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1.
赵航 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(3)
高校教学团队建设是高等教育落实科学发展观、提高教学质量、推进我国高等学校教学改革的一项重要工作.知识管理是伴随着知识经济应运而生的一种新型管理理论.文章分析了建设高校教学团队的必要性,分析了知识与知识管理,并重点阐述了知识管理与高校教学团队建设管理创新相结合的路径. 相似文献
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吴仕云 《广东技术师范学院学报》2005,(6):91-93
处于知识经济时代,知识管理的理念和应用模式目前已经在许多企业中得以运用和实施.而作为知识创造和传授集中地的高校,目前对知识管理却缺乏足够的重视.本文通过对知识管理概念的介绍,提出了教育信息化中高校教学进行知识管理的作用和主要内容,并借鉴企业中知识管理体系的运用,分析了在高校教学中知识管理模型和基于web架构的知识管理模式.同时,表达了教学中的思考和启迪. 相似文献
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高等教育所传授的知识蕴含于教学档案之中,而教学档案管理的根本在于管理知识、利用知识,促进知识创新。高校教学档案的知识管理是过程管理,其模式包括知识存储模式、知识转化模式和知识分享模式。通过知识管理,使高校档案管理由被动变为主动,消除了管理者与用户间的知识不均衡现象,提高了档案管理效益。 相似文献
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杨艳红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(4):197-198
评估档案的规范化管理是高校评估工作的重要组成部分,也是促进高校教学水平提高的重要方式.学校的精品课评估、实验室评估等评估工作都可以通过查阅档案得到及时的信息反馈,为高校评估工作带来了极大的方便,因此规范高校评估档案的管理一直都是教育界的重要研究课题.本文结合高校评估档案管理的重要地位,分析教学评估中档案管理存在的缺陷,提出高校评估档案规范化管理的优化措施. 相似文献
6.
创建大学汉语听说精品课是深化高校汉语教学改革,提高教学质量和教学水平的一项重大举措。本文从在创建高校汉语听说精品课的过程中发现的问题出发,提出了解决这些问题的对策,为进一步建设和完善高校汉语听说精品课提供了有力的参考。 相似文献
7.
赵航 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(2):125-128
高校教学管理是高校管理的核心,知识管理是伴随着知识经济应运而生的一种新型管理理论.文章以知识管理与教学管理创新相结合为基本点,对知识管理与高校教学管理创新相结合的实现途径进行了阐述,旨在使高校重视和运用知识管理,来推进教学管理创新步伐,以增强高校自身的竞争力. 相似文献
8.
高校图书馆知识管理创新是知识管理与图书馆管理实践的结合,是对传统图书馆管理模式的创新.知识管理的理念和方法应用到图书馆建设中,可实现图书馆的知识资源转化为知识管理资本.实现高校图书馆知识管理创新需要大力革新传统的图书馆管理理念,提高图书馆知识的利用率;加强图书馆管理数字技术建设,创建专业化特色的数据库;促进图书馆组织机构变革与创新,大力提升图书馆人力资源管理水平和服务水平. 相似文献
9.
王威达 《中国教育技术装备》2008,(18)
高校作为特殊的知识传播组织、学习组织、知识密集型组织,拥有丰富的隐性知识资源.高校隐性知识就足高校知识创新的源泉,在当前信息化环境下如何进行其隐性知识的管理,已经成为高校知识资源管理中的一个难题.分析信息化视野下高校隐性知识的涵义、分布和价值,并提出高校隐性知识的有效管理策略. 相似文献
10.
基层教学组织是高校落实教学任务的基本单位,也是知识管理的重要场所。本研究从高校基层教学组织建设的内涵与困境、知识管理障碍分析入手,探讨隐性知识管理在教学组织、“金课”创建、教学竞赛和青年教师培养中的应用与融合途径,为优秀基层教学组织建设提供经验和参考。 相似文献
11.
知识资源的管理作为高校教学管理的崭新视角已为人们所关注。本文阐述了知识资源与创造性教学模式的内涵,调查了现代高等院校教学中知识资源的利用现状,探讨了在创造性教学模式中知识资源的优化配置和合理运用的途径,提出了可操作性的知识资源管理方法和对策,开发教学中知识资源的潜能以促进创造性教学模式在高校教学中的实施提供可参照的思路。 相似文献
12.
浅议高校图书馆知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
李玉芬 《厦门教育学院学报》2004,6(4):83-84
本文通过对知识管理内涵的探讨,分析了在高校图书馆中显性知识与隐性知识的相互转化与相互促进,指出高校图书馆管理引入知识管理理念的必要性. 相似文献
13.
知识资源的管理作为高校教学管理的崭新视角已为人们所关注。文章阐述知识资源与创造性教学模式的内涵，分析了现代高等学校教学中知识资源在教学中运用的现状，探讨了在创造性教学模式中知识资源的优化配置和合理运用的途径，提出了可操作性知识资源管理的方法和对策，为高等学校内涵发展、提升“软管理”水平、开发教学中知识资源的潜能以促进创造性教学模式在高校教学中的实施提供可参照的思路。 相似文献
14.
知识管理是目前刚刚发展起来的管理思想,知识经济时代要求高校教育机构实施知识管理。本文介绍了知识管理的相关概念,阐述了其在高校网络教学和科研系统方面的应用。 相似文献
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16.
知识管理在高校科研管理中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
知识管理注重知识、特别是隐性知识的交流与传播,主张通过知识交流和知识共事,促进知识创新.本文阐述了知识管理在科研管理中的必要性,指出建立和推广这种管理模式的重要意义,并探讨了知识管理模块在高校科研项目管理知识体系中的框架,论证了高校科研项目实施知识管理的策略. 相似文献
17.
高校知识管理研究与实现途径 总被引：1，自引：0，他引：1
建立高效的高等院校知识管理体系,应从建设高校知识管理平台系统和构建高校知识管理综合模型两方面入手.高校知识管理实现途径和建设策略主要包括:构建高校知识共享体系,营造共享知识的校园文化,加强对高校知识管理体系的投入,建设高校知识管理评价体系. 相似文献
18.
在知识内隐情景下,高校教师作为知识的传播者和创造者,是高校教学与科研活动的主体.由于高校教师在教育背景、工作能力、工作经验、职称及个性方面表现出较大的个体差异,为了提高高校整体教学与科研水平,教师之间的知识共享是必要的.文章在分析知识内隐情境下高校教师教学与科研特点的基础上,探讨高校教师知识共享的必要性及影响因素,最后提出提升教师知识共享的对策建议,为高校教师间知识共享长效机制的建立提供理论支撑. 相似文献
19.
知识管理是知识经济时代一种全新的战略管理模式,已由最初应用于企业管理延伸到了高校的知识管理体系中。高校作为知识密集型、人力资本最为丰富的知识型组织,通过知识管理可以实现知识的共享与创新,提升高校的竞争力。知识管理视阈下高校知识共同体的构建就是营造知识共同体的文化氛围,通过对话与协作,达到知识的共享与创新。 相似文献
20.
陈伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):161-162
高校图书馆是高校师生获得文献信息资源的重要基地,同时也是高校三大办学支柱之一,它承担着为学校教学、科研、教研教改服务的重要任务,在高校占据着举足轻重的地位.本文就高校图书馆的知识管理、人才管理、制度管理等几个方面进行简单分析,以供图书馆同仁参考. 相似文献