首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
进入新世纪,我国体育课程进行了多方面的改革,把“健康第一”作为学校体育的指导思想,但是青少年的体质健康状况却在持续下降。究其原因,在课程改革的实践过程中暴露出了一些问题,如:对健康第一的认识;对运动技能的传授的理解;对师生关系的认识等方面都存在一些偏差。因此,要不断深化体育课程改革.以促进青少年体质健康。  相似文献   

2.
随着社会的发展,生活方式的改变,青少年体质健康状况的改善需要家庭、学校、社会三者的有效结合,因此应当认识到家庭体育的重要作用。本文在深入分析影响青少年体质健康因素的基础上,从家长应当转变教育观念重视家庭体育、家庭体育对生活方式的影响、家庭体育可有效弥补学校体育的不足,这三个方面来论述家庭体育是促进青少年体质健康的有效途径。  相似文献   

3.
进入新世纪以来,青少年体质健康问题广为社会各界关注,学校体育备受质疑.体质健康是一个复合的概念,也是一个综合的、复杂的论域,文章从体质、健康等基本概念入手,讨论其定义,梳理其关系,推论至学校体育与体质健康的关系,提出学校体育的基本使命,以及应该承担的具体责任.  相似文献   

4.
为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》.全面提高青少年的体质健康水平,切实保障学生每天一小时体育活动,学校精心组织学生全面开展实行大课间体育活动制度。从制度的出台实施至今.笔者作为一名基层的体育老师。有着深切的体会和感受。  相似文献   

5.
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、国家教育部《国家学生体质健康标准》等文件的下发,对加强青少年体育、增强青少年体质,促进青少年学生德智体美全面发展,对进一步加强学校体育工作提出了明确的要求。为了更好地贯彻文件精神,我校坚持贯彻“健康第一”的指导思想,以实施素质教育为中心,以全面推进课改为契机,以学校体育工作为突破口,  相似文献   

6.
全浙平 《教学与管理》2012,(12):153-154
中共中央国务院于2007年5月7日,向全党全社会提出了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,一个涉及全国所有在校生的青少年群众体育活动——"阳光体育运动"应运而生,为切实提高学生体质健康水平,共青团中央、教育部、国家体育总局决  相似文献   

7.
以深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共陕西省委、陕西省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。  相似文献   

8.
运用文献资料等办法,对青少年体质下降的教学问题进行了分析研究。认为影响青少年体质的教学主要原因是学校不够重视、教学资源匮乏、安全问题、体育教师全面素质欠缺,并在认真分析研究的基础上提出了相应的对策。  相似文献   

9.
造成我国多年青少年体质持续下降的因素是多方面的,学校体育教育的缺位是其中的一个重要原因。高校体育教育应抓住大学阶段青少年身心成长关键时期,通过多种手段与创新理念培养学生的终身体育观念,其中课外体育活动对改善学生体质有着至关重要的作用。  相似文献   

10.
《上海教育》2007,(12A):6-8
由教育部体育卫生与艺术教育司和上海市教育委员会共同主办的“2007青少年体质健康上海论坛”日前举行。来自全国教育、体育、卫生领域的专家学者共200余人参加了会议.论坛期间有14名国内外著名专家、学者、教授作主题报告。 今年.中共中央国务院颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全国各地各级教育部门和各级各类学校采取了落实学生每天一小时体育活动时间.实施《国家学生体质健康标准》,开展学生阳光体育运动等一系列措施以促进青少年体质健康。举办“2007青少年体质健康上海论坛”对落实中央7号文件,进一步加强青少年健康教育具有重要的意义。 当前人民生活富裕了,文化水平提高了,但青少年的体能和健康素质如何适应社会经济发展,学生健康文明的生活行为和方式如何培养,什么是科学的人才观、教育观,促进学生体质健康的工作机制如何建立,所有这些课题,都亟需加强相关的理论研究和实践探索。本次论坛搭建了青少年体质健康学术交流的平台,邀请国内外教育、体育、卫生、社会等方方面面关注青少年体质健康的专家与同行相互交流,共同探讨改善提高青少年体质健康的对策措施,为教育部门和学校推进素质教育,加强和改进学校体育工作,贯彻德智体美全面发展的教育方针提供决策咨询。 论坛围绕“现代社会新形势下学校体育和健康促进研究”“发达国家学生健康比较研究”“现代学生生活方式与健康行为探讨”“城市体育设施对青少年体育素质发展影响探析”四个方面开展研讨,一些前沿性强、应用性广的研究成果对指导开展学校体育工作、增强学生体质都起到了实质性的推动作用。[编者按]  相似文献   

11.
1前言 国务院高度重视青少年体质健康,发出了《关于加强青少年体育,增强育少年体质》的意见精神和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的实施意见及《进一步加强学校体育工作若于意见的通知》要求,对学校提出了更高的办学要求,学校要切实加强体育,提高学生体质健康水平。  相似文献   

