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彭幼芬 《福建图书馆理论与实践》1997,(3):11-12
当今社会已进入信息时代，科技发展突飞猛进．知识更新周期不断缩短，人们对各种信息的需求量与日俱增。作为高校文献信息中心的图书馆，必须为教学和科研提供丰富的文献信息。然而，图书馆却面临着严峻的考验．书刊价格成倍上涨，变换书刊日趋减少，购书经费严重不足。怎样解决日益尖锐的书刊资料供需矛盾，是广大图书馆工作者不得不认真思考的问题。笔者认为，应从“开源”、“节流”两方面着手．来缓解这一矛盾。 相似文献
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文献信息资源是高校图书馆保障师生教学科研需求的基础。经费紧缩背景下,如何进行文献信息资源的精准优化建设一直是高校图书馆研究的课题。华东理工大学图书馆自2020年经费大幅消减后,通过“减”“砍”“缓”等具体措施优化文献信息资源配置,支持学校教学科研发展。文章据此分析高校图书馆文献信息资源建设的痛点及内外兼修的化解策略,并由此构建文献资源建设“全流程”路径设计框架;提出高校图书馆文献信息资源建设应沿着“统筹—优化—协作”的三层次演进路径,最大限度实现读者的需求保障,为同类高校图书馆应对经费紧缩提供借鉴参考。 相似文献
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高校图书馆的文献资源建设怎样走出困境-兼论"文献传递服务" 总被引：13，自引：2，他引：11
高校图书馆的文献资源建设怎样走出困境──兼论“文献传递服务”承欢（清华大学）我国高校图书馆的文献资源建设已经到了难以为继的地步了。李晓明在《大学图书馆学报》１９９３年第５期上曾对高校图书馆文献资源建设的窘迫状况作了概括的描述，并预言“１９９４年对图书... 相似文献
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文献资源共享与教育公平的探析 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆文献资源是学校学科建设的重要支柱，也是衡量一所大学办学能力的重要依据之一。多年来由于地区间发展的不平衡。文献资源分布差异很大。文章通过对广东省各高校图书馆数据库现状的调查，发现数据的“多”与“少”相差26．7倍。提出了只有实现文献资源共建共享，才能有效地提供教育文献资源的公平享受。 相似文献
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对当前高校图书馆资源建设的思考 总被引：15，自引：0，他引：15
面对当前数字图书馆虚拟馆藏建设的发展趋势，就高校图书馆的文献资源建设进行了分析，并结合实践经验提出看法。认为正确借鉴“藏书发展稳定状态”是指导高校图书馆藏书建设的思想基础，导入有效的图书采访模式是资源建设的关键因素。 相似文献
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读屏时代传统纸质阅读受到巨大冲击,高校图书馆文献流通率趋于下降,提升文献流通率成为业内关注的焦点,开展读屏时代高校图书馆文献流通率的研究具有一定的理论和实践价值。文章采用文献研究法、社会调查法、比较研究法等,深入分析“读纸”“读屏”的社会认知以及“读屏”对高校馆藏文献流通的影响,指出高校图书馆文献流通面临的困境。基于“读屏”“读纸”两种阅读方式及其影响,文章指出,“读屏时代”改变的是阅读载体和读者获取信息的方式,读者对目标信息的需求仍旧不变,“读纸”“读屏”两者可以共存共融发展。构建文献资源适宜性评价体系、增加文献资源有效供给和合理引导读者需求是“读屏时代”高校图书馆提升文献流通率的重要路径。 相似文献
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高校图书馆开展网络信息服务的保障与措施 总被引：10，自引：2，他引：8
网络信息网络是数字时代高校图书馆信息服务新的增长点，然而开展网络信息服务却受到来自信息用户方面、信息源方面、文献传播系统方面、网络检索工具方面以及来自高校图书馆自身方面的障碍，文章对此进行详细的论述和分析，并提出高校图书馆开展网络信息服务应采取的措施。 相似文献
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高校图书馆是高校的文献信息库,它必须积极、主动地开发其丰富的文献信息资源,提供给广大师生．才能体现出“信息库”的重要作用,从而实现其自身价值。然而,当前我国高校图书馆文献信息资源的开发现状却十分堪忧：从藏书利用率来看,全国1075个高校图书馆的29．8亿册藏书,利用率只有30％左右;高科技成果的转化率也低于全国科技成果转化率10～15个百分点,这与高校信息资源开发不力有很大关系。分析高校图书馆文献信息资源开发工作的现状,主要存在以下障碍： 相似文献
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高校图书馆藏书建设中"达标至上"与"读者至上"的矛盾 总被引：6，自引：0，他引：6
高校评价图书馆藏书以数量为唯一的标准，迫使图书馆采取“达标至上”的对策，滥采滥存图书：而图书馆的本质规定要以“读者至上”为宗旨，建设高质量的宜用性强的文献资源体系。矛盾的解决办法是改革评估标准，以质量为标准评价文献资源水平。 相似文献
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更新教育理念 共创和谐氛围——关于高校图书馆教育与阅读环境的思考 总被引：12，自引：0，他引：12
