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大学生的择业心理对其择业行为有重要影响，甚至是决定性的影响。良好的心理素质不仅可使大学生在择业期间保持良好的心态，适时调整自己的行为，促进顺利就业，而且可使大学生在择业后顺利地适应职业及环境，尽快发挥自己的才能。本文阐述了大学生求职择业时通常存在的自卑感心理、焦虑心理、怕苦心理、嫉妒心理、盲目攀高心理、消极依赖心理等心理问题，提出了理性处理心理冲突、消除过度紧张、有效防止羞怯、努力超越自卑、正确对待挫折等有效排除消极心理的方法，以保持稳定的情绪和积极的求职心理，指导学生顺利实现就业。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立,高校毕业生就业制度和就业形势发生了很大的变化,大学生的就业道路并不平坦,他们在求职择业过程中表现出种种消极心理。研究当代大学生的择业消极心理,对帮助、教育、引导大学生顺利择业有着重大的理论意义和实践意义。 相似文献
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新时期大学生择业心理教育 总被引：7，自引：1，他引：7
新形势下,大学生的择业问题已成为社会十分关注的问题。“双向选择,自主择业”的就业政策给学生们带来了很多的机遇和选择空间,但同时也带来了择业过程中的心理困惑与焦虑,产生各种择业心理误区。对此,我们必须认真分析,加以引导、疏导,采取有效策略,使他们越过择业心理误区,正确择业。一、择业心理误区第一,自卑或自大。一些大学生在求职时不能正确地评价自我,或性格懦弱,在“求职择业,自我推销”时,缺乏自信,瞻前顾后,没有主见;在择业的人生转折时刻,不敢或不善于推销自己。少数毕业生存在盲目自大的心理,自以为学了很多知识,各方面条件都… 相似文献
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浅谈常见的大学毕业生消极择业心理 总被引：3，自引：0，他引：3
何小贞 《广西教育学院学报》2002,(1):80-84
分析大学生择业心理矛盾的种种表面有择业消极心理的表现、成因及克服的方法，启示大学毕业生主动去适应社会、积极充分自我，端正择业期望值，增强择业的自信心。 相似文献
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大学生求职择业心理分析与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
大学生在求职、择业过程中产生的心理活动状态,是影响其正确求职和顺利就业的重要因素。在求职过程中,大学生应当充分认识心理调适的作用,立足于通过自身努力,克服不良心理,使自己保持正确的择业心态,以利于合理择业、顺利就业和健康成长。一、大学毕业生常见的不良择业心理矛盾心理:大学生在求职择业过程中,面 相似文献
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择业心理是职业心理学中的重要组成部分。我国当代大学毕业生在择业过程中产生的诸如心理困惑、偏差和障碍,必须通过加强和改善职业心理教育才能解决,家长、学校、政府和全社会都应给予高度重视。 相似文献
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大学毕业生分配制度的改革使得大学生择业心理发生了较大变化,具体表现为:择业观念更重视自我价值的实现;择业理想趋向务实化;择业风险意识增强;职业终身观被打破等.由此,高校必须从心理学的角度对大学生进行有针对性的诸如职业观念、自我意识、自主择业意识、竞争心理、抗挫心理等择业心理指导. 相似文献
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黄泉星 《黎明职业大学学报》2004,(1):75-77
分析了大学生择业过程中的主要心理冲突和不良的择业倾向，提出了通过帮助毕业生树立正确的择业观、加强毕业生就业信息的指导工作等途径来培养大学生健康择业心理。 相似文献
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大学生成功择业的心理对策 总被引：1，自引：0，他引：1
针对我国近几年大学生择业难和高校普遍扩招所带来的择业问题的现状,本文剖析了大学生在择业过程中的心理特征,并提出了为大学生进行职业规划,为其成功择业做好心理准备;调整大学生择业心理,让大学生进行客观的自我定位,提升其在择业过程中的心理应对能力;开发大学生的心理潜能等促进大学生成功择业的心理对策。 相似文献
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“求职今日意如何，择业艰难百战多”。在择业过程中，许多大学生不能正确地把握自我与社会的和谐，产生了心理上的冲突与矛盾，步入了择业的心理误区。这样既不利于择业，也利不于身体健康，甚至还会影响整个人生的发展。可见，正确引导大学生走出心理误区，排除心理障碍，有效地进行心理调适是十分必要的。一、择业心态１．择业自卑感。在择业问题上，自卑感强的学生主要表现为对自己的能力缺乏了解，缺乏信心。面对市场的改革、人才竞争，涉世未深的大学生产生自卑心理是正常的。自卑感产生的原因很多，有生理的、环境的、家庭的或社会的… 相似文献
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高校大学生择业心理的分析及调适 总被引：6，自引：0，他引：6
XIANG Bing-chi 《职教探索与研究》2006,(4)
本文从大学生择业心理的特点入手,对大学生择业心理存在的问题和矛盾进行了分析,对大学生择业心理调适的原则、途径和办法进行了探讨。 相似文献
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大学生择业心理冲突及对策浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
施行双向选择分配制度以来,每一届毕业生在求职择业过程中都经历着复杂多变的心理过程,其中最多的是择业过程中种种心理上的冲突。高校扩招、知识经济的发展,导致就业压力的增大,也使得这种心理冲突将更为突出。本文在分析了大学生择业中心理冲突的产生过程后认为大学生择业中心理冲突主要是由于择业者个人的生理心理发展特征、择业活动本身的复杂性、社会就业指导滞后于学生就业心理的发展变化等因素共同作用的结果,认为可以通过课堂教学、加强岗位实践以及社会有关部门的积极作用来解决大学生择业中的心理冲突问题。 相似文献
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王惠琼 《四川教育学院学报》2007,23(2):12-14
职业中学学生择业存在盲目服从、无奈选择、贪图享乐等心理误区;导致这些心理误区的主要因素在于个人因素、家庭因素和社会因素。本文针对中职生择业存在的心理误区及其成因的分析,认为应采取引导学生自主择业,加强就业指导、心理指导,通过典型事例以及实践体验引导策略,以促进学生科学择业。 相似文献
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独立学院大学生择业心理有其自身特点,既有利于其择业的心理优点,也有妨碍其择业的心理误区。本文通过解析独立学院大学生择业心理,并提出若干心理调适对策,以期帮助独立学院大学生在择业过程中扬长避短,成功就业。 相似文献
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通过对300名大学生择业心理现状进行问卷调查。阐述了当代大学生的择业心理现状,分析了择业心理存在问意及产生原因,对提升大学生择业心理水平提出了几点教育对策。 相似文献
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贺江平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(5):192-194
随着社会主义市场经济体制的建立,高校毕业生就业制度和就业形势发生了很大的变化。面对改革带来的权利、机遇、竞争和挑战,大学生在就业过程中难免会产生种种心理误区,这些心理误区如不及时调适,就会直接影响择业的过程和结果。因此,研究大学生择业的心理问题,调适不良的择业心理,培养良好的心理个性,以健康的心态进入择业期,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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大学生就业难是全社会关注的焦点问题。本文通过对择业主体———大学生的就业心理加以归类分析,指出大学生择业、就业是一个长期复杂的过程。只有对大学生的择业心理进行分析,并正确加以指导,提高学生择业的心理素质和择业技巧,才能帮助学生更好地解决就业难问题。 相似文献