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1.
黄美珍 《福建广播电视大学学报》2004,(3)
直播课堂的教学设计、使用效率、学习动机的激发等问题关系到直播课堂建设的成败 ,因此 ,要通过充分了解直播课堂资源建设情况、建设专业化的开发队伍、增加直播课堂的讲授内容、提高教学资源的使用效率和真正实现直播课堂的多向交流等措施提高直播课堂的质量。 相似文献
2.
祁芳斌 《福建广播电视大学学报》2004,(6)
本文对直播课堂进行了探讨 ,并结合本人的工作实际 ,阐述了直播课堂的制作要求和初步方法 ,并提出了在技术和措施上如何加强对直播课堂利用的方法 相似文献
3.
郝小琳 《福建广播电视大学学报》2007,(2)
针对网络直播课堂存在的一些问题,就如何提高网络直播课堂课程的教学效果,提出了设计思路、设计原则等一些问题,以探讨提高网络直播课堂教学效果的有效手段。 相似文献
4.
李正光 《福建广播电视大学学报》2004,(2)
直播课堂已经成为我省电大重要的一种远程教学方式。上好直播课,搞好课前的 教学设计是关键,本文在探讨了直播课堂的特点后,有针对性地提出搞好课前教学设计的方 法和途径。 相似文献
5.
6.
王子韩 《福建广播电视大学学报》2004,(5)
直播课堂作为一种现代化的教学技术,在电大教学中逐步得到广泛的推广和运用,受到师生的认可和欢迎。本文就直播课堂的教学原则、基本课型以及存在的问题进行分析,并提出相应的对策。 相似文献
7.
8.
林育明 《福建广播电视大学学报》2004,(6)
与传统的课堂教学模式相比较 ,电大现代远程开放教育直播课堂有其自身的特点 ,其教学质量要受多方面因素的制约。本文结合自己直播教学的实践 ,从教师的角度 ,对如何提高直播课堂教学质量进行了一些探讨 ,并对目前电大直播课堂教学管理方面存在的问题提出一些建议 相似文献
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在新媒体技术蓬勃发展背景下,网络直播活动已成为网络空间常见活跃的交互方式,特别是遭遇新冠疫情以来,网络直播课堂、直播娱乐、直播带货等直播样态迅速发展壮大,吸引大量受众围观甚至尝鲜直播。与此同时,作为传统媒体从业者的广播电视主持人应居安思危,结合自身优势,不断挖掘业务潜能,以全媒体视域深度参与媒介实践,持续提升有效传播力。本文通过对近来广播电视主持人频繁参与网络直播带货活动案例的分析,探究主持人群体全媒体发展应对之策。 相似文献
11.
2013年8月22日,非媒体机构济南市中院利用其官方微博直播审理薄熙来一案引起轰动,一场组织传播形式顷刻间转化为大众传播形式,将开庭过程变成一个生动直观、经济快捷的普法课堂。为什么选用微博直播而不是其他方式?微博直播的法理依据是什么?国内外经验有哪些?微博直播相较于其他媒体直播的优势又有哪些?这些值得我们关注。 相似文献
12.
电视教学片是为系统地传授科学知识或某种技能而制作的电视节目。电视教学片从内容上可分为:1、系统的专业知识(如高等数学、大学物理),2、专业技能传授(如水稻栽培、烹调),3、科普类(如地震、日全食)。就其外在结构形式,可分为:1.讲授型。以授课教师为主,可看成课堂教学形式的搬家。2.座谈对话型。采用教师和学生或主持人和专家对话的方式进行教学或传授知识。3.直录、直播课堂型。直录课堂是将教师在课堂上(或在演播室里摹拟教室)的授课实况录下来;直播课堂是将教师在课堂上的授课情况通过电视的方式直播或通过电视拍摄将信号压缩在网上直… 相似文献
13.
钱建明 《福建广播电视大学学报》2004,(4)
直播课堂作为目前比较普通采用的远程教学方式 ,使用率还不高 ,不少学生和教师还难以适应新的教学模式和学习模式的转变 ,因此 ,教师和学生都要适时自觉地转变教学观和学习观 相似文献
14.
民族地区网络直播班的班主任．面对的是一群既普通又特殊的高中生。说他们普通．是指他们除了成绩在民族地区相对优秀外．以前受教育的程度与其他学生差不多：说他们特殊．主要是指进入高中后．他们面对的课堂与其他同学不同．面对的困难和挑战更大。如何让这群孩子更好地享受成都七中优秀的教育资源,健康成长？我认为作为民族地区网络直播班的班主任应该具备以下五种意识： 相似文献
15.
文章探讨图书直播模式及其优化路径。通过分析图书直播现状和直播营销效果,以及直播方式、直播平台、直播产品的选择,提出直播流程中的优化建议:直播前做好准备、直播中有效控场、直播后总结分析,从而打造直播品牌,推动图书这一独特的文化产品创造出更好的社会价值和经济价值。 相似文献
16.
网络直播在推进公共图书馆服务转型,推动公共图书馆阅读推广方面具有重要作用。文章以公共图书馆为研究对象,界定了公共图书馆网络直播阅读推广效果的影响因素,鉴于当前公共图书馆网络直播阅读推广过程中存在直播内容质量不高、直播互动频率不足、直播品牌建设力度不大、直播推广形式单一等问题,提出深耕直播内容、强化直播互动、打造直播品牌、丰富直播推广形式等建议和措施,以期提高公共图书馆网络直播阅读推广的效果。 相似文献
17.
在电视新闻直播节目中,主持人掌控着直播现场。加强主持人的现场控制能力,首先应增强其直播思维能力。其次,电视新闻节目主持人要全方位获取信息,全面地占有直播新闻节目的内容,掌控直播节奏,这是直播的基础。主持人还要建立直播意识,用直播的心理、直播的思维和直播的工作程序、方法、要求来进行锻炼。 相似文献
18.
目前,网络直播产业出现了直播平台恶性竞争、直播产业监管混乱、直播产业缺乏权威平台和直播产业缺乏品牌意识等一系列问题.文章通过对直播产业的发展现状和存在问题的分析,提出解决直播产业发展问题的路径,探讨直播产业的品牌传播策略. 相似文献
19.
常态化的电视新闻直播已经发展为电视新闻改革的必然趋势。电视新闻的直播主要分为主动式直播、模糊式直播、被动式直播3大类型;目前电视新闻频道的直播所用的设备主要为SNG和3G系统,在直播应用上各有短长;根据直播对象的特点对直播设备进行统筹运用、可以实现优势互补,完善重大、突发事件报道体系。 相似文献
20.
实现常态化直播的地方电视新闻,选择直播主题,是新闻负责人必然面对的首要问题。是不是每一件突发新闻都可以纳入直播题材范围,面对突发重大新闻,直播人员该如何进行前期策划和现场精彩直播?前期策划方案和直播现场该怎样有机衔接,以达到最佳的直播效果?如果当天没有突发新闻,直播节目到底该怎么办?针对以上问题,本文从直播常态化选题存在的问题着手,具体分析当前进入直播选题的节目存在的具体问题,以及到底该怎样正确确定直播选题,以及对直播选题进行前期策划的方法。 相似文献