文章从高校教育的理念出发，对高校图书馆教育中的民主思想进行了分析，提出了高校图书馆教育方式必须以民主为基础，坚持“平等阅读”原则，营造图书馆和谐气氛，为读者在文献资源利用方面提供适合个性发展的空间。 相似文献
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坚持“以人为本”，做好高校图书馆读者服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆是学校的图书文献信息中心,坚持“以人为本”,为读者提供优质、高效服务,就是高校图书馆践行科学发展观的具体体现。对高校图书馆如何更好地树立“以人为本”的服务理念及实现“以人为本”的服务途径进行了探讨,旨在进一步改进高校图书馆管理工作．促进高校图书馆事业的发展。 相似文献
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在教育部高等学校图书情报工作指导委员会第二次工作会议上的讲话 总被引：21，自引：2，他引：19
高等学校图书馆在“九五”期间得到了空前的发展，取得了显著成绩，全国大部分高校特别是进入“211工程”、“985计划”的高等学校都大幅度地增加了图书馆的文献资料购置费，加快了图书馆的数字化建设。十多所高校图书馆引进了国外先进的管理软件，使用国产软件的图书馆大多实现了软件的更新和升级，提高了图书馆的管理和服务水平。 1998年底，中国高等教育文献保障体系（CALIS）开始建设，到2000年底已基本完成“九五”期间的建设任务。CALIS以中国教育科研网为依托，采取“整体规划，合理布局，相对集中，联合保障”的建设方针，初步… 相似文献
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消除数字鸿沟构建高校图书馆无障碍信息服务体系 总被引：4，自引：0，他引：4
消除高校图书馆文献信息资源利用中的“数字鸿沟”,构建一个公平、自由、和谐、通畅的“无障碍”文献信息服务体系,是摆在图书馆人面前的重要课题.描述了高校图书馆数字化服务体系中的梗阻现象,探讨了应对之策. 相似文献
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对高校图书馆开展学术研究的探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
《普通高等学校图书馆规程》第一条指出：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分”。高校图书馆的这种性质决定了它必须把开展图书馆本身的学术活动提到议事日程上来。但是，种种原因使学术活动不能正常开展下去，表现出时冷时热，不能适应改革开放和现代化建设的需要。这里，我们就目前高校馆开展学术活动的可行性、问题及建议谈一点看法。１高校图书馆开展学术研究的必要性和可行性图书馆承担的是图书的采购、分类编目、流通阅览、信息服务等项工作。… 相似文献
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一、考查读者的必要性考查学生读者,是高校图书馆为了促进和保证大学生利用图书馆而采取的管理手段、方法。那么,为什么要对大学生进行利用图书馆方面的考查呢? 高校图书馆是学校文献情报中心,被誉为学校“心脏”、“灵魂”。它是办学的三大支柱之一,担负 相似文献
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孙宣银 《大学图书情报学刊》1995,(1):16-17
1981年，国家教委颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》明确规定：“高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。”1987年修改为《普通高等学校图书馆规程》仍明确规定：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。” 相似文献
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构建“大思政”育人格局是新时代高校思想政治教育的新要求。教育职能是高校图书馆的主要职能之一。文章首先阐述了“大思政”内涵和高校图书馆教育职能,然后利用文献可视化工具Citespace分析高校图书馆开展思想政治教育现状,最后结合高校图书馆业务工作,从文献建设、空间建设、课程思政、阅读推广等方面提出强化思想政治教育职能的路径。 相似文献
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业务外包即“资源外取”。简述了高校图书馆纸质文献数字化加工业务外包的必要性,论述了高校图书馆纸质文献数字化加工业务外包的优势,列举了福建师范大学图书馆纸质文献数字化加工外包中存在的问题。 相似文献
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高校图书馆向社会开放的利弊 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆是高校的文献信息中心，拥有丰富的文献信息资源和高素质的图书馆工作人员，主要任务是为高校的教学和科研服务。传统的服务对象仅限于本院校的师生和科研人员。由于各种原因，目前高校图书馆普遍存在文献资源利用率偏低的现象，据调查，全国高校图书馆的文献利用率不足30%，相当一部分的资源被搁置，相反，一些中小型企事业单位的科研人员因缺少必要的文献资料，而直接影响到一些科研项目的正常运行，所以为了物尽其用，发挥其为社会服务这一职能，高校图书馆应打破封闭，向社会开放，使大量的文献信息得到有效的开发和利用，但是高校图书馆向社会开放是否可行呢？对此，笔者试从以下几个方面来论述。 相似文献