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1.
王少华 《北京宣武红旗业余大学学报》2023,(4):12-19
区级老年开放大学在积极老龄化背景下的区域老年教育发展中起着举足轻重的作用。文章从介绍秦淮区级老年开放大学办学机制形成过程入手,分析秦淮老年开放大学办学机制存在的问题及面临的挑战,指出目前办学机制难以适应老年教育日新月异发展的形势、经费问题是制约老年教育发展的重要因素、师资队伍建设问题困扰着老年教育高质量发展、老年教育资源体系的保障机制还有待健全。文章从推进区级老年开放大学办学机制创新变革等六个方面提出了进一步优化区级老年开放大学办学机制的建议。 相似文献
2.
文章基于当前加速的人口老龄化发展背景，阐释了积极老龄化的概念、内涵与发展，分析了甘肃省老龄化及老年教育现状，进而提出了积极老龄化视角下甘肃开放大学助推社区老年教育的有益探索与有效策略，通过帮助老年劳动者持续学习新知识和更新技能，延长就业时间。在老年群体继续为经济社会发展作贡献的同时，也要保障其切身利益和晚年生活，这对缓解老龄化问题、推进经济发展、构建和谐社会具有现实意义。 相似文献
3.
随着我国老龄化程度日益加深,基于养教结合的老年教育对促进积极老龄化的优势也备受关注,成为学术界的热点课题。从近几年来我国养教结合老年教育相关主题的研究文献来看,研究内容主要涉及理论基础、发展现状、现存问题、发展策略、优化路径等方面,但整体发展较晚、研究仍不够丰富,采用实证分析方法的研究数量十分有限。由此提出展望建议:基于现有成果,持续深入开展养教结合老年教育模式的理论和实践研究,为实现积极老龄化奠定基础。 相似文献
4.
老年教育是国民教育和终身教育的重要组成部分,老年大学是老年人享受继续教育的正规课堂。多年来,承德市老年教育事业不断发展,老年大学建设卓有成效。老年大学教育教学内容丰富,形式灵活,办学日趋规范。但从全市来看,老年人受教育的需求与基础设施供给不足之间的矛盾突出。存在着老年大学办学规模小,发展不平衡,财政投入机制不明确的问题。面对人口老龄化和我市即将进入快速老龄化阶段的客观形势,必须加快发展老年教育,坚持老年教育事业发展与国民经济和社会发展相适应,与老年人口增长相适应。要从投入机制和管理体制方面改革创新,进一步加强老年大学队伍建设,不断提高教学水平,促进和推动教育事业健康发展,为健康老龄化服务。 相似文献
5.
老年教育是国民教育和终身教育的重要组成部分,老年大学是老年人享受继续教育的正规课堂。多年来,承德市老年教育事业不断发展,老年大学建设卓有成效。老年大学教育教学内容丰富,形式灵活,办学日趋规范。但从全市来看,老年人受教育的需求与基础设施供给不足之间的矛盾突出。存在着老年大学办学规模小,发展不平衡,财政投入机制不明确的问题。面对人口老龄化和我市即将进入快速老龄化阶段的客观形势,必须加快发展老年教育,坚持老年教育事业发展与国民经济和社会发展相适应,与老年人口增长相适应。要从投入机制和管理体制方面改革创新,进一步加强老年大学队伍建设,不断提高教学水平,促进和推动教育事业健康发展,为健康老龄化服务。 相似文献
6.
吴遵民 《北京宣武红旗业余大学学报》2022,(2):3-8
自20世纪以来,随着世界人口老龄化的不断加剧,其所造成的一系列问题已经给各国的社会与经济发展带来了巨大挑战。我国作为人口大国,亦在政策机制等多种层面对积极老龄化进行了有益探索。该文章即从积极老龄化的视野出发,通过对人口老龄化这一自然且必然的社会发展趋势进行分析,以探索积极老龄化视阀下老年教育面临的挑战与机遇,同时旨在依托从“被教育”到“去教育”的转型,充分凸显和挖掘老年群体的巨大潜能与价值,最终为老年教育的推进和老年教育体系的建构提出新的可供参考的思路。 相似文献
7.
《烟台职业学院学报》2018,(3):62-65
随着常州市老龄化社会进程进一步加快,老年人对精神文化生活的需求进一步加大,而老年大学报名供不应求,开放大学一向秉承和倡导终身教育的理念,在办学系统、办学平台、社区教育师资力量和教学资源等多方面具备优势,为自身开展老年教育提供了便利条件。从常州开放大学开展老年教育教学的发展思路入手,研究我校优势资源的整合,研究常州中心城区教育养老创新模式,研究常州开放大学老年教育的课程设置、教学组织形式。 相似文献
8.
刘行渤 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(9)
一定时期的教育由一定时期的政治经济环境所决定,现代意义上的中国老年教育也不例外。迎接人口老龄化挑战目前,我国人口迅速老龄化,到下世纪初,我国老年人口将占总人口的24.8%。老年人口的状况、老年群体的生存质量,关系着全民族的素质,关系着国家社会经济发展的全局。人口老龄化是不可避免的社会发展趋势,而健康老龄化是应对人口老龄化挑战而提出的对策,是一个带全局性的战略问题。健康老龄化需要社会成员的终身教育来配合,老年教育是终身教育的最后一个阶段,发展老年教育对实现健康老龄化具有 相似文献
9.
