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长城,作为我国古代伟大的历史文化遗迹,古往今来多少人对它进行了种种描述和评论。这是很自然的,因为它不单纯是一座绵延万里的世界著名的古建筑,更为重要的是它本身就代表着中华民族的历史、文化和某种精神。正确地认识长城,在今天也具有政治的、文化的和思想教育的意义。而《河殇》关于长城的评价中所包含的对我国历史和文化的非科学观点,则给人以错误的思想导向,其影响是十分有害的,因此对《河殇》的长城观进行认真的剖析和严肃的批评,是非常必要的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
试题(一)一、填空题。1.长城这项古代防御工程,它西起甘肃省的(),东至辽宁省的(),绵延(),是我国劳动人民智慧的结晶。2.四大文明古国是()()()()。3.英国的机械师()发明并改进了(),他的这一卓越贡献把人类带入了()。4.第一次世界大战从()开始,战火延续了(),最后以()的失败而告终 相似文献
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一、导入新课师 :同学们 ,今天 ,老师带领大家去北京一起游览举世闻名的长城和故宫。（板书课题）二、学习课文第一部分师 :我们今天游览的第一站就是长城。（板书 :长城）师 :长城是我国古代劳动人民建筑的一项伟大工程 ,为了更好地了解长城 ,我们先通过一段录像来领略长城壮观的景象。（播放长城远景）师 :谁能描绘一下长城的壮观景象？生 :长城像一条巨龙在崇山峻岭中蜿蜒盘旋……师 :长城像一条巨龙一样横亘在我国北方 ,是我国古代一项极为宏伟的防御工程 ,（播放长城起止图）从图上看 ,长城西起哪里？东到哪里？生 :长城西起嘉峪关 ,东… 相似文献
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王世发 《中学语文(读写新空间)》2002,(24)
把祝福带给长城松滋市考生我把深深的祝福带给我心中的长城……我缱绻的遐思,追录过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭的林海雪原;追录过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里平沙;还追录过那远古的黄河故道,逶迤的长江堤岸……然而,最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅、横亘于黄河上下的长城!我梦魂萦绕的长城! 相似文献
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长城是我国古代劳动人民为抵御异族的侵略而修建的,最早建于二千多年前的春秋战国时期,《长城》这篇课文作为引领学生开始中国的"世界遗产"之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。 相似文献
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郭杰 《中学政史地(七年级)》2007,(2)
长城在中国北部的崇山峻岭之间蜿蜒万余里,是秦始皇统一六国、雄定天下的见证,也是我国古代劳动人民智慧与血汗的结晶,其规模之大、气势之磅礴,天下无双。今天的长城已经成为中国的象征之一,凡是来到中国的人,无一不想领略一下它的伟大;凡是登临过长城的人,无一不被它的恢弘气势所折服,正如毛主席所说“:不到长城非好汉。” 相似文献
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王发财 《聪明泉(少儿版)》2009,(1)
在绵延于群山之颠、高耸险峻的中国塞北长城上,有一个高大魁梧的人影正在寒风萧瑟的长城古道中缓慢地行进。他每走一段路,就会停下来。休憩一会儿后,从身后大大的旅行包里, 相似文献
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谢灿英 《全国优秀作文选(高中)》1998,(10)
我缱绻的遐思,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草、大兴安岭的茫茫林海雪原,追寻过鄂尔多斯的千里戈壁、塔克拉玛干的万里平沙;还追寻过那远古的黄河故道、逶迤的长江堤岸……然而,最使我心潮澎湃的,是那绵延在群山之巅、横贯于黄河南北的长城!我梦魂萦绕的长城! 还是在幼稚的童年,图片上的长城,那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。我想象着城墙下野花的 相似文献
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师：法国总统密特朗这样说过,没到过金字塔就等于没到过埃及,没到过长城等于没到过中国;英国首相撒切尔夫人曾说过,长城是我所看到的最令人震撼的古代建筑;美国总统克林顿这样说,长城是一个奇迹,一个伟大的民族创造的伟大的奇迹. 相似文献
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肖 《中国小学语文教学论坛》1985,(4)
长城是我国劳动人民智慧的结晶,是伟大祖国的象征。在外国,也有好些类似我国长城这样的建筑物。古代罗马皇帝哈德良(公元117——138年)曾下令在不列颠筑造过—道长73英里的士墙,用以抵御外族对英格兰人的侵袭。这道土墙,就是英国的“长城”。德国也有自己的“长城”。早在公元前,古罗马人和日尔曼人曾以莱茵河为疆界,为了扩张领土,他们互相残杀,征战不息。到公元 相似文献