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在篮球运动中,双手胸前传球是最基础、最为常用的传球技术,掌握和恰当运用这项技术对初学者意义重大。本文对双手胸前传球技术教学方法加以介绍,以供参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(10)
双手胸前投篮是篮球进攻技术的一种方式,由于运用双手投篮,具有较高的投中率,同时又适用于中远距离的投篮。初中女生,正值青春发育期,生理上明显表现出体力较差,肌肉力量薄弱;在心理上更呈现出"爱美"、"怕羞"、和"喜静"等特点。针对以上情况,选择学习双手胸前投篮是非常适宜的。 相似文献
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一、教材分析
本课为水平三双手胸前传、接球的第一课时，此前在部分游戏中学生与双手胸前传、接球有所接触，但并未系统学习。 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(11):74
四个人同时和你认识,四人各以不同的姿态和你聊天,你会和谁做朋友? 1.眼睛直视着你,头抬高的人2.一手横在胸前,一手直摸着鼻子3.双手交叉胸前,脚也交叉站着4.双手放在背后,身体正向面对你 相似文献
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行进间双手胸前传接球是全队进攻的重要手段,起着组织全队配合的重要桥梁作用,是篮球运动基本技术之一,是篮球技术教学的重点单元。通过练习,不仅能够让学生巩固传接球技术,提高熟练程度,还可以培养学生机智、果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 相似文献
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案例1：七年级的一节体育课,教学内容是“排球双手垫球”。为了让学生掌握动作,教师采用了讲解、示范、徒手模仿练习、分解练习、完整练习、及时纠正反馈等教学手段。90％的学生在做徒手时掌握了“排球双手胸前垫球”的动作技术;但在有球练习中,动作不连贯,垫球方向性差,而且课的运动量较小。 相似文献
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柬埔寨是一个信仰佛教的国家,佛教徒占全国居民的90%左右,少数人信奉伊斯兰教和天主教,风俗礼仪独特。柬埔寨人注重礼节,讲话很有礼貌,见面时要行双手合十礼。平辈朋友相见,左右合掌,十指并拢,置于胸前,表示相互亲切友好地问候;晚辈见到长辈,双手合十举至下颌,表示尊敬;百姓见到高僧,双手合十后举至眉宇,表示敬意;身份低的人见到地位显赫的官员,先伏身跪地,再双手合十高举过头,表示崇高的敬意;见到客人,弯腰鞠躬,双手合十,举在胸前,热情问候。拜访柬埔寨朋友,要事先约定时间,并按时赴约,届时主人会在家中恭候。客人要注意衣着清洁、整齐。宾… 相似文献
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在篮球教学中如何引导学生进行训练？
一、中近距离投篮训练
跳投技术是篮球比赛中得分的最重要手段。其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上, 相似文献
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二、动作说明: 内外圈人数相等,一对对面对面站立。①～②双手在胸前从里向外翻掌至右上方,手心向上,眼看右上方。③～④双手动作同①～②;双脚并立,起踵两次(两拍一次)。⑤～⑥动作同①～②,但方向相反。⑦～⑧双手动作同⑤～⑥,双脚动作同③～④。⑨～⑩前两拍,双臂从两侧至头上,两手背相对,手腕靠拢,手为兰花指;后两拍,两手从头上向下至胸前,手心相对,手腕靠拢,似花朵状。脚四拍作一次右侧点步。 (11)～(12)双手动作同⑨～⑩,脚的动作方 相似文献
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本主要介绍了双手胸前传接在篮球比赛中的重要性，动作的关键，教学与训练方法，传球前的假动作及教学与训练过程中应注意的问题。 相似文献