张雪 《北京宣武红旗业余大学学报》2022,(3):32-38
随着老龄化进程的不断加深,如何积极地应对人口老龄化问题、以老年人需求为导向高质量发展老年教育是我们亟需思考和解决的重要问题。文章通过对北京市石景山区老年人的教育学习现状和需求进行调研分析,从拓宽供给渠道、完善课程体系、创新教育方式等方面进一步探索老年教育的发展策略。 相似文献
10.
对推进我国健康老龄化和积极老龄化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,中国老年人口持续增多,人口老龄化问题十分突出,如何推进健康老龄化和积极老龄化?是我们国家面临着的十分重要的课题.通过对健康老龄化的和积极老龄化的提出和内涵的理解,寻找我国健康老龄化和积极老龄化面临的机遇与挑战,以便提出对策与建议,为构建和谐社会服务. 相似文献
11.
姜燕 《广西广播电视大学学报》2023,(3):45-49
发展老年教育是现阶段积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措。文章基于新时代老年教育定位和功能的变化，指出老年教育发展面临的问题，提出“需求导向、形式多样、赋权增能、积极成长”的老年教育发展策略，从提供政策和制度保障、加大资金投入、整合优化教育资源、创新老年教育供给形式、推进老年教育数字化转型等方面提出了发展路径。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2019,(18)
老年教育作为全民学习、终身教育的重要平台和载体,在应对人口老龄化挑战,实现"积极老龄化""健康老龄化"中有重要的作用,它有利于提升老年人的养老质量,有助于促进家庭的幸福美满和国家的和谐稳定。西部欠发达地区的老年教育起步晚,发展也不平衡,要从提高思想认识、健全机制体制、共享教育资源、提升供给能力、加强考核评估等方面入手加快推进。 相似文献
13.
丁晓华 《广西广播电视大学学报》2023,(5):51-54
当前,老年教育的需求不断扩大。许多地区需要高质量的教育供给以更好地满足教育需求。为体现老年教育的普惠性和公平性、进一步扩大老年教育供给,文章通过“养教结合”老年教育模式,以江苏开放大学的实践为例,搭建老年人力资源开发平台,实现积极老龄化,拓宽老年人的生命宽度,以积极的方式提升老年人的生命质量。 相似文献
14.
范正辉 《广州广播电视大学学报》2023,(2):8-13+28+107
随着移动通信技术的快速发展和智能终端设备的日益普及,移动学习渐渐地成为现代人的一种生活方式。移动学习具有灵活性、便利性和泛在性等特点。在人口老龄化程度日益加深的背景下,老年教育供给侧和需求侧的矛盾越来越突出,利用移动学习,创新发展老年教育,缩小“数字鸿沟”,使更多的老年人能够接受老年教育,提高生活品质,有利于促进积极老龄化和社会的和谐发展。 相似文献
15.
人口老化无论从经济、社会,还是从思想、文化等方面都对建设和谐社会提出严峻挑战,在构建和谐社会过程中,必须从思想认识、伦理孝道、社会保障、发展老年教育、老龄产业、老年健康规划等方面着手,采取综合措施,促进健康老龄化的实现,才能促进社会的和谐发展,建成全面小康社会。 相似文献
16.
《吉林省教育学院学报》2017,(6):39-42
老年大学的师资队伍是老年大学学校工作的重要支撑。建设稳定的、高素质的、充满活力的教师队伍是提高教学质量的可靠保证,是加快老年教育事业发展的强劲动力。文章针对当前老年教育师资队伍普遍现象,提出了提升办学理念,明确目标定位,指导教师队伍建设工作,明确价值取向,以人为本精细管理,建立定性定量相结合的教学质量评价体系等应对管理策略,不断提高教师队伍建设水平。 相似文献
17.
武茜璇 《广西广播电视大学学报》2022,(1):51-55
开放大学是“构建服务全民的终身学习体系”的重要载体。老年教育作为终身教育体系的重要组成部分,是各地级市开放大学转型发展的工作之一。佛山开放大学在长期的老年教育实践中,探索出一套较成熟的办学模式,解决了老年教育发展中的一些现实问题,并起到了示范作用,得出了三点启示:一是借助体系优势,打破层级壁垒,实现老年教育资源共建共享;二是树立品牌意识,打造特色课程,建设老年教育品牌丰富内涵;三是加强人员培训,创新教学方法,保持老年教育工作队伍活力。这些启示对市级开放大学发展老年教育具有借鉴意义。 相似文献
18.
我国已经进入了老龄化社会,人口老龄化的速度逐渐加快,需要面对新形势采取措施积极应对.基于我国现阶段人口老龄化的发展现状分析老龄化社会的特征,以及人口老龄化带来的发展机遇和挑战,借鉴发达国家的先进经验,提出积极老龄化建设途径和措施. 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2022,(8):144-146
目前,我国已经进入老年化阶段,且在未来10～15年之间,老龄化问题将随着时间的延长而逐渐加剧,这也使得老年化问题下所衍生出的各类社会矛盾问题逐渐加深,例如养老问题、子女赡养问题、老年人幸福感问题等。基于此,文章以社区老年教育为切入点,指出我国社区老年教育的发展现状,并对移动互联网技术在社区老年教育中的具体运用进行研究。 相似文献
20.
通过对安徽省2010年人口普查数据进行分析,从安徽省老龄化的总体数量、老年人基本情况、老年人家庭、人力资本投资状况和就业状况进行描述分析,指出安徽省老年人总量较大,但健康自评较好,通过积极老龄化思路解决安徽省老年化困境具有可行性。如何开发老年劳动力资源,是下一步需要研究的重点,老年女性的人力资源开发需要被提上日程,大量的健康老年女性需要转变思想,从依靠家庭成员供养走向依靠劳动收入养老之路。 相似文献