象是“有章可循”的,小作者从眼前的小鸟,想到自己也要变成一只鸟。)枯燥无味的网课使我疲惫,我不由得向窗外望去。蔚蓝的天空中飘着几朵白云,有几只小鸟飞来飞去,忽高忽低,悠闲自在。变成一只鸟多好啊,不受任何的约束,想飞到哪儿就飞到哪儿!我傻傻地想着。 相似文献