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谢场中学，从1998年开始借重异步，打造名校，六年磨剑，超越发展，名扬荆楚。异步教学，成就了这里的老师，使名师辈出；培育了千里马，使学生得到长足发展。学校一年大变样，两年迈大步，连续五年创辉煌。仙桃市教育局在谢场中学连续召开了两次“异步教学改革现场会”，教育局长邹汉林同志高度评价了我校进行的改革大业，他说：“谢场中学地处仙桃市的西部边陲，地理位置偏僻，地方经济不够发达，学生来源于农村小学，基础很差，就在这样的条件下，谢中人运用了先进的异步教学理论，坚持不懈地抓好课堂教学改革实验， 相似文献
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《中国教育技术装备》2003,(11)
承德市小学多种读书活动现场会于2003年9月16日至18日在兴隆县召开,来自全市各县区教育局主管此项工作的副局长、仪器站站长、小学校长代表及市教育局的有关同志共计54人参加了会议。与会人员参观了兴隆县一小、兴隆镇二小等六所学校。每到一所学校,学校领导或播放录像、或发放书面材料,用不同形式介绍了各自学校在图书室建设、图书管理尤其是开展多种形式科普教育读书活动方面所取得的成果。现场会还交流了经验,兴隆县教育局、兴隆镇中心校等单位的代表分别发言。会议由市教育局副局长纪正军同志作总结发言。纪局长在讲话中对兴隆县的工作… 相似文献
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谢场中学，从1998年开始借重异步，打造名校，六年磨剑，超越发展，名扬荆楚。异步教学，成就了这里的老师，使名师辈出；培育了千里马，使学生得到长足发展。学校一年大变样，两年迈大步，连续五年创辉煌。仙桃市教育局在谢场中学连续召开了两次“异步教学改革现场会”，教育局长邹汉林同志高度评价了我校进行的改革大业，他说：“谢场中学地处仙桃市的西部边陲，地理位置偏僻，地方经济不够发达，学生来源于农村小学，基础很差，就在这样的条件下，谢中人运用了先进的异步教学理论，坚持不懈地抓好课堂教学改革实验，以三流的办学条件，创造了一流的教学成绩，使奇迹在这里诞生。谢场中学的经验是有推广价值的，大家可以随时到谢中来看推门课，因为我曾多次突然来到这里看推门课，谢中的课堂真正还给了学生，谢中的学生学得扎实，学得活泛，谢中的异步改革抓得真实、扎实、踏实，已经初见成效，为我市实施新课程树立了一面鲜艳的旗帜。”局长的评价激起仙桃市异步教学改革的热潮，先后有二十所学校的领导与教师到我校参观，异步教学已经根植于仙桃教育的肥沃土壤。 相似文献
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最近省教育局在宿县召开全省幻灯教学汇报会议。出席会议的，有开展幻灯教学较好的中、小学、师范、幼儿园的代表和各行署、市教育局主管电化教育工作的同志等，共一百二十多人。省教育局局长明克诚同志参加了会议，并讲了话。 相似文献
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3月3日,黑河市2014年全市教育工作会议在市财政局一楼会议室召开。
黑河市人民政府剐市长范志国,市政府副秘书长于泳,黑河市教育局党委书记、局长李国君及市教育局党、政、督班子全体出席会议并在主席台就坐。
各县（市、区）人民政府、五大连池管委会分管教育工作的副县（市、区）长、副主任,教育局局长,政府教育督导室主任,市政府教育督导委员会成员,市教育局直属各单位班子成员,以及市教育局机关和市政府教育督导室的全体同志参加会议。 相似文献
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省教育局最近在合肥召开师范教育工作座谈会,研究有关发展和办好师范教育的问题。二十五所师范学校的负责人及部分地、市教育局的有关同志参加 相似文献
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7月26日运城市教师进修学校举行初中校长岗位培训开学典礼。出席典礼会的有运城地区教育局的同志、有市教育局全班人马——五名正、副局长、还有人事股、师训股和进修学校的同志。会上.教育局局长王庆魁“怎样当好校长”的一席长谈,吸引了大家。 相似文献
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2009年6月25日下午,由金门县教育局李再杭局长率领的金门校（园）长参访团在厦门市教育局副局长陈江汉及市教育局高教处有关同志陪同下到厦门城市职业学院参观交流。 相似文献
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前不久,市教育局召开了农村中等职业技术教育研讨会。各郊、县和塘、汉、大区教育局局长、中教科长出席了会议。市政府教卫委副主任陈兆雄同志到会讲了话。会上,市教育局潘强局长、叶文山副局长作了“农村职业技术教育在农村经济发展中的重要地位”和“适应农村经济发展,下决心把 相似文献
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2009年7月6日～11日,在湖北省仙桃市教育局基础教育科和湖北省学前教育研究会的关心支持和领导下,仙桃市学前教育培训中心——仙桃市实验幼儿园和湖北省学前教育培训中心在仙 相似文献
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今年1月15日,市教育学会召开第三届年会,市教委工委、教卫委、市人大、教育工会、教科院、市教育局等单位的有关领导同志,各区教育学会、教育局的负责同志和获奖论文的作者一百余人参加了大会。市教育学会会长、市教育局党委副书记、副局长李光歧同志在会上做了工作报告。他说,从第二届年会至今两年零八个月的时间里,我市教育学会及所属各专业(学科)研究会、各区县教 相似文献
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4月中旬,市教育局分别在南开、红桥两区召开第六届小学整体改革现场汇报经验交流会。会上,20多所学校介绍经验。这些经验主要特点:突如了区局的宏观指导。由于这两区教育局都在以自己的 相似文献