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队伍建设是大学生心理健康教育工作的重要保障．近十年采受到国家教育部的高度重视。本文分析了近十年来教育部下发的相关文件及举办的工作论坛。以及现阶段大学生心理健康教育队伍建设中存在的问题与不足．以期为大学生心理健康教育队伍建设的进一步发展和完善提供参考。 相似文献
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开放大学的产生和发展具有重大的历史与现实意义。自英国开放大学成立并取得瞩目成就以来,开放大学的建设与研究日益受到世人的重视和关注,并成为教育发展的一个重要趋势,建设高水平的开放大学是我国教育发展的战略目标之一。本文对我国近十年的开放大学研究文献进行归纳分析,从宏观建设、内涵理念、机构部门、教育教学、基础建设和综合杂谈六个维度作一综述,以为后续的相关研究提供参考。 相似文献
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侯小兵 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(2):53-57
教师教育课程改革为教师教育专业化提供了重要契机,同时也向承担教师教育任务的高等院校提出了推进组织变革以实现教师教育课程改革目标的要求。但是,院校组织变革过程受到历史发展路径的约束,也体现为各利益主体之间的多重博弈,因而教师教育专门机构的建设严重滞后。加强以教师教育课程改革为导向的教师教育学院(处)建设是教师教育专业化的重要路径。 相似文献
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高校校园寝室文化建设,是推动高校思想政治教育向纵深发展的突破口,目前已受到许多学校的高度重视。本文从大学生寝室文化的概念、意义和构建方面进行了探析,旨在为高校校园寝室文化建设提供参考。 相似文献
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加强小学"润和"文化建设,可以为教育的可持续发展提供能源和动力。"和谐校园"的发展必须从学校文化建设入手,使全体师生在求知、求美、求乐的学习生活中受到潜意默化的启迪教育,形成积极向上并极富内涵的学校"润和"文化环境。 相似文献
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班级文化建设是大学校园文化中的子文化,受到社会和校园文化的影响,是一种潜移默化的教育力量,在学生的全面发展过程中发挥着重要的教育功能。因此,教师应重视班级文化的建设。本文从高职院校班级文化建设中存在的问题谈起,就如何做好班级文化建设提出了几点策略,以期为广大教师提供一定的理论参考与借鉴。 相似文献
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推动教育数字化转型、以数字化引领教育领域系统性变革和创新,是新时代教育发展的重要使命。在此背景下,依托教育数字基座赋能推动教育数字化转型,受到广泛关注和重视。文章首先阐述了教育数字基座对推动教育数字化转型的核心价值;其次,分析了教育数字基座的基本内涵与关键特征,进而提出了面向教育数字化转型的教育数字基座建设框架和策略;最后,从教育数字基座标准体系、基座赋能区域和学校教育数字化发展三方面,分析了教育数字基座建设与应用的典型场景,并为教育数字基座的未来发展提出建议。文章能为教育数字基座的规划与建设提供依据和参考方案。 相似文献
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MOOC作为一种大规模开放在线课程平台,具有很强的交互性,能够降低学习成本的同时提高学习效率和效果,受到学习者的青睐,有力推动了高校教学的长远发展。随着教育体制的深化改革,精品教育课程建设作为教育改革中的重要环节,要想保证建设的质量和效果,应合理开发与运用MOOC平台,从而实现教育资源的共享,为精品教育课程建设提供重要参考依据。对MOOC平台对精品教育课程建设的意义进行深入分析和探讨。 相似文献
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我国区域教育信息化建设受到聚集效应理论的影响,给教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。通过对教育资源的聚集效应理论和实证分析,描述了区域教育信息化建设的基本现状,并对促进区域教育信息化建设与发展的措施进行了有益的探讨。 相似文献
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在“全面建成小康社会”的攻坚阶段,“五位一体”总布局中的“社会建设”必将大力推进,而作为提高国民素质、强化社会建设“最佳抓手”的社区教育必将受到高度重视.职业院校与所在社区关系密切,可以凭借自身优势在社区教育中发挥多方面功能,所以,职业院校应该自觉承担起社会建设的时代使命,为社区民众提供真诚的教育服务,同时顺应社会主义社会建设之势,走出自身创新的科学发展之路. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(5)