12.
《上海教育》2007,(6B):24-24
“从新学期起,上海将对青少年体质健康水平持续下降的区县和学校,实行合格性评估和评优评先一票否决。能否保证多数学生达到《国家学生体质健康标准》、能否保证学生在校每天锻炼一小时等,将成为评价学校体育工作的‘硬杠杠’。”在日前召开的上海市学校“加强青少年体育,增强青少年体质”工作研讨会上,  相似文献   

13.
随着社会和科技不断进步发展,我国国民生活水平也大幅提高。但近些年不同年龄学生体质健康测试调查结果显示,我国青少年的体质健康状况最近多年仍一直呈现着下降趋势,这对学校的体育发展也造成了一定的影响。在目前体育教学中,体育教师都不加大教学难度,有危险的项目慢慢都不再开设,只因大多学生体质薄弱,缺乏自我保护能力,容易受伤。只有促进学生体质健康发展,学校体育教育才会顺利开展,从而增强学生体质健康,促进青少年健康发展。本文主要就青少年的体质健康现状进行分析,总结出其对学校体育发展的影响。  相似文献   

14.
康国礼 《学周刊C版》2023,(26):154-156
现代社会环境和素质教育背景下,学生的体质健康成为人们重点关注的对象,为了促进青少年群体的健康成长,国家和社会在体育事业和基础教育事业上投入了巨大的心血。基于此,为了提高高中生群体的体质健康水平,文章将以阳光体育为主要教育理念和模式,阐释其重要性,并从制订统领规划、完善硬件设施、创新课堂模式和设计多元活动等多个方面,明确阳光体育背景下提高学生体质健康的实践策略,以此促进高中生的身心健康成长。  相似文献   

15.
高小燕 《教师》2014,(15):21-21
正阳光体育运动是在我国青少年体质健康水平持续下降的背景下产生的。在2005年全国学生体质与健康调研结果中显示,我国中小学生身体状况总体是好的,但学生的视力、肺活量水平、体能等素质连续20多年下降。在此背景下,国家先后出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》等文件。旨在通过学生每天活动一  相似文献   

16.
美国的FG/AG青少年体质测量和健康管理系统由体质测评与信息反馈、体力活动跟踪与信息反馈、体育课程体系和激励与奖励机制四部分构成,其终身体育参与理念、快乐体育理念、体质监测的常规化、信息技术的广泛应用、社会的广泛支持等成功理念对我国学生体质健康干预模式的完善具有十分深远的影响,并启示我们要转变教育理念、改革学生体质测试、加强青少年体质健康研究、构建青少年体质健康促进体系。  相似文献   

17.
采用文献资料法、专家访问法、问卷调查法和体质测试法,通过对吉林省6所大学调查研究,了解大学生体育生活方式与体质的关系,分析影响大学生体质的主要因素,为更好地开展体育健康教育,寻求大学生在大学期间培养良好的体育生活方式及促进大学生形成健康的生活方式提供依据.  相似文献   

18.
随着现代教育事业的不断发展,高中教育教学也越来越重视学生德智体美劳综合全面的发展。尤其是在体育活动方面,仅仅依赖课内体育活动无法满足学生多样化体育锻炼和体质健康发展要求,还需要大力发展课外体育活动,对学生体质健康进行培养,学生在长期体育活动中身体素质也会得到进一步强化,能够更加健康地成长。青少年体质健康教育工作是当前我国教育改革的目标之一,就是要改变传统的以教师为中心的运动模式,建立以青少年为主体,教师为主导的新型运动模式,创新运动手段和运动方法。引进一些先进的课外体育运动模式,以及多应用多媒体信息技术,可以为青少年提供丰富多彩的运动环境。  相似文献   

19.
《考试周刊》2019,(49):1-2
高校大学生的体质健康与社会经济的发展、国民身体素质的高低之间存在着紧密的联系,但是通过对相关统计以及调查数据的查阅可发现,大学生体质健康呈现出不健康的发展形式,促使其成为一项极为重要的社会性问题,对其进行科学有效的改善已经成为目前大学高校体育课程改革的重要环节。针对现阶段高校大学生存在着体质健康问题,我国大学高校应该积极建立相应的大学体育课程体系,采取科学有效的学生体质干预体系,以实现对学生体质的增强,从而切实地解决学生体质健康下滑的问题。为此,本文就大学体育课程改革中的学生体质健康干预进行分析,并提出相应的学生体质健康干预策略,以供参考。  相似文献   

20.
《辽宁教育》2012,(2):5-6
2011年12月8日根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《辽宁省中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020)》的精神和要求,为贯彻落实国家《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》,进一步提高全省城乡中小学校体育质量,全面提高中小学生身体健康水平,特制定《辽宁省中小学体育质量提升工程实施方案》(以下简称《体育质量提升工程》)。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号