随着我国社会发展,进入到微媒体时代,传统教育教学的发展理念,受到了强烈的冲击。本文首先对微媒体时代中,高校思想政治教育环境的建设情况,进行了简单概述,分析了在新时期迎来的机遇和面对的挑战;其次,在总结前文的基础上,重点探究了高校思想政治教育微环境的建设策略,希望能为该领域关注者提供有益参考。 相似文献
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通识教育课程建设的困境与出路 总被引：8，自引：0，他引：8
目前,有三大困境制约着我国高校通识课程的建设和发展。其一是对通识教育课程在大学中的定位不清,通识课程发展空间受到公共必修课制约;其二,通识选修课面临内容杂、结构乱、质量差、地位低的困境,难以担负通识教育重任;其三,通识课程建设与管理受到现行大学组织制度的制约。解决了这些困境也就找到了通识教育课程建设的出路。 相似文献
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万正刚 《辽宁广播电视大学学报》2007,13(1):17-18
随着教育技术领域的不断拓展与深入，绩效技术——这一在改善企业绩效过程中形成的理论与系统方法，越来越受到教育技术学科的关注。本文从绩效技术的观点出发，结合精品课程网络建设的现状，提出了对精品课程网络建设的几点思考和建议，以期为精品课程的网络建设提供一些有促进其发展的可行思路。 相似文献
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大学生心理健康教育课程建设初探 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会的发展,高校心理健康教育越来越受到人们的关注和重视.而心理健康教育课程作为教育的主渠道,无疑是大学生心理健康教育发展的有效方式之一.文章主要探讨了大学生心理健康教育课程建设的必要性,分析了心理健康教育课程的特点及其教学建设. 相似文献
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以学生为本 注重学生成才过程 总被引：1，自引：0，他引：1
高校要树立以学生为本的高等教育价值观,重视教育的主体对象,建立平等、和谐的高校师生关系,以发展的眼光看待学生;重视学生权益,加强各项制度建设,为大学生成才提供保障;建立以人为本的教学机制,使大学生在成才过程中受到最好的教育． 相似文献
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美育,即审美教育,是培养学生正确的审美观点,发展他们感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。美育是全面发展教育的重要组成部分,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。在促进学生身心各方面良好的、和谐的发展过程中,美育具有特殊的重要意义。多年以来,审美教育并未受到应有的重视,特别是未受到学校领导的重视,它始终是学校教育中较为薄弱的一环。一、目前社会环境与中学生审美现状随着我国改革开放的深入发展和经济的不断繁荣,大大丰富了人们的精神文化生活,同时也为学校的审美教育提供了有利的条件。素质教育的实施更为审美教育… 相似文献
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21世纪人类社会悄然步入信息社会,随着信息化的深入,教育的信息化也步入快速发展期,学校的硬件投入已不再是阻碍教育信息化的绊脚石,相反,适合的教育信息资源的缺乏成了教育信息化发展的瓶颈。近年来,教育信息资源开发与应用受到高度关注,为各级各类学校教育资源建设提供了参考依据。本文结合笔者自身的一些思考,意在探讨教育信息资源开发与应用的趋势。 相似文献
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安全教育是保障校园安全和稳定的首要环节,也是安全文化建设的重要组成部分。由于校园安全教育普遍存在教学手段单一、实操环节缺乏以及体验性、实效性欠佳等问题,体验式安全教育采用在模拟或真实环境中亲身体验的教育模式,受到了全社会广泛关注。目前,国内涌现大量公共安全教育体验场馆,国内部分高校也建设了安全教育场馆进行探索。通过文献查阅、现场观摩等方式,调研了我国安全教育体验场馆的建设现状,对体验式安全教育建设中存在的问题进行剖析,提出了高校加强顶层设计、增加投入保障、开发技术资源、建设专业团队、加强校企合作等体验式安全教育的发展策略,为提升安全教育的实效性、建立安全教育的长效机制提供参考。 相